作文写的灵活收尾，才能得到高分，一篇优秀的作文是需要融入自己的真实感受的，当然贴合文章的主题是最重要的，下面是大爱范文网小编为您分享的我身边的真善美作文6篇，感谢您的参阅。
我身边的真善美作文篇1
什么是真善美？对他人具有关爱之心，谦卑之心，赞美之心，包容之心和感恩之心都可以称为真善美。
真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。一提到善字，我的脑海里就会浮现出善良二字。古人有云“人之初，性本善”。莎士比亚也有名言“善良的心地就是黄金”。美，美丽。爱美之心人皆有之。而真正的美丽却是因为真诚，因为善良。
一说到真善美这三个字，人们似乎都以为这是伟人，圣贤的事，离我们很遥远，可其实，人们只要用心观察，就会发现身边的真善美处处可见。
17岁的中学生郭秦长达十年多的用给自己的稿费为山区的孩子们捐款，我深感歉疚，当我还在一味的向父母索求时，她就已经十年如一日的为他人奉献了。正是她的行为折射出了我虚荣自私的心理，我不禁泪潸潸了。
司机黄志全在驾驶中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟，他强忍剧痛，做了三件事：一，把巴士缓缓地靠向路边，并用最后的力气拉下了手动刹车闸；二，把汽控车门打开，让乘客依次安全地下了车；三，将发动机熄灭了，确保巴士和乘客的安全。黄志全极其艰难地做完了这三件事，然后他才趴在方向盘上停止了呼吸……年终45岁。本来他可以向乘客们大声的求救，但他没有。为了确保乘客们的安全，他不惜用尽了最后一丝力气。我觉得，真善美这三个字在他身上完全诠释了出来。这个默默而又伟大的巴士司机，已经在人们心中占据了一定的地位。
当天灾突降，普通如你我的人们总会在第一时间伸出援助之手，捐款捐物，无论多少，捐出去的都是相同的一片爱心。当我们路遇老人伸手搀一把，当我们送迷路的小孩回家，当我们随手捡起一片垃圾，当我们扶正一棵小树苗……在这一件件小事中无不闪耀的真善美的光芒。
真善美，早就是亘古不变的人之血脉；真善美，真切的存在于生活的每一天；真善美，汇聚无穷的力量。在这个生机勃勃的世界上，我们应当学会知足，学会感恩，学会珍惜生活中的每一天，带着关爱的心，包容的心和感恩的心，向真，向善，向美，喜悦地接受生活能够给予我们的一切，一切都是沿途中最美丽的风景线。
我身边的真善美作文篇2
一提到真善美，我就联想到《三字经》里的“人之初，性本善；性相近，习相远”。向善总是好的，在人的身上一种善便是一种美的气质，这种美应当是暖色调的，给人以亲近、舒适之感。
有这样一件小事常常浮现在我脑海中……
那是一天放学后，我正走在回家的路上。草坪边上一位小姑娘引起了我的注意，她蹲在那里，手中捏着几根被晒得快干枯的小草，正一心一意地整理着。旁边站了位阿姨，可能是她妈妈，正一遍又一遍地催促她快走，小姑娘抬起头，望着她的妈妈天真地说：“妈妈，你看这几根小草多干渴呀，我要带它们回去喝水”，而她妈妈不屑一顾地说：“行了，行了，快走吧！”于是小姑娘十分小心地把小草放进口袋里，跟着妈妈一蹦一跳地走远了。
我不禁想，对于快要枯死的小草，这个天使般的小姑娘出于真诚，尽到自己的一份努力，要把它们救活。这是她善良的愿望所展示给我们的一幅美丽的图画。相比之下，有多少人会在意生活中的这些“小草”呢？更多的是我们看到故意踩踏蚂蚁、乱揪花草、用石子砸小猫……的情景，又有几个人能体会到小姑娘如此真诚地对待弱小生命的心态呢？
这个天真无邪的小姑娘怀着一颗善良的心，用真诚的行动拯救了快要干渴而死的小草，而大多数更有行为能力的人们，却不以为然，且常常忽视身边需要帮助的弱势群体，仅有的捐助也是单位反复号召和政策性的行为，更多的是虚假和不情愿。
我们不仅仅应该帮助弱者，重要的是善待他人。善良发自内心，装出来的则是虚伪。
我们身边其实并不是没有真善美，而是缺少了眼睛的光芒，无法去照亮。
我身边的真善美作文篇3
