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我需要鼓励的作文5篇

作文就是用语言来传达作者的观点,我们的作文需要有鲜明的主题,避免内容散乱,以下是大爱范文网小编精心为您推荐的我需要鼓励的作文5篇,供大家参考。

我需要鼓励的作文5篇

我需要鼓励的作文篇1

在我们的成长中,一句鼓励的话语能使自己充满自信;一个鼓励的动作能激发自己前进的动力;一个鼓励的拥抱能带给自己的愉悦、超越别人的奋发心情。总之,成长的道路,他人的鼓励不可缺少。

记得几个星期前,美术老师把我叫去办公室。进入办公室,紧张心情随之而来,心想:我是犯什么错了吗?只见老师一脸严肃地说:“马上又有书画才艺大赛了,你有什么会画的画吗?”听到这句话,我仿佛沐浴在胜利的阳光下,有比赛,只要用心,就一定会拿奖!于是我毫不犹豫的说:“我画水墨画!”老师见我如此自信,立马拿出工具让我画一幅来看看。

我如在美术班学习一样,充分的发挥自己的想象。又因是给老师看,我特意画完后仔细的品味,从而发现不足,再认真的进行修改。之后,我郑重地交给老师,老师看了,皱着眉头,一口咬定:“这画不行!这样的画会……”老师的一番话,那胜利的阳光立刻消失,下起了狂风暴雨。我垂着头收拾着美术工具,老师已经走出去了。我觉得自己真的很弱,明明那么差的技术,还扬言要参加比赛!唉,算了算了……

一会儿,老师又进来了,就像刚开始那么严肃,却又带温和的目光,问道:“你愿意参加本次活动的书法项目吗?”我脸颊泛着红光,想说话却又不知道该说什么,就在纸上写了几个字。老师瞪大了眼睛,扶了扶眼镜,一脸惊讶:“这么好看的字!”我的眼睛红了,老师又说道:“你去参加书法比赛项目吧!”我的眼睛更红了,眼眶湿润了。老师见我的样子,异常温柔、和蔼的说:“亲爱的,尺有所短,寸有所长。

在画画这方面,你不如别人,但在书法这方面,是前途一片光明啊!”我本来应该重获自信的,却想到了其他事:“我觉得书法方面更多的人比我优秀,我不行的!”说到这,我快要哭出来了。“你要相信自己,你的书法已经超越很多人了,你一定可以的!”

“要相信自己!”这句话再次在耳畔响起,我终于充满了自信。比赛那一天,我牢记这句话,努力写好每一个字,拿到了二等奖的优异名次。

所以,成长,需要鼓励!鼓励,似阳光,温暖热烈,似清风,心旷神怡;如甘露,滋润心灵。多给予一些鼓励给他人吧!让大家带着鼓励,走向胜利!

我需要鼓励的作文篇2

成长是一个走向成熟的过程。在这个过程中,我们需要关爱,帮助……,但我认为:成长中最需要的,是鼓励。

这件事发生在不久前的校运会上。

“初二男生100米决赛开始检录。”大喇叭里传来这样的声音。我站起身,怀着喜忧参半的心情朝检录处走去。

喜的是我作为一名校田径队队员,短跑方面在年级里是数一数二的,而且我还在100米预赛中拿了第一呢!忧的'是我在冲线的时候,右脚突然踩滑了,使我右腿上多了三处伤口。

来到检录处,我看到了田径队的两个老对手:小赵,小郭。这使我更加紧张,心中便萌生了以伤为借口,不参加决赛的念头。我心想:在平时训练的时候,我就和他们难分伯仲,这次摔伤了,那第一的宝座肯定是保不住了。比还是不比?我内心十分挣扎,活像热锅上的一只蚂蚁。这时,小郭也看到了我腿上的伤,跑过来安慰了我一下,说:“怎么样,没事吧?还能比吗?”“呃。”我不置可否地回答。

“这样吧,”小郭停顿了一下,然后以一种极具诱惑力的口吻说:“这次比赛你就先别比了,把第一让给我们俩吧。反正你是上届冠军,这次因伤退出也情有可原。还可以让你威望不减,怎么样?”听了这话,我有点动心了。这时,我的好朋友小李跑过来看我,我对他说了心中的顾虑。他听后,先笑了笑,然后严肃地说:“不要气馁,别忘了你可是上届的第一,是全班的精神支柱,你要是不比了,别人会怎么看?到时候更丢人啊!你代表着我们初二(2)班啊!要振作起来,快打消顾虑,好好地拼一场。加油!我相信你!”

是啊,我这点小伤算不了什么,刘翔跨栏摔倒后还继续奔跑呢!

我摒弃所有顾虑,准备全力一拼了。

“各就各位,准备——”,‘砰’,决赛开始了。我像颗出膛的子弹一样冲了出去,化鼓励为动力,奋力奔跑。临近终点时,我听到了同学们的加油鼓励声。这声音好像一股能量,让我忘却伤痛,一直冲到终点,最终我获得了季军。

在我们成长的道路上,会有许多像伤痛这样的挡路石,但老师,同学,家长的鼓励可以帮我们消除困难,为我们成长的道路消除障碍!

