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那一次的舍与得作文600字优秀6篇

写好作文对于提升我们的语文成绩有很大的帮助的,完整的结构和通顺的语句表达是一篇优秀的作文所具备的最基本的要素,下面是大爱范文网小编为您分享的那一次的舍与得作文600字优秀6篇,感谢您的参阅。

那一次的舍与得作文600字优秀6篇

那一次的舍与得作文600字篇1

看到这个题目,你也许会说:“哟,年纪不大,口气不小嘛!”这我可得说你了!这样的话,基本上人人都有权利说,每个人都有自己的优点、长处,为何不能为之感到自豪呢?我正是如此——我妈妈是一位音乐老师,她十分注重培养我的音乐素养。要知道,让孩子从小接触音乐,对其将来可是大有好处的!因此,我从小就得到了音乐的陶冶,在妈妈的影响下学习声乐、钢琴,逐渐步入音乐殿堂。

声乐,一直以来都是我的骄傲,在这方面,不谦虚地讲——硕果累累。这都有赖于妈妈对我的培养。但这其中也有艰辛。幼时的我声乐之路走得还算顺利。步入青春期,我不知不觉地开始变声,嗓音变得怪怪的。举个例子吧!一首歌后边的高音部分,我若用真声唱呢,那就得扯着嗓子,脸涨得像个熟透的红苹果,憋得喘不过气;用假声的话,那声音像蚊子嗡嗡,虚无缥缈。妈妈多次指正我,可我总改不过来。我怀疑自己退步了,甚至开始有些厌恶练习,每次练习时心不甘情不愿的。为此妈妈常常大动肝火,但她仍不肯放弃对我的希望。终于,在妈妈的精心指导和呵护下。我们渡过了那道难关——我的声音走向成熟,假声也变得嘹亮起来。我又重新活跃在舞台上。

钢琴,说来有些惭愧。我七岁时,幼儿园选了我去参加一个市级比赛。刚学钢琴没多久的我得开始学习难度较大的曲子,每天在钢琴前一呆就是两小时。这样“魔鬼式”的训练最终换来的却是靠后的名次。从此,我对钢琴产生了恐惧心理,不再弹钢琴,甚至一见钢琴就哭。一停就是五年。直到我听了比我晚学钢琴的孩子的弹奏,如行云流水般,我才又燃起弹钢琴的欲望,于是下定决心重操旧业,打开尘封已久的钢琴……

现如今,我的声乐考级已过了少儿九级,也就是少儿最高级别,钢琴也已弹到七级。不可否认,我真的很棒!但我不会停滞不前,我会继续奋斗!音乐已是我生活中不可或缺的朋友。我坚信,在音乐之路上,通过我的努力,我会走得更远……

那一次的舍与得作文600字篇2

刚放暑假的时候,姑姑姑父带着表哥回老家丁湖看望他的爷爷奶奶,表哥邀我一道去,我高兴得一蹦三尺高。常常听到姑父回老家垂钓的收获,我心痒痒的,多想到湖边体验一下垂钓的乐趣。

吃过中饭后,姑父和他同来的两个朋友拿着钓鱼工具准备出发,我和表哥也扛着一杆鱼钩,随着大人们向湖边走去。丁湖坐落在东流镇长江岸边的一个湖叉里,长江大堤将叉道口堵住,这个本来连接长江的湖叉就变成了一个千亩内湖,现在由养殖大户专业养殖水产。整个水面十分开阔,其间一道道内坝将水面隔成若干个小水域。大人们很快确定了自己的垂钓位子,我和表哥就近大人位子不远处开始第一次学垂钓。鱼饵是姑父给我们安好的,我们学着大人样,用劲将鱼钩往水里一抛,看了一会儿,浮子没有动静,就开始了姜太公钓鱼——离河三尺,愿者上钩。看着大人有收获了,我们就凑过去看热闹。等回到鱼竿旁,提起鱼钩,鱼饵没了。我俩都很惋惜,心想肯定有一条大鱼偷吃我们的鱼饵逃跑了。

