写作文可以提高我们的解决问题的能力，找到解决难题的方法，我们要注重作文的结尾，给予读者合适的思考，以下是大爱范文网小编精心为您推荐的作文我爱小学作文推荐7篇，供大家参考。
作文我爱小学作文篇1
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。我，是一个酷爱读书的小女孩，因为在书中，我可以挖掘出无穷的宝藏。
一天下午，我和妈妈坐八路车去度殊书店买书。一进书店的门，我便冲进儿童书区，开始挑书。儿童书区的书特别的多，看得我眼花缭乱，我左挑挑、右挑挑，在第三排的书柜找到了一本名子叫《 瞧，那帮坏小子》的书，我感觉挺有趣的，就拿下讲翻了一番。
可是，这本书就像是有一种魔力一样，把我带进了书的奇妙世界。还像一杯魔法饮料一样，喝着喝着就上瘾了，这本书的作者把文章写的生动有趣，我便蹲在地下，津津有味的看了起来。
一分钟、两分种、三分种……差不多一个小时过去了，我还在目不转晴的看着那本书，一动不动。看到三分之一的地方，我站了起来，跑到妈妈那里说“妈妈，这本书很好看，我能买下它吗? ”妈妈爽快的答应了。
看!这就是我，爱读书的我。
作文我爱小学作文篇2
每个人心中都有自己的偶像，世界上有多少人？数不清，在你刚刚开始的那几秒，可能就有了一个新的生命出现。可这新的生命，在你看不起他时，他却已出现奇迹。所以说世界上的一切都能在你心中变成一个偶像。我们的偶像可能是同一个，可能是许多个，却在于你的选择。我的偶像，不是真正生活中的人，但却有人的感情，可能比生活中的人更强，她是小说里的人，却让我有这样的感情，她是谁？她就是——女生贾梅。
贾梅是一个短发女生，在学校小有名气，狐狸脸，生活在作家老爸和演员老妈的家里，有一个哥哥，叫贾里。贾梅表面上是个普通女孩，但有趣的事可不少呢，样样难忘，样样都有出人意料的结局。
最难忘的是一次暑假帮助乡下人的故事，想听吗？让我慢慢道来。贾梅暑假约了两名同学来做好人好事，可第二天有一名同学有事，不能做了，贾梅和另一名同学一起做，她们发现有个乡下女孩到城里卖东西赚学费，是乡下土特产烤红薯，她们想帮忙，就打工。贾梅还向哥哥借了二百元，把乡下女孩的特产全买了自己卖，卖不完还可以吃，女孩卖不完就连学费都没了。贾梅的妈妈怕贾梅吃不了苦，让自家保姆来买，可贾梅不要，因在校门口，所以卖的好，很快卖完了，之后在学校广播里还提到了这件事。
贾梅虽然是小说里的人物，但她却成了我的偶像，我相信，只要努力，我也能成为她那样的人！
作文我爱小学作文篇3
“今天，我们练书法。”老师站在讲台上，温婉的微笑。话音刚落，教室里便活跃了起来，不少学过舒服的同学早已胸有成竹的地高声谈论。我默默坐着，轻轻抚摩桌上的一卷宣纸，生涩的.质地配上淡雅的色彩，别有一番韵趣;心中却打起了小鼓，从未接触过书法的我，会因写不好被别人笑话吗?
铺纸、研墨。提起毛笔，我犹豫片刻，最终还是轻轻将笔锋一点，蘸取一袭浓墨，微微颤抖的手悬在宣纸上方，不安在心头扩散，真不知从何下手。几经斟酌，决意写一个“语文”。提笔、运笔、收笔，我小心翼翼地学着周围人的样子，起初稍有拘束，但随着每一个画笔，软绵绵的笔尖仿佛触及人心，方寸之间纸上便多了一个生龙活虎的方块字，顶天立地，这外柔内刚实在令我叹服。一个“语”字落下，由于初次尝试，结构把握不当，“口”字稍大了些，却令人联想到平日老师常教导的话。的确，学习语文，用“口”是关键。朗诵文章，培养语感，更锻炼对文章情怀的感悟，比起默读，诵读更让人有身临其境之感;熟读成诵，背诵古诗词、文言文，增加了文学积累，更有神交古人之快感，怎一个“妙”字了得?原来用心书写，会有如此多的领悟。
再提笔写“文”时，早已不似开始那样紧张。舒张自如，一气呵成。第一张书法成品，仅管字体，笔法漏洞诸多，但在我看来，已是十分圆满。深呼吸，素雅的宣纸挟了一身墨香，似一位青衣女子文文地笑着，清丽而古朴，有着摄人心魄的魅力。字也仿佛有了生命，灼热的心跳，将我与厚重的中华文化紧紧相连……
一堂难忘的语文课，成为我爱上书法的开始。
作文我爱小学作文篇4
你们喜欢什么季节?是生机勃勃的春天，还是烈日炎炎的夏天，还是果实累累的秋天，还是洁白无瑕的冬天呢？
