小伙伴们在上学期间绝对都阅读过不少作文，为了让我们能够写出内容丰富的作文，学会在平时生活中细心观察是非常重要的，下面是大爱范文网小编为您分享的想法的作文8篇，感谢您的参阅。
想法的作文篇1
我的老爸天天抽烟，好像一天不抽烟就活不下去。我产生了一个想法：老爸这么爱抽烟，我要不要把他的烟做个混合实验，让他怕吸烟？
实验开始了，我先把爸爸的烟取出来。我又找来一大堆东西：辣椒、洗面奶、牛奶、果汁……把这一大堆东西放进一个大杯子里。我心想：把这么多东西放进烟里，老爸肯定会以为烟里有怪东西，绝对会不再抽烟的。我再把这些东西搅来搅去，终于把这些东西抹在烟上了。最后，我只剩等待。
晚上，爸爸带我去吃饭，我心想：今晚爸爸肯定会抽烟，我只需等待看好戏。果然不出所料，爸爸拿出一包烟，拿起打火机，开始抽起了烟。我问爸爸：“烟香不香？“不香才怪！”爸爸说。我想：我放了这么多东西啊！竟然还香？不可能，我又问了一遍：“你确定？”“当然！”爸爸说，“比上次还要香。”“胜不骄，败不馁。”这次a计划不成功，下次采取b计划。一定要让爸爸不抽烟。
想法的作文篇2
我们地球上的水在不断的因浪费而减少，所以我们要节约用水。请珍惜水源吧！如果没了水，我们的地球将会把人类带向死亡。
你知道没有水的人有多么渴望和珍惜自己能有水啊！在电视上曾经看到过这样一个节目。有一次，一个农村和城市的孩子交换了父母，时间是一个月。这个农村家庭母亲去世，父亲瘫痪在床。一个月的时间马上就过去了，城市家庭把农村家庭小孩送了回去。那天，农村父亲去医院不在家，当城市家庭来到农村家庭的时候，看见满房间的脏衣服和一盆清澈见底的水，城市家庭心怀好意的帮农村家庭洗了起来。过了一会儿，农村父亲回来了，本以为农村父亲会高兴得不得了，可他却嚎啕大哭，边哭边说：“这是我的救命之水啊！”对于这个农村家庭来说，水是多么重要啊！
节约用水看似是一件小事，可还是有很多人不注意节约用水。比如：在家洗菜或淘米的水会直接倒掉，有些人不知道可以二次使用；在公共场所用水时，有些人连看都不看一眼，一伸手就开大水流；在学校涮墩布时，有些同学因为着急没把水龙头关紧，形成常流水。这些都是浪费水的现象。
这些不良习惯导致地球上的水资源匮乏，现在的很多人都不把节约用水当回事，经常浪费，如果我们不注意节约用水，你浪费一滴水，我浪费一滴水，每个人都浪费一滴水，世界就会没有了淡水，我们就要提高成本来进化海水，可海水总有一天也会用完，所以，我们一定要珍惜水资源。
我们怎样才能做到节约用水呢？我想：一，要加强节约用水宣传，利用网络、媒体随时提醒我们；二，小孩要少玩儿或不玩水枪，从小做到不浪费水；三，用水设施要改成感应式水龙头，避免常流水；四，提高水费标准，买一件衣服都成百上千元，水费才几元钱一吨。
希望我们大家自觉做到节约用水，互相提醒，这样我们的生活才能更加美好，我们的地球才能绚丽多彩。不要让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水。
想法的作文篇3
一学期的美术教学即将结束，为了今后更好地进行美术课的教学，弥补不足、精益求精，现将这一学期的教学工作进行总结，三年级美术上册教学工作总结。本学期我继续承担了三年级美术的教学工作。在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。现对一年工作总结如下：
一、认真上好每一节课
为了陶冶学生的情趣，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来，工作总结《三年级美术上册教学工作总结》。我课前充分准备认真上好课。有部分学生具有一定的基础，对一些基本的技法已初步接触过，所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。
二、激发学生学习美术的兴趣
兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
三、使学生形成基本的美术素养
在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。同时又七位学生在县绘画比赛中荣获一二等奖。
四、鼓励创新
创新是艺术的灵魂，我鼓励学生发挥想象力和创造力，为自己的美术作品增添一份活力。
当然在这一学期的工作中还存在着一些不足，如知识面不宽，学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中，我们将继续努力，争取更大的成绩。
想法的作文篇4
我有一个奇特的想法，我想要发明一张奇特的床。
这个床我们只要躺上床，你会看到有一个大方块，你只要在那个大方块上输入你想做的梦，比如说：美妙的梦、神奇的梦等等。我还给你准备了一个按扭，按扭有三个。你只要按一下第一个按扭，这张床就会变成一张蹦蹦床，让你在里面玩个够。你按第二个按扭，那张床就会把四条腿缩起来，床在慢慢地变成一个大果冻，那个大果冻吃都吃不完，你把一个果冻吃完了，它就会再变成一个大果冻，你只要在果冻里拿出一块小果冻，就会变成一支铅笔，一块橡皮还有一支钢笔什么学习用具都可以变出来。第三个按扭是可以让床变成一个电视机，这个电视机不会让在房子外面的人听见声音，只有在房子里面的人才可以听见。
这张床很神奇，你说是不是呢？
想法的作文篇5
九月，一个秋高气爽的季节，一个欢快明朗的季节。我们在这个金秋时节踏入了高中的殿堂，离开了父母的庇佑，离开了父母的怀抱，离开了父母的笑脸，开始一段新的奋斗旅程了。
我身上有着父母的盼望和寄托。他们满脸激动，又满脸担忧。激动的是我终于考上了理想的学校;担忧的是，我在新的学校、新的班级会有些陌生，照顾不好自己。看着他们满脸的忧愁和激动。我暗自下定决心，一定要努力学习，让父母的忧愁全化为开心。
九月一日，我们正式上课了。我踏入这所学校的大门，我觉得我离梦想又近了一步。看着来来往往的学哥学姐们，还有和我同级的新生忙碌的身影，这里有一个良好的学习氛围。有喜欢、热爱读书的同学，有兢兢业业、认真备课的老师。我不由的加快了脚步，带着满心的欢喜走进我的教室。看着一张张陌生的面孔，我有点不知所措。不知道怎么和周围的同学相处。几天过去了，我竟然和同学们的关系处理得很融洽，我喜欢我们这个班级。
怀着万分激动的心情，坐在宽敞明亮的教室里，我希望在这个学期学到更多的知识，我希望在这个班级里和同学们和睦相处，其乐融融，我更希望我会尝到成功的果实。当然，这和刻苦学习是息息相关的。我相信一分耕耘，一分收获。我想说：“加油吧，用自己有限的青春为人生创造吃一笔无限的财富!”
想法的作文篇6
最近，我发现学校里倒饭的同学越来越狡猾了，很多同学都把自己不喜欢吃的或者吃不完的趁老师不注意倒在桶里，或用餐巾纸“武装起来”扔进垃圾桶里……
一天中午，我们正津津有味地吃着饭菜，这时有一个小朋友正愁眉苦脸地端着饭碗，似乎一点也没有胃口。待大家都陆续吃完离开散时，那位小朋友，左望望，右望望，或许是觉得没有人发现他，就一个箭步来到桶前，迅速地把碗里的饭菜一下子全都倒进桶里，然后喜笑颜开地走到老师前，把碗端给检查的老师看，老师微笑着点点头，还对旁边正吃不下饭的小朋友说：“你看他吃得多干净！”他放完碗，便飞快地跑出了食堂。还有一次，当我吃完饭，准备离开的时候，一个小朋友看他们那一桌就剩下他一个人了，便快速地拿出几张餐巾纸，把碗里的饭菜一股脑都倒在餐巾纸上，然后一边把纸巾捏成一团放进了自己的口袋里，一边拿着空碗跑向了检查的老师，老师微笑着点点头，示意他去放碗，他就这样糊弄了过去。
倒饭，本是一种不文明的行为，瞒着老师倒饭，更是一种可耻的行为。倒饭，就是不珍惜粮食，是不尊重农民伯伯和食堂叔叔、阿姨的劳动成果；瞒着老师倒饭，不仅会助长我们养成铺张浪费之风，还有碍于同学们良好品德的养成。