姑父跑过来再次给我们安上鱼食,并嘱咐我们要耐着性子。这时,表哥小胜钓上了大鱼,那鱼儿在水中挣扎搅动的水花伴随着哗啦啦水声,让我心动不已,很是羡慕,决心也要钓一条鱼让他们羡慕羡慕。我们聚精会神地看着水中的浮子,突然,浮子往上一跳,我屏住呼吸,将鱼竿往上一提,鱼钩空空的,哪有什么鱼呀!我就去问钓鱼高手姑父。他说这是鱼在试探有没有危险。他再次告诉我们钓鱼要沉住气,可不能心浮气躁。表哥再次将鱼钩抛进了水里,我握着鱼竿静静地等啊等,看着水中的浮子在下沉了,断定鱼儿上钩了,提起鱼竿,水面溅起了一阵水花,一条黄辣丁鱼在钓线钩上跳起了“拉丁舞”。

接下来,我和表哥又收获了几条黄辣丁鱼,面对这些“战利品”,一种收获的喜悦洋溢在心间。这时,我想起了四年级学的《小儿垂钓》:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。哦!垂钓可要静得下心,沉得住气。

那一次的舍与得作文600字篇3

每个人都要亲自去体验,才能知道其中的道理。在五年级的时候,我们学校安排了我们五年段的全体师生和实小五年段的全体师生去晋江市中小学劳动技术基地去社会实践。

星期天我慌慌张张地准备好东西,怀着期待的心情盼望着明天的社会实践。准备好一切所需要的.物品,向着明天的社会实践出发喽!

星期一早晨,我高兴的走进教室,一坐到位置上就开始和同学议论起社会实践的事。等了许久,车才开到学校来,一路上,有一只黄色的蝴蝶贴在了窗户上。大风来了,把那一只蝴蝶刮走了。终于到了达了目的地了。

第一天下午,我们进行了严格的训练,在烈日炎炎一样的阳光下,我们累得汗流浃背的。经过第一天下午和第二天早上的严格训练,我们在第二天下午举行了军训会操表演,我们在激烈的比赛之下,我们班荣获了“一等奖”。我们兴奋得跳了起来。

第三天早上,我们拿着矿泉水,出发去登紫帽山,在路途遥远、满头大汗之下,我们终于登上了山顶,山顶凉爽极了!汗水一下随风而去了。到了下午,我们去多功能实践大楼玩了中国传统文化——泥塑,同学们捏的千奇百怪,因有尽有,我捏了一个可爱的小雪人,被教官选上给下次来的同学做参考。

第四天早上,我们去宿舍楼后的菜地进行了果蔬菜栽培,我们拿着浇水壶,我们开心地种好蔬菜,去盛水给“口渴”的蔬菜浇上干净的水,就回宿舍了。

第五天早上,我们去多功能时间大楼的二楼,教官和我们做了许许多多的游戏,我们开心极了。到了下午,我们返回校园。

在实践的过程中,让我懂得了我们要勇于实践,才能明白懂得一件事情里蕴涵的知识和道理。

那一次的舍与得作文600字篇4

忍一时风平浪静,退一步海阔天空。——题记

那是省机器人赛的早上,我们已经来到了晋江一中,准备着最后的调试。虽然天空是阴蒙蒙的,但也无法盖住我们激动的心情。天空,突然下起了大雨,像从盆中一下子倾倒下来,路上的行人不知所措。这时我们的指导老师匆忙跑过来,紧张地大声说道:“这次比赛只能一个人操控机器人。顿时,我们之间炸开了锅,你看看我,我看看你,和路上的行人一样不知所措了。

忽然一个声音传入我耳朵:“我来控制吧!”