我喜欢冬天，也许你们不喜欢冬天，觉得冬天太冷，可是我喜欢冬天的雪花，有些雪花喜欢银色，就落在瓦片上，有些雪花喜欢棕色，就落在了树枝上，有的……，有一次 ，我在家里写寒假作业，看到外面有小孩在堆雪人，打雪仗……，玩得非常开心，冬天虽然能给人们带来欢笑和快乐，但有时也会给人们的出行带来不便。有一次，我和妈妈去人人乐买点东西，忽然，一辆车在拐弯的时候，可能是由于地面结冰太滑，直接在原地转了几圈，差点撞到旁边的绿化带上，好在是有惊无险啊！
总而言之，我爱洁白无瑕的冬天，经常听大人们说：“瑞雪兆丰年”。看着雪花给大地铺上了一个厚厚的棉被，我想明年一定是个丰收年。
作文我爱小学作文篇5
东北季风呼呼地吹，来势汹汹地拂过大地，门前后院的五叶松及杨梅，枝叶也染上了秋冬的气息，就像穿了泛黄的披肩，似乎带着一丝的惆怅。
冬天的来临，不全是那么寂寥与冷酷，因为它的到来总是伴随着好多欢乐节日：世界各国热烈庆祝的万圣节、感恩节、圣诞节。时代广场的超大型圣诞树换上了华丽的外衣，闪烁的灯光缤纷绚丽，为佳节增添了欢乐的气氛。大楼也不遑多让，外墙装饰了五光十色的霓虹灯，更有令人惊艳的烟火秀，灿烂的衣裳揭开了圣诞节的序幕，欢庆即将到来的新年元旦。
紧接着冷冷的北风也把最欢乐的农历新年和快乐的寒假吹来了。农历新年对我们来说是个非常重要的节日，姑妈远从新西兰顶着夏日的阳光登上飞机，在旅途中换上厚重的衣裳，赶回来和我们欢庆新年；同样的，我们也将会忙进忙出，帮家里换上冬天的衣裳：我们让圣诞老公公及麋鹿的贴图骑上了通往二楼的楼梯间墙壁;满手礼物的圣诞老婆婆，也在二楼的电梯墙壁上慈祥地笑着，彷彿将要把丰盛的礼物送给表现最好的小朋友们。
欢乐的气氛，在闪烁的圣诞树上，散播着欢乐美满的气息到全家每个角落。换上冬天的衣裳和温馨喜悦的时节完全画上了等号。我爱上冬天了。
作文我爱小学作文篇6
我爱冬天，因为它白雪皑皑，能给我们带来乐趣。
冬天，千里冰封，万里雪飘，白雪皑皑，冰冻三尺。那纯洁的白雪，都让人忍不住陶醉。大雪如鹅毛，飘飘洒洒地给大地装饰。
冬天，是那么的美，使人忍不住想高歌一曲。树轻轻摇摆着，孩子们哈哈地笑着，大地似乎是向雪花致谢。孩子们似乎是用他们天真的声音来回报冬伯伯。
冬天，是那么的冷，大人小孩们都穿着棉服，可还是觉得格外的冷，都弯腰而过。而路上的冰呢？则像孩童一样天真，它戏弄着人们，经常让人们摔跤。这时，它似乎是咯咯地笑个不停。
冬天，是那么的静。寒冷使爱跳爱叫的小河失去了潺潺的流水声，使奔腾的江河静寂下来，使无边无际的大海平静下去，让它们休息一下。
冬天，又是那么的体贴。许多冬眠的动物，都在睡梦中向冬伯伯致谢，让它们在冬天离开春、夏、秋的.忙碌，从忙碌中解脱出来。
冬天，又是快乐无穷的季节。许多孩子都喜欢在冰上打滑，抽冰尜，嬉戏，打爬犁。孩子的笑声是天真的，是无邪的，是纯洁的！他们的笑声，使冬天不再静寂，不再孤单。因为他们的笑声，好似天使一样，而雪花就是他们邀请来的使者。
我喜欢冬天，我要在这里说一声：“您好，冬伯伯！”
作文我爱小学作文篇7
妈妈，是幼儿最熟悉的人，是幼儿依恋的对象。幼儿与同伴、父母、教师之间的关心和爱护也是甜蜜美好的。为了增进母子之间的感情，帮助幼儿体验母亲对孩子的关爱，结合本次主题《甜甜蜜蜜》，我开设了这节小班社会活动。
我将此活动的目标定为：1.能够知道妈妈的.辛苦。 2.感受妈妈对孩子的爱。3.懂得关心爱护妈妈。
整个活动的层次比较清晰，环节层层递进。幼儿能通过多种途径感受到妈妈对孩子的爱，了解到妈妈对孩子无微不至地照顾，并能大胆表达自己对妈妈的喜爱之情。整个活动目标基本达到，效果较好。
首先，我运用一个问题进行导入，引出宝宝是从妈妈肚子里生出来的。之后，通过观察照片，引导幼儿回忆妈妈的长相，说说自己的妈妈，并结合生活中的事例说说妈妈是怎样照顾宝宝的，引导幼儿感受妈妈对孩子的爱。接着，我引导幼儿谈论怎样关心爱护妈妈，激发幼儿爱妈妈的情感。最后，以演唱歌曲《世上只有妈妈好》结束整个活动。
在活动中，存在着许多不足之处，例如：
1.有些提问不太妥当。在设计问题的时候应该考虑小班幼儿的年龄特点，提问的浅显一些，幼儿答不出，教师可以换一种表达方法，也可结合生活中的具体事例来说一说。
2.在出示照片的时候，教师可以让幼儿找找自己与妈妈的相似之处，深层次挖掘母子之间的联系。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
★ 我爱冬天作文7篇
