提升个人的观察力，对于写作文这件事有十分重要的作用，我们要避免在作文中出现流水账的情况，下面是大爱范文网小编为您分享的端午日的作文推荐5篇，感谢您的参阅。
端午日的作文篇1
端午节的中午，我和妈妈在江边散步。突然，我听到一阵振奋人心的鼓点声，很多人都跑到江边。啊，江上正在赛龙舟!
这可是我第一次见到赛龙舟!我急忙跑了过去，发现江上有4条龙舟，舟上整整齐齐坐满20个头缠红巾的彪形大汉。每个龙舟前端都有一个敲鼓的人，只听见“咚咚，咚咚”声音震耳欲聋，振奋人心。敲鼓的人敲得越快，划的人就划得越快，敲得越竭尽全力，划的人就越拼命地摇摆着手臂!快!再快!更快!龙舟伴随着鼓声，越来越快!一条条龙舟就要变成一真正的巨龙，飞向广阔的天空!
好一场赛龙舟!
水波荡漾，所有的划手都不停地摆着手臂，似乎驾起龙舟想“飞”到终点，获得冠军!他们跟着鼓手的节奏，鼓点一落就用力，一敲一划，一敲一划，龙舟像离弦的剑一样飞速前进。“加油!加油!”鼓声似乎在不停地呐喊，四条“龙”像争夺金珠一般，不停地向前飞!永不停歇!
好一场激动人心的赛龙舟!
划手们的手臂每一次摇摆都是那么刚劲有力，那么有气势，那么有激情!使岸上的人们激动无比。
冲线了!获胜的“龙”像获得了金珠一般，不停欢呼着!
鼓声消失了，水波消失了。
江面又恢复了平静，似乎什么也没有发生。
端午日的作文篇2
5月30日是一年一度的端午节，是人民大众欢庆的民间节日。在这个节假日里，每家每户都要裹粽子，吃咸鸭蛋。说起这个节日，还有一定的寓意呢！”端”的意思和“初”相同，称“端五”也就如称“初五”；端五的“五”字又与“午”相通，按地支顺序推算，五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”，所以端五也叫“端阳”。
原起于> 里记载的爱国诗人屈原的忠真爱国，以身明志的爱国故事，老百姓为了怀念他变做出了用楝树叶包饭，外缠彩丝的”粽子”。更有孝女曹娥寻父和纪念伍子胥一说，这些故事源远流长。而且随着历史发展至今，端午节不仅仅只有吃粽子，吃咸鸭蛋和饮雄黄酒一说，还有老百姓们划龙舟，做香囊，插菖蒲保平安的美好寓意，祝愿我们的生活快乐和美，平安幸福！端午这天，我和妈妈购买了些礼品，兴高采烈地来到了太公，太婆家。因为太公家正巧来了客人，我们便一起过来聚会。勤劳的太婆还准备了制作粽子的材料，有糯米，肉馅，粽子叶和绳子。。。。。。正好，我也可以一起来参加制做啦！太婆教我要按照一定的样子把粽子叶卷好，中间要有足够的空间可以装入糯米，然后在一半的时候放入腌制过的肉馅，再盖上一半的糯米，接着把外壳的叶子裹紧，最后用彩绳把它扎实，虽
然只是一个小小的粽子，但是每个步骤要需要细致，用心，到位，不然在蒸熟的过程中，里面的糯米就会散出来，样子也就不好看了。做着，想着，这虽然只是一只小小的粽子，寓意真的很深刻哟！ 就好比我们的学习，先需要具备一个持之以恒的态度，平时要有细心，认识错误的决心，更要有一个努力创新的劲头。同时，我也觉得教我们做粽的人就好比我们的老师，是那么地和蔼可亲，细心责任，一次又一次地教导我们如何学习，改错出新。一遍又一遍地教育我们为人处事的道理，把握正确的方向。更是不厌其烦地训导着我们：任何事都需一步一个脚印踏实地去完成，坚持不懈，直到终点！想到这里，我更加坚定了我以后对学习的态度，信心倍增。同时，我也觉得这不是一个普通的端午节，恰恰是一个鼓动人心，奋发向上的节日，美好祝愿日，美好端午情！
端午日的作文篇3
“年年端午风兼雨，似为屈原陈昔冤。”今年的端午节与往常不太一样，少了清新凉爽的六月雨，多了太阳公公无情地炙烤。
在这炎热的天气里谁不想在家里吹着空调和家人聚在一起呢，可天不由人，许多的人都必须趁着这个时候顶着烈日赶快工作。
今天下午，我吃过午饭后，打算到田地里去看看父母，道路的旁边有许多的收割机在工作，地皮主人在一旁喜悦的看着，尽管汗流浃背也是高高兴兴的，过了一会收割机工作完毕，驾驶员从上面敏捷地跳了下来，用手甩了甩脸上的汗，就像刚完成巨大工程似的。
