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三年级我做的实验作文优质6篇

优秀的作文是可以将我们内心情感得到记录的,很多人提到写作文都会感到手足无措,那是因为没有足够的素材积累,大爱范文网小编今天就为您带来了三年级我做的实验作文优质6篇,相信一定会对你有所帮助。

三年级我做的实验作文优质6篇

三年级我做的实验作文篇1

我和我的爸爸做过许许多多的小实验,有:结晶的星星、自制扩音器、静电验电器、空气炮、摇摆的花朵和胡椒粉中取硬币。其中,我最喜欢的实验是胡椒粉中取硬币。今天,就让我带大家一起了解一下吧!

在做实验之前,要准备一些需要用到的材料。它们是:一碗清水,一瓶胡椒粉、一枚硬币和一瓶洗洁精。准备好后,实验就要开啦!

首先,把一枚像冰块一样冰凉的硬币轻轻地放在水里。再在水面上撒上厚厚的一层胡椒粉末。胡椒粉末要能完全盖住水面,就像奶茶的奶盖一样。然后挤一颗黄豆般大小的洗洁精,涂在手指。将手指慢慢地深入水中。这个时候,神奇的事情发生了。指尖刚刚碰到水面,胡椒粉像是兔子遇到豹子一样,飞快地“跑”走了。手指继续向硬币伸去,散开的胡椒粉越来越多,躲的越来越远,最后都聚到到了碗的边缘。当我取出硬币时,你们猜猜手指怎么了?没错!不仅手指上没有沾到一点点胡椒粉,硬币上同样也没有。是不是很神奇呢?

基于这个现象,我很好奇,只是在手指上涂了一些洗洁精,就会有这么神奇的事情发生,到底是什么原因呢?带着疑问,我上网查了一下,原来,洗洁精包含的表面活性剂破坏了水的表面张力和水膜,使得质量比水轻的胡椒粉不能被水膜承载,因此,胡椒粉就会朝着远离洗洁精的方向移动。从我们的视角看,就是胡椒粉遇上了洗洁精之后散开了这一现象。

你们说,做实验是不是超级有趣?喜欢的小朋友快来亲自做一下吧!

三年级我做的实验作文篇2

今天,我看到一个有趣的科学小实验《筷子提米》,一根筷子就能提起整瓶大米,这怎么可能呢?我决定亲自来试一试。

首先,我准备好实验用的材料:一根筷子,一个自制漏斗,一个矿泉水瓶子,一些大米,一个舀米用的杯子。

材料准备好了,开始做了。我先把漏斗放在瓶口上,又用手使劲向下按了按,接着用舀米的杯子把米倒进瓶子里,看到瓶子里面的米装满了,我把筷子插进去,然后用手握紧筷子向上提。咦!筷子提起来了,怎么装满米的瓶子还在桌上,这是怎么回事呢?

接着,我又连续试了两次,可是瓶子依然没有提起来。问题究竟出在哪儿呢?我苦思冥想,还是没有弄明白。于是,我把小视频重新看了三遍,终于弄明白了,原来这个实验的原理是:筷子与米,米与米之间的摩擦力很大,所以一根轻巧的筷子就能把装满米的沉重的瓶子提起来。可是我在做实验时只把筷子插进去,没有把米压实,所以导致实验失败,我恍然大悟。于是,我鼓起勇气又做了一遍,这次我使劲把筷子和米压实,小心翼翼地把筷子提起来,瓶子果然被提起来了。我又慢慢地把瓶子提过头顶,竟然没有掉下来。此时,我高兴得手舞足蹈,大声叫起来:我成功了,我成功了,我把‘筷子提米’这个小实验做成功了妈妈听到我的喊声,连忙跑过来,不禁为我竖起了大拇指。

俗话说的好:实践出真知。通过做这次科学实验,不仅锻炼了我的动手能力,还让我增长了科学知识,真是一举两得呀!

