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美半命题作文模板6篇

要知道一篇优秀的作文是要将真实情感融入的,为了让自己在写作文的时候下笔如神,一定要在平时多积累素材,下面是大爱范文网小编为您分享的美半命题作文模板6篇,感谢您的参阅。

美半命题作文模板6篇

美半命题作文篇1

一个星期六下午的两点多钟,我们四班的全体同学,在老师的带领下去天逸公园里寻找春天。

进了公园,我们和老师从右边的小路边,看到一片冬青树,我们跨过矮小的小围墙,那一排排整齐的美丽的冬青树展现在我们眼前,有的像一块巨大的绿色钻石,有的是方方正正的绿色大石块,有的像一个圆圆的大足球。低头细看,冬青树的顶端都长了嫩绿的芽儿,也有的长出几篇嫩绿的叶子,看来,春天真的来了。

我们在湖边也发现了一簇簇迎春花,它是春天开花最早的花儿之一。迎春花的花是金黄色的,每朵花的花瓣有五六个,看着这星星点点的花朵儿,我不禁吟诗一首:“俏也不争春,只把春来报。”

我们又来到一个小花园里,那里有各种各样的花,有红色的紫金花和皱皮木瓜花,有金黄金黄的连翘花,还有粉白色的榆叶梅花,真是百花盛开呀!

在往前走的路上,我们发现一个小山包上有一座楼,我们便对老师说,想上楼看看。待老师同意后,我们纷纷跑了上去。登楼远望,圆心湖里小船儿悠悠地在划动,湖周围绿色柳树像一个大绿环套在岸边,再看看那些小花园,像是给公园穿上了五颜六色花衣。好一派春景啊!

下了楼,我看到公园后的一个小湖岸边,有一排柳树,都是嫩绿嫩绿的,那长长的柳枝儿像春姑娘的秀发,又像是一条条长长的辫子。我发现每个枝条上都有毛绒绒的柳絮,就像一个个毛毛虫在柳枝上比赛爬行。

最后,我们走出天逸公园。这里的早春景色真美呀!

美半命题作文篇2

雨慢慢地停了,我走在回家的路上。突然传来几声微弱的小鸟叫声。呀,在一棵树旁的地上有只小麻雀,它浑身湿透了,翅膀在有气无力地拍打地面,全身在瑟瑟发抖。我蹲下来望着这可怜的小麻雀,用手帕轻轻地把它包住,然后捧在手里。

回到家后,我把暖气炉打开,将手工艺帕铺在上面取暖,一会儿,小麻雀的羽毛干了,不过,它还在发抖,而且站不起来。怎么回事呢?我发现小麻雀的腿上受伤了,我赶紧从医药箱里拿出:消毒水、红药水、药膏、纸巾、棉签和绷带,学着妈妈给我上药的样子,先用消毒水给小麻雀清洗伤口,然后用棉签蘸了红药水帮小麻雀涂伤口,再扎上绷带。“嗯,这还是挺好的。”我审视着自己的杰作,我觉得自己的“医术”还是不错。小麻雀也叽叽喳喳地向我叫了,好像在说谢谢呢?然后,我把加了温水的小米给小麻雀吃,小麻雀吃得津津有味,看起来她很久没有吃东西了。

我把铺了棉花的箱子来做小麻雀的房子,再把鸟食,放在箱子的一角,让小麻雀养伤。

过了几天后,小麻雀的伤差不多好了,我把小麻雀放在阳台上晒太阳,小麻雀吱吱地叫着,跳来跳去,快活极了。可是,才那么几天,小麻雀却变了,变得不爱叫了。看着外面自由自在的小鸟,很像想飞出去的样子。妈妈告诉我,它在想它的家了。

有一天,小麻雀在阳台上跳来跳去,我在淋花。小麻雀突然拍拍翅膀扑通一声飞了出去。我心里默默地说:“再见,小麻雀!你会回来看我吗?”小麻雀回过头,仿佛在说:“我一定会回来的!”我的眼泪像掉了线的珍珠,滚了下来。

美半命题作文篇3

初一生活真令人怀念。

那个时候,我们分到了同一个班——初一(2)班。虽然大家都还不认识彼此,对这个环境感到很陌生,但是,所有人都很热情,都愿意用最真诚的心去接纳对方,因此,大家很快就认识了,很快融入了这个集体。

那时,我们每周都要进行英语课文背诵。于是,每次只要一下课,班上就掀起了背书风暴。有的同学手拿课本,追着组长在教室里跑,吵着要背书;有的同学专心致志地在坐座位上读;有的同学因为记性好,早就背完了,所以正在指导别的同学背书;还有的同学爱耍小聪明,用纸把要背诵的内容抄下来,贴在书的封面上,但这样还是逃不过组长们的火眼金睛。

啊,多么有趣的背书风暴呀!我永远难忘。

不知不觉又到了一年一度的运动会。第一项是25米往返接力赛跑。比赛开始,几个班的运动员都实力相当,眼看我们班领先一点的时候,却因为接力棒落地而输掉了比赛。全班同学把责任都推到了那落棒的两位。老师了解情况后,批评了我们,说:“我们是一个集体,我们要有为集体而奋斗的精神,不应该把责任推来推去。再说了,不是还有一项拔河比赛吗?”