地主人见了便靠近过去和他搭话，“师傅，还没吃饭吧，这大热天怪累的，不如到我家去吃点吧。”当然这一句话这位师傅已经听惯了，大多都只是一句客套话，那师傅也就谢绝了，喝了几口冰水，脸上的汗渐渐不见了就又开始了工作，地主人在一旁打起了电话，我也就去看了父母所在田地的情况。
由于没有什么特殊情况，我和父亲随便聊了几句便又回去了。
在过去的路上我本能的留意了一下上次那个田地，当我将目光放到那片地的时候，我看到那个地主人正拎着一大袋东西，因为是黑色塑料袋，所以看不见是什么。就在不久之后，那个地主人把收割机师傅叫了下来，并从袋子里掏出了几个东西，我定睛一看，一个角形的东西，再仔细一看发现是粽子。当我刚搞懂那是什么东西的时候，我忽然听到了地主人在说：“今天是端午节，你们也怪辛苦的，来吃点粽子，填填肚子也应应节气。”
那个师傅听了，连忙道谢，并用双手接过粽子，那粽子的香气沁入收割机师傅的心田，而粽子的绳也将他的心和这里人的热情紧紧地绑在了一起。
端午日的作文篇4
农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。这天，我们穿着老师发的校服，前往一个离学校很近的中西餐厅——富兰城堡。
第一个环节“端午忆屈原”开始了。大屏幕上面写着“浓浓端午情，悠悠艾草香”。接下来老师介绍了端午节的相关知识以及伟大爱国诗人屈原的主要事迹及主要作品。作品主要是《离骚》、《天问》、《九歌》和《怀沙》等。端午节有很多习俗，如赛龙舟、包粽子、饮雄黄酒、悬艾叶菖蒲、悬钟馗像、挂荷包、栓五色线和给孩子涂雄黄等等。
然后第二个环节开始了。老师给我们每人发了一个没有装香料的空香囊袋。红色代表热情，力量和勇气。他它可以增强疫力和吸引力。绿色代表自然之母的颜色，它帮助你在学习生活中更加的谨慎细致，朝着你心里的目标不断的努力前行。我轻轻下位，把香囊递给了我的妈妈。只见妈妈一大把，一大把地把艾叶放进香囊袋里，直到装满，系上一个蝴蝶结，戴在了我的脖子上。
接下来是第三个环节“系蓝丝带”。我把蓝丝带系在妈妈的左手腕上。蓝丝带代表着感恩、鼓励、关怀和爱。
第四个环节是“诵经典”。通过大声诵读屈原的作品，我内心真佩服，他真是厉害呀。
终于到了第五个环节，快乐寻宝。当老师说完开始后，全部的学生都冲了进去。有的像大猩猩，有的像猴子，有的像强盗。四处抢免单券，我找到了一张免单券。带着它去回答问题。问题真简单，问的是“端午节是在什么时候？”我的回答是“五月初五”。
通过这次活动，我对屈原有了更高的认识。我下定决心一定要像屈原一样，爱家爱国，忠贞不二。
端午日的作文篇5
端午节是我国一年一度的节日，端午节是我们儿童开心的节日，因为可以放三天假，可以尽情玩耍。快要考试了，正好可以好好放松放松。
这个端午节我决定和我姑姑、表妹一起去表妹奶奶家玩。姑姑约定一起第二天早上5点半在圣埠停车场集合。
早上五点一刻多，我睁开眼睛，下床去刷牙洗脸，看见爸爸躺在沙发上，正准备等我收拾好，走呢！我连忙刷完牙洗脸。穿好衣服，叫爸爸送我去圣埠停车场去。姑姑早在停车场，等我了。
姑姑开着小车带我们去表妹奶奶家。一路上，我们四处观看风景，到处花花草草，呼吸一口新鲜的空气。
过了快两个小时，我们终于到达表妹奶奶家。我们四处张望，到处都是新奇，我们开心极了。一起聊天，姑姑说：“我们去摘毛豆，摘蔬菜。”“好。”我们异口同声，我们每人拿着一个篮子，我们来到菜园，我们嫌太多了。没去，再上面草坪等她们，我们看到草坪上有一只白白的流浪狗，我们走过去，小心翼翼地抚摸它。我们渐渐不怕了，我们看它好像饿了。我表妹弯腰下去摘了3个毛豆给它吃，一下全吃完了。我们问姑姑拿不能养。姑姑说：“可以放乡下养。”“耶，太棒了！”我们开心地叫道。我们看见旁边有一个老奶奶在池塘边洗衣，她说：“这里有鱼。”我们求她帮我抓一些……
吃完午饭，我们便坐车回去了。
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