在宁静的午后，斟上一杯醇茶，捧上一本心爱的书，在月影下细细阅读，书香与茶香在那个午后醉了我的心，我仿佛神游天外，见到了书中的人物，他们在教我们什么才是真善美。
在阅读过程中，我苦苦追寻着真的影子《药》中，华老栓握着那个带血的馒头，怀里抱着一冰冷的小栓。在泪眼朦胧中，鲁迅发出振聋发聩的一声大吼，封建社会扼杀了人的本性，要我真去新社会找吧。骆驼祥子里，祥子还拉着她的手拉车在烈日里奔走，只是她早已不是那个善良单纯的祥子，他的麻木，他的堕落早已消去了他的魂。老舍告诉我，真早已不在了，我抬头眺望，真原来还在，他在冰心的小桔灯上，在沈从文的边城中，也在于秋雨的苦旅中，人们依然在用心追求着真的境界，“真”如同一颗被重新洗涤过的珍珠，在我们心中闪闪发亮。
在阅读童话的过程中，我苦苦追寻着善的影子，《海的女儿》中，美人鱼为了王子的幸福，甘愿牺牲自己，化作朝阳中那脆弱的泡沫，我读罢潸然泪下，为了这凄美的爱情，也为了美人鱼的善良，《小王子》中那个满头柔软金发的小王子走过无垠的沙漠对我说，“请帮我画一只羊，银铃般的笑容，忧伤的表情，时时提醒我不要拒绝每一个需要帮助的人，你的帮助可能会像甘露一般滋润一颗濒临绝望的心。”
在阅读诗歌的过程中，我苦苦追寻着美的影子，蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方，诗经中那绵绵的雾气溯流而上，你慢了我干涩的眼睛，大漠孤烟直，长河落日圆，一首首诗歌轻轻叩开了我心灵，将我带到了久违的大自然，接触到另一种真实另一种美。
在如水的心境阅读，我终于感受到美善真的存在，她们如天籁般倾泻下来，让我在阅读的午后在姚起云道之间获得了另一种心情。
我身边的真善美作文篇4
真善美如同一场细雨，滋润着人间；如同一根教鞭，规范着我们的言行；如同一座火炉，温暖着人心……
“真”是天真烂漫的童真，是人与人之间交往的桥梁——真诚，更是雨天中温暖的真情。
那天，下着倾盆大雨，学校停车场的自行车受不了风雨无情的打击，第一辆车倒了，紧接着，第二辆，第三辆……排列紧密的自行车就像多诺米骨牌一般一个接一个地倒了下去……许多过路的同学就像没看见一般，我站在那犹豫，到底是扶还是不扶？扶的话，万一被别人误认为是我弄倒的岂不太冤？不扶，别人自然也不会说，但这就不道德了。管他呢，这又不是我弄倒的，我干嘛要扶？抱着这样的心理，我准备抬脚走时。一位身材矮小的女生走上去，毫不犹豫地但略显吃力的去扶自行车。这一幕让我感到羞愧，我赶上去帮女孩的忙，女孩对我笑笑，便继续扶。
大雨中，这显得格外温暖……
“善”是人与人之间沟通的纽带，是人与人之间交往的桥梁，是人与人之间传递爱的工具。
“善”使我想起那个扔面包的小男孩。那天，我陪妈妈从菜市场买菜回来，只见一个小男孩从超市买了个面包，刚走出来，便拆开面包。我以为他要吃，谁知他转身便扔进垃圾桶。一向见不惯浪费的妈妈看不下去了，走到男孩身边说：“小孩子不能浪费食物……”男孩抬起头，那明亮的双眸闪烁着，一板一眼地说：“垃圾桶里没食物，流浪猫会饿死的，我家的猫就是不认识回家的路，去找食物，没找到，才被饿死的……”
每次我看到流浪猫在垃圾桶旁找食物，我都会想起那男孩……
“美”不仅需要外表美，更需要内心美。
这就让我想起公交车的那个女子。
当公交车停在站台时，上来一位漂亮的女子——齐肩的长发散发出淡淡的清香，精致的五官，修长的身材，美得叫人离不开眼。公交车启动前行，突然一个急刹车，女子手里的钱包没拿稳——飞了出去。一位憨厚的大叔热心地捡起，递给女子。女子却一脸嫌弃的表情，从口袋里拿出一张纸，把纸盖在手上，才小心翼翼地接过钱包。大叔不好意思地摸摸头，又看看自己的手，说道：“是挺脏的，嘿嘿！”
女子换了个优雅的姿势，我对这女子的好感却荡然无存。
“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”已经成为过去式。在忙碌的生活中，“真善美”也没有被人遗忘。今天，我们拾起“真善美”，让它伴我们同行吧!