不一会儿,第二项比赛拔河开始了,只可惜,我们班在第一轮比赛中就被淘汰了。这个打击,使我们彻底地失去了信心。

回到教室,老师见我们一个个没精打采的,说:“输就输了,只要你们尽力了就可以了,以后还有机会嘛。”老师说完,只听到有一个人在底下嘀咕着:“不会有机会了,已经没有比赛了。”

虽然这个声音很小很小,但似乎每个人都听到了。

正在这时,一个洪亮的声音响起:“不,我们还有一个比赛——期末考试。”说完,教室里响起了雷鸣般的掌声,这掌声好像在说:“初一(2)班加油,这次我们一定会赢。”果然,经过我们的努力,我们班取得了很好的成绩,虽然不是第一,但也是名列前茅了。

啊,我的初一生活,是那么的精彩,真的令人难忘,令人怀念。作文

美半命题作文篇4

“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那……”一首儿歌唱出了春天的美,唱出了春天的复苏,唱出了春天的烂漫。

今天下午,四班的孩子们结伴而行,在老师的带领下,一起来到天逸公园里寻找春天。

进入公园,我们来到冬青树园。一棵棵冬青树被辛勤的园丁修剪成圆形、方形、钻石型……冬青刚长出的嫩芽是青绿色的像小小花苞,如一滴刚从眼睛里流出的晶莹的泪珠一般漂亮。

离开冬青树园,走进林间的小道上。在湖边有几棵柳树,那柳树枝条上抽出了嫩绿的芽儿和毛茸茸的柳絮,那一片片嫩生生的小叶子。好似一个个秀气的小眼睛,好奇的观赏着这美丽的初春世界。

观察完柳树,继续往前走,在一个三岔路口,有几棵紫金花树,枝头上还是只有一些花骨朵儿,三四个花骨朵儿围在一起,就像几个好朋友坐在一起玩游戏,又像是坐在一起讲故事,还像是坐在一起观赏美丽的春天。

我们看完紫金花,在小路上旁的小花园里有几棵皱皮木瓜花,在嫩绿的树芽中开放着朵朵红色的花朵,那又嫩又软的花瓣中还有点点金黄色的花蕊,闻一闻,还有谈谈的香味。

离开皱皮木瓜的小花园,来到宫粉梅花的小树林。朵朵宫粉梅花儿站在枝头上,粉粉的,如仙女般亭亭玉立。

最后我们来到了杏树林,由于是早春时节,杏花还没有绽放,枝头上只有白色的小小的花骨朵,星星点点地点缀在在树枝上。

啊!春天来了,在哪儿呢?在嫩绿的青草里。在五颜六色的花朵里,在树枝的嫩芽里。

美半命题作文篇5

九岁时,一些同学将蚕放到我的桌上,我看着蚕,它在我的桌上黏糊糊的爬着,心里不禁打了一个寒战。那“蚕恶魔”恶狠狠地盯着我,那眼神充满仇恨和挑战!我的头往左偏移了一下,不敢看他,背心直冒冷汗。

科学课上,老师为我们介绍了蚕,并以“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句赞誉它,这让我对它有了好奇。在回家的路上我情不自禁买了一条蚕,它很小像颗黑芝麻。我把蚕装在盒子里,每当放学就去逗蚕,同时给它喂食。

其实,跟蚕玩久了后,才发现它其实挺可爱的,每天闲来无事总是喜欢在盒子里一步一步缓慢的行走着,犹如幻想中的雪精灵!特别是我拿出绿滋滋的桑叶喂它吃东西时,,它绝不会像其它动物不顾一切的扑上去,而是慢条斯理地爬过来,然后一小口一小口慢慢地吃,那姿态真像一位有礼貌的绅士,于是我亲切的给它取了一个名字叫“雪士”。(释义:拥有雪白的皮肤的绅士。)

渐渐,渐渐我不再害怕蚕了,反倒和他成为了一位无话不说的朋友,更是一位心与心之间沟通的好朋友。每一次我都爱对同学们吹捧雪士,所以每次我总会自豪地对同学说:“那一只雪士可是帅气极了,简直就是一位小眼睛韩国帅哥……”

今天,我考了很高的分数,立即回家向老妈大人禀告,同时告诉我的哥们——雪士,他肯定会跟我一起分享我们的喜悦。

“嘿!哥们,兄弟我今天有高兴的事,我考了很高的分数呦!”雪士悄然无息地爬上我的手掌上,舔舔我的手,他这意思我早就知道了,他一定是在说“恭喜恭喜!”正当我沉浸在愉悦中时,起床铃声惊醒了我的美梦。

我舔了舔口水,赶快跑进雪士与我的房间,想和它问个早安!

推开门,看见雪士在哪儿躺着,一动不动的,可我感觉有点奇怪,因为雪士睡觉不会这样的呀!我轻轻碰了碰它,没动静——难道他去了??我看看周围,突然发现盒子里有一团透明的丝。这张丝就像良药一样,顿时让我十分清醒,明白了一件事——他真的去了!

霎时,我伤心欲绝,嚎啕大哭……

妈妈看见了,和蔼地说:“别哭,这本就是蚕的结局,它们是人类的朋友,因为许多丝绸都是蚕用生命换来的给。所以这不应该哭的,应该去感谢他,知道了吗?”……

这就是我眼中的蚕,是美丽的,同时是为他人奉献的,雪士虽然完了,可是它永远活在我的心中……

美半命题作文篇6

是人们感激他人对自己所施的恩惠,并设法报答的内在心理要求有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。

作为一名学生,我们生活在太多的阳光和甜蜜之中:父母给我们提供了丰裕的物质条件,老师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们提供了优美的学习环境,伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围,我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们最好的回报方式。心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人,才会朝气蓬勃,远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。

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