我想，每个班就餐时，每张餐桌选出一个组长，监督组员，如果吃完了，就给那个同学加一个积分，没有吃完的，叮嘱同学吃完，仍然没有吃完的，则扣掉一个积分，并且罚他擦桌子。还可以组织同学们观看农民耕种粮食的视频，及现场参观食堂师傅是如何辛苦为我们做饭的，让同学们认识到粮食来之不易，学会爱惜粮食。对于多次浪费的同学，可以让他们去食堂帮食堂师傅做饭或者洗碗，亲身体验下劳动的艰辛。
这样，同学们也许就会认识到浪费粮食的确不是一件微不足道的事了。小事非小，粮食乃生命之本，我们应吃多少打多少，让我们一起携起手来，做节约粮食的好孩子吧！
想法的作文篇7
我发现在生活中有许许多多的人浪费粮食。
中午的时候我去托管食堂打饭，发现有许多同学打的很多饭菜，我还看见有许多同学挑食，把自己不喜欢的饭菜吐出来。我想：那些同学不喜欢吃的饭菜，偏偏却打好多，真的是浪费农民伯伯辛苦种出来的粮食。
快打铃了，我把饭菜赶紧吃完，下来把碗盘放在洗碗盘里，发现有一些调皮的同学把饭菜倒在桶里。如果托管徐老师看见了，一定会很生气。每一样菜都是徐老师父亲亲自种的，每一样菜都是徐老师每天一大早买最新鲜的菜，怎么可能这么不珍惜呢？
老师曾对我们说：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”粮食是农民伯伯辛苦种出来的，只有秋天才能收获，饭菜是奶奶亲手种的。以前的粮食像宝贵的金子一样珍贵，我们现在要从小做起，做个珍惜粮食的好孩子！
我发现闯红灯的人异常多，有一次我打算去找我朋友玩，在过马路的时候，信号灯是红灯，可是我看到几个人骑着电动车飞奔而过，速度异常快，只剩几秒钟就绿灯了，可是他们就是爱闯红灯。我期望他们能够不闯红灯，这样行人和车子都安全。
我觉得科学家们能够设一个不让别人闯红灯的机器，有一台电脑能够管理这台机器，这台机器有十个按钮，前两个用来管理音波，第三个用来阻挡闯红灯的人，第四个、五个、六个按钮用来飞天、上山、下海。第七个能够刮大风，把闯红灯的人和车吹回去，第八个、九上能够用来做墙，阻挡车辆和行人。第十个能够放出一个喇叭，提醒车辆后退。绿灯亮了自然会消失，这样能够不让别人闯红灯了。期望大家都能遵守交通规则，减少意外的发生。
想法的作文篇8
“爸爸妈妈请不要再讲故事哄我睡觉，你们的旧法宝法宝已经很老套，虽然我不忍心逃脱你们的目标，但是我已经慢慢长大了，小小空间再容不下我天真的想法……”
我可不可以有自己的想法。每次跟您出去逛街，我见到自己喜欢的衣服，想买下来的时候，您就说“这个不好看”、“那个太花招”，总是不给我买。而您一见到自己喜欢的，不管我喜欢不喜欢，就毫不犹豫地买下来，硬是塞给我。我只能瞪大眼睛无奈地看着您。
可不可以不要第一百零一次告诉我某事该怎么做。平常放学回来，您总在我耳边唠叨：“放学回来，放下书包，然后换鞋，接着去洗手，女孩子，要讲卫生才行……”呼！我的天啊！您每天都说同样的话，难道就不觉得烦吗？这些事情您说过以后，我早就记住了，所以请您不要重复多遍，这样使您我都很烦。
可不可以多一些建议，少一些命令。相信您也不爱命令别人，别人当然也不爱听命令。您可以经常性地提出一些建议，听到建议总比听到命令好。
上述都是我要对妈妈说的，下面就是我自己想的。
我可不可以学会拒绝；可不可以不要装得那么坚强；可不可以开心时大声地笑；可不可以难过时不理任何人；可不可以为自己想一下；可不可以不用写作业、不用考试；可不可以不用去上学；可不可以不要想那么多事；可不可以有一个星期八；可不可以变回婴儿，只顾吃喝玩乐，生气时不理任何人，开心时大声地笑，不要被大人们抱来抱去，成为他们的玩偶；可不可以做个坏孩子，独自一人坐在礁石上，看着浪花拍打海岸，听着海风、海鸥和海水的大合奏……
我可不可以去做我想的那些事情，可不可以真正的放松一次，可不可以去山谷里大声的喊“哦，可不可以！？”
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