我身边的真善美作文篇5
在世间，真善美是文明的基石，也是社会秩序的根本，并不像别人说的：“这个世上没好人”。正如罗丹说的：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”。也正因为真善美才组成了我们今天这和谐、美丽的大家庭。
记得有一次，我上好美术班以后，去乘公交车。上了公交车后，我惊奇地发现公交卡里没钱了！司机马上把我叫住了，我面红耳赤地说：“我……我没带钱。”司机沉默了。这时，一位姐姐走到刷卡机前刷了一下卡，对我悄悄说：“帮你付了。”我呆呆地看着那位姐姐的背影，心里激起层层涟漪，心里默默地念着：“这位姐姐人真好，毕竟好人多啊！我运气真好，要是能再遇到她一次，一定把钱还给她，当面感谢她。”
还有，我在语文书《穷人》一文中，找到了人性的真善美。这是在一个狂风呼啸的日子发生的故事。那天，渔夫清早出去打鱼，到了晚上都没有回来。渔夫的妻子桑娜就出门看渔夫有没有回来了，顺便去看望一下女邻居西蒙。西蒙是一位寡妇，她是一位病人，还要照顾自己的两个孩子。桑娜推开门一看，西蒙仰躺在床上，苍白的脸上，能看出死的宁静。桑娜丝毫没有犹豫，把西蒙的两个孩子抱了起来。到家后，桑娜将西蒙的孩子抱到床上，与自己的孩子一起睡。七个孩子呼吸都十分均匀，睡得正香甜。可桑娜又想：“自己的五个孩子已经够丈夫受的了，万一丈夫不同意怎么办？”正当她忐忑不安时，门开了，渔夫回来了，桑娜告诉渔夫西蒙去世的事，没想到渔夫迫不及待地说：“快把孩子抱来抚养。”通过这件事，我看出了渔夫和桑娜宁可自己多受一份苦，多承担一份压力，也要救邻家孩子。这不就是真善美吗？
其实除了这些还有许多，比如无臂钢琴师刘伟，用脚趾弹奏钢琴，23岁的他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。快乐的巴朗，他将自己8年来烤羊肉串赚的钱全部捐给了山上的孩子。一个又一个人用最朴素的恻隐在人们心中激荡起向善向真向美的涟漪。
从这些很小的善里，我以为，内在的美，再丑的人，只要学会“赠人玫瑰，手有余香”。谁还会说她不是一朵开放在人们精神深处的美丽的花呢？
我身边的真善美作文篇6
在我们生活中，处处充满着真善美，它就像一道道美丽的风景线.。罗丹曾说过：“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”下面让我带大家一起去寻找身边的真善美吧。
校园中的真善美。在一个阳光明媚的上午，我们做完课间操后，同学们正在校园中玩耍。这时，我的同学米卓发现不远处有一个用纸折叠的东西躺在地上，她走过去，想把它捡起来扔进垃圾桶，当她慢慢地拿在手里时，感觉里面好像还有东西，她小心翼翼地打开外面的那层纸片，惊奇地发现里面竟藏着50元钱，同学们这时也拥到了米卓跟前，纷纷议论起来：这是谁丢的钱呀？谁会这么不小心呢？······米卓拿着钱，没有多想，快步向老师的办公室走去。不一会儿，学校广播室广播：四（1）班的米卓同学拾金不昧，丢钱的同学请到校长室领取。结果，丢钱的同学很快拿到了自己丢失的钱。后来，我问米卓：“在捡到钱的时候，你心里是怎么想的？”米卓毫不犹豫地说：“丢钱的同学心里一定很着急，我要赶紧把钱交给老师，让老师帮忙找到丢钱的同学。”拾金不昧不只是拾到了财物，更多的是拾到了一颗发光发亮金子般的心。
公交车上的真善美。有一天，我乘公交车去姑姑家，在车上我悠闲的欣赏着窗外的风景，这时，车前门打开了，几位乘客正在上车，我发现一位腿脚不方便的老爷爷走在最后，他走上车站稳后，环视车内发现没有多余的座位了，正当我站起来要给老爷爷让座时，我前座的一位小弟弟突然站起来对老爷爷说：“老爷爷，您坐在我这里吧。” 一边说着一边搀扶着老爷爷坐在自己的座位上，自己站在老爷爷的身旁，我仔细打量着小弟弟，只见他胸前的红领巾，是那么的鲜艳。
不管是拾金不昧的米卓，还是乐于助人的小弟弟，都是真善美的体现者，都是我们学习的榜样。只要每一个人用真、用善、用美去表达对世界的爱，对生命的爱，我相信世界将会更加美丽，生活将会更加灿烂。
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