三年级我做的实验作文篇3

早晨,我像往常那样吃着美味的煎鸡蛋,看着这枚又圆又大的蛋,我心想:我记得有一个“鸡蛋变弹力蛋”的小实验,今天我就试试吧。

于是,我从冰箱里拿出一个可爱的生鸡蛋,再拿出白醋、色素和一个透明的小杯子,准备好之后,小实验开始了。

首先,我小心地把鸡蛋放在杯子里,接着滴上两滴色素,然后倒入白醋,最后,耐心的等待就好了。过了十分钟左右,我看了一下我的蛋,奇怪的是,它竟然被许多小气泡包围着,还在醋里跳着舞。第二天一早,我在鸡蛋浮在了水面上,它软软的,表面还带着蓝色的幽光,既可爱又漂亮。我小心翼翼的把它捞了起来,忽然,他从我的手中“溜了出来”,重重的摔在了桌子上,但它却一蹦三尺高,最后稳稳地落了下来。

为什么会这样呢?原来,蛋壳膜是一种半透膜,它只允许小的分子穿过,而大的分子不能穿过,这样,蛋壳虽然溶化了,蛋壳膜却没有破裂,所以,鸡蛋就变成了弹力蛋。

做了这个小实验后,我认为只要我们留心观察,就一定会有新的发现。

三年级我做的实验作文篇4

今天,我在教室里做了一项小实验。小实验的名字叫盐水浮鸡蛋。做这个实验要准备盐、水、鸡蛋、杯子、勺子和筷子。

老师宣布开始做实验后,有的同学在认真听老师讲话,有的同学在笔记本上记笔记,还有的同学在思考,教室里霎时安静下来。

我先把鸡蛋放进装了半杯水的杯子,鸡蛋快速的下沉了。这时我们半信半疑地望着老师说:“如果失败了,怎么办?”我心里想:怎么会成功呢!然后,我在杯子里放了一勺盐搅拌了一下,可是鸡蛋一动不动。看到这样的结果,同学们异口同声地对老师说:“怎么没变化。”此时我想:老师应该在骗我们吧。最后,我在杯子里放入大量的盐,用力搅拌了很久,鸡蛋终于浮上来了。有的同学瞪着眼睛,嘟着嘴巴地说:“这不可能!”我也想说:“怎么会这样呢!”

老师看着我们疑惑的表情说:“这是因为我们在水里放了盐,所以水的密度会增加,浮力也增加,所以鸡蛋就浮上来了。”

这个实验,让我明白,通过自己动手做实验可以发现生活中的科学。

三年级我做的实验作文篇5

今天,我和妈妈做了一项小实验,让鸡蛋浮出水面,大家都说把鸡蛋放到水杯里,鸡蛋会浮出水面,我非常好奇,我也想亲自做个实验看看。

在妈妈的帮助下,我准备了一个透明的杯子、一根筷子、一个鸡蛋、一杯水和一些食盐。

我先把水倒进杯子里,接着把鸡蛋放入水中,鸡蛋一下子就沉到了杯底,怎么回事呢?妈妈说:“得需要加点盐哦。”我知道了,我极快的捏了一点盐,放水中用筷子搅拌了一下,咦,还是没有浮起来,我又捏了一些盐,又用筷子搅拌了一会儿,大约过了五分钟,鸡蛋浮到中间,可是没有浮到水面,我着急了,这实验还能成功吗?妈妈走过来说:“别着急,做实验要有耐心就能够成功了。”

听了妈妈的话,我的心情平和了下来,我又抓了一把盐,放到水中使劲搅拌,奇迹出现了,鸡蛋一点一点的往上升,最后真的浮出了水面了

妈妈,我成功了!我成功了!我激动的喊到。

通过这个小实验,我知道了,鸡蛋只有在盐水里才能浮起来,盐少了也不行,我还懂得了,做什么事情都要有耐心要坚持,这样才能体会到成功的喜悦。

三年级我做的实验作文篇6

周六上午,爸爸对妹妹和我说:今天,我们一起做个吹纸条的小实验吧!妹妹和我不约而同的说:好,太好啦!接着我又说:我最喜欢做实验了!怎么吹纸条呢,爸爸?爸爸笑着说:很简单。爸爸边说边拿出了一张纸条,放在嘴边问:如果我往纸条上面吹气,你们猜一猜会怎样呢?我说:纸条应该会往上吧!妹妹说:应该会往下吧!爸爸让我们每个拿一张纸试一试。

于是妹妹和我各拿了一张纸条试了一试。第一次,我没有成功,爸爸告诉我:吹气的时候嘴一定要收紧,否则会失败。我就照着这个方法去做,果然,纸条真的向上飘起来了!

妹妹和我都尝试成功了,但我们却不知道是什么原理。我就好奇地问爸爸:这是什么原理呢?爸爸解释说,这是压力差造成的。当下面的压力大于上面的压力时,下面的压力就把纸条托举起来了。这也是飞机能飞上天的基本原理!此时,我们才恍然大悟。没想到一个小小的实验竟然包含着这样深奥的知识!

原来科学并不遥远,只要我们勇于探索,科学就在我们身边。

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