我需要鼓励的作文篇3

在生活中,遇到一些困难是在所难免的,这时,只要别人能给予你一些鼓励,你就能化伤痛为力量,继续前进。

天,已经有一点微光了。当我看到这一星细小的光芒时,便从床上蹦了下来,开始洗漱。洗漱后,我怀着无限期待,把水杯、登山杖等一些物品放入背包后,匆忙吃了个早饭,便出发了。

“吱——”随着一声刹车声,我们来到了张家界的一座高山下,山峰高耸入云,山上层峦叠翠,山间更有涓涓细流。我怀着激动的心情,一步两级台阶地向山顶冲去。渐渐地,那山顶离我越来越近,越来越近。但,慢慢地,我原本轻快的步子变得沉重起来,汗珠就像雨点一般不停地往下滴落,两条腿像煮熟的面条一样,软趴趴的,身体仿佛已经被一只无形的大手给掏空了。在这烈阳熏烤下,我想:我实在是不行了,要不回去吧!就这样算了吧,我是登不上山顶了。

我的大脑正在说服自己放弃时,耳边突然响起爸爸对我说的话:“不经历风雨,怎能见彩虹。只要再坚持一会,你就能看到只属于1%的人能看到的风景。”想到这儿,我一咬牙,好像又有了力量和信心,在不断的坚持中,登上了峰顶。

太阳散发出来的光辉照亮了这座高山,清风将我的疲劳一扫而空,一览众山小的美景让我再次想起了爸爸的那个鼓励,是他在关键时刻,让我坚持了下来,让我成为了那个1%。这是一次收获满满的旅行!感谢我的父亲。

我需要鼓励的作文篇4

“加油!”我后退一步,将羽毛球拍一挥,球在空中划过一道美丽的弧线,穿过明媚的阳光。我会打羽毛球了!

父亲的鼓励如火星,点燃了我内心的希望。

几个月过去,我仍常常依窗而痒痒,看着那片让我燃起信心的地方,每每想起那学打羽毛球的往事,我便心头一热。

那个暑假,阳光特别灿烂,我与父亲在楼下学习羽毛球,可我无论如何也接不到球,心中十分沮丧,将拍子一扔,走到一边生闷气。摇着头,心中否定了自己,我一定是学不会了!太难了!心中的火焰正在熄灭。

许久,一只大手轻轻地放在我的肩上,是父亲。他轻声安慰着我:“不过是个羽毛球,没什么难的,你只要用心学,一定可以学会的!”他脸上洋溢着暖心的笑。“可我就是学不会!”我大声叫着,惊起了身边的小鸟。

“相信我,好吗?加油,你一定行!”

我半信半疑地望着父亲,他的眼神中充满了鼓励。“来吧!”他笑着。我于是跟着他来到那片打球的场地。火星落在心中的木头上,燃起火苗。父亲耐心地教着我,步伐如何移动,手如何发力,眼睛如何注意球的来路我被他带动着,学着。火苗越来越旺。

学完了动作,我们又开始打球。我有些忐忑不安,我会像之前一样吗?火苗在风中摇晃不定。“加油,你能行!”我吸了口气,准备打球。一下,两下,羽毛球的尾迹划过阳光,也划破了我心中的阴云,心中的火苗终于燃烧起了熊熊大火!“加油,你能行!”父亲边打边鼓励着我,我越来越自信,我成功了!

父亲露出欣慰的笑,阳光灿烂,如我欢乐的心。父亲的鼓励,让我成长,成长。

“加油,你能行!”父亲在我心中鼓励??

我需要鼓励的作文篇5

刚上高中,连续几天的军训,带给我的`不仅是身体上的劳累,更是心灵的折磨。晚自习是老师在上面讲课,可是我耳边却回响着另一个人的声音。身在寝室,望着张张陌生的面孔,脑海中却回旋着另一群人的身影。我不禁又一次泪流满面。

终于熬到周末了,一回家就迫不及待地打开电脑,登陆qq,在好友名单中搜寻王老师,他是我小学六年级的班主任,是一个很和蔼的人,“老师,你好,你知道吗?我想你了,想同学们了……”把信息发出,我顿时感觉轻松了很多,同时,我也忐忑不安地等着他的回文。

“我也想你们了……但是,你要努力去适应高中生活,你能行的。学习上要善于表现自己,找机会多和老师同学交流,性格不要太内向了,一定要乐观自信,其实你一直都很棒啊。”

我一直都很棒吗?真是这样的吗?王老师的话带给了我无穷的力量,我仿佛又被重新上足了发条,劲头十足了。王老师就像冬日暖阳,让我的心头温暖徜徉。

不禁想起上周妈妈打来的那个电话,通话时间不长,但“要好好学习啊,你永远是妈妈的骄傲……”好像还在耳边回想,那么亲切,那么清晰。

想着我名字中那个“璐”字,此“璐”虽非彼“露”,可它却好像在暗示我要把心情表露出来,不要让不快一直压抑心间。

是的,我性格内向,就算玩得再好的朋友,我最秘密的话也从未向她们吐露;我长相平庸,不够机灵,可是身处在这个世界,我自信不比别人差。我的自信,我的勇气,我的开朗,都来自老师的鼓励,父母的期望。他们就是沙漠中的一泓清泉,让干渴的我得以甘甜的滋润;他们就是大雨滂沱中的一把雨伞,给焦虑的我带来无限的慰藉。

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