“不行!”我急忙拒绝他的要求。我生气地反驳道:“你在夹柱节那块会失误,分数会很低的!”我看了一眼他,他怒发冲光,心中的怒火全都聚集到了头上。大声叫道:“你后面控制也不好,应该由我控制!”我生气得甩门就走……

过了几分钟,我心中的怒火渐渐平息下来,回想起刚才的争吵,我有些后悔,我不应该对待队友那么凶,但我没有勇气回去和解。望着路上川流不息的车辆,突然一道光从我的脑海闪过。我想:“其实我们俩可以一人操控一会,我控制“夹柱节”,他控制后面的。但我怎么和他说呢?要是再吵起来怎么办?怎么办啊?”

最终,我还是鼓起了勇气,走到了那扇门前,深吸一口气,一把推开门,不等他反应,我就把我要说的话一股脑都说了,没想到他想的和我一样。其实我们都是因为想能做得更好的,我们俩会心一笑。我往后转,看到全身湿透的老师脸上泛起了一阵阵涟漪。

雨停了,午后的第一束阳光射入屋内,照在我们的机器人上,通过上面的金属,反向射出七彩的光,照亮了整间屋子。我们认真地做着配合练习…

第二天,我们全力以赴,最终取得了骄人的成绩。

在与朋友、家人还是其他人争吵的时候,做出退让,也许只是一小点的改变,却可能带给你不一样的收获。宽容他人,你也会受到别人的宽容。以宽容之德孕育人生,人生才有价值;以宽容之情浇灌生活,生活才有意义。让我们学会宽容,互谅互让。让生活中多一份和谐和幸福,少一份烦恼与仇恨吧!

那一次的舍与得作文600字篇5

太阳落山了,月亮会升起来;月亮消隐了,星星会照亮夜空;黑夜过去又是黎明,白昼过去即使黑夜。就这样轮回变换,变换。他们都有重来一次的机会,我们呢?

人之于自然,不过尘土,不过蜉蝣。太渺小太渺小,甚至微不足道。平凡的、庸庸碌碌的在生活这潭死水里挣扎,只求得一息氧气,一缕微阳。我们每天都在做着不同的事,扮演着不同的角色,但有没有想过把一件事重新做一遍。

可能是快乐的事。快乐人人都想拥有,也想长久的拥有。譬如昨天你帮助了别人,你快乐了,今天你没有帮助到任何人,但想到昨天的事你还是很快乐;譬如你前几天捡到了钱,今天你还想要前几天的快乐,那你就要再捡一次钱,可是你运气有那么好?

所以呀,这种好事只有保持一种快乐积极的心态,坚持去做,才能得到永恒的快乐,才能实现“重头来过”。

也可能是后悔的事,和女朋友吵架分手了,可你依然爱她,你觉得你错了,你想去把她找回来,但他已经不在那里等你了。你后悔,你想回到过去,把那些温馨的日子重头来过。又比如说,你这次考试考砸了,走出考场你后悔地说,哎,要是重新考一次,我一定好好复习,肯定考得好。

当然世界上没有后悔药。

你想要去找回那个她,那为什么当初不好好珍惜?你想要考的好,那为什么不在平时的学习里多付出一点汗水?任何事情必然有它的结果,若果你非得撑开它,那么后果一定是两败俱伤。但从另一方面来说,事物的结果不正是取决于我们自己吗?要说重头来过这种鬼话,那只能说现在的你是“自作孽,不可活”。

于是,好吧,生活没有彩排,每一天都是现场直播。做好当下,做好自己,日后才不会像现在这样后悔。

那一次的舍与得作文600字篇6

“快拉呀,鱼上钩了!”我对爸爸大喊道。(采用倒叙手法,先声夺人,同时体现出了作者的兴奋之情。)

上个星期日下午一点钟,我们采风团成员带了鱼竿、鱼饵等各种钓鱼工具到玉湖社区集合准备钓鱼。大人们带我们来到湖边,帮我们选好位置后,便让我们开始钓鱼了。(简要叙述活动情况。)

我站的位置是一个水流比较急的地方,那儿也许会有鱼群经过,于是,我把鱼饵揉成一个圆球把鱼钩包住,然后向湖中用力一抛,“啪”一声,鱼钩和浮标便在水里“站稳”了“脚跟”。(有动作、有声音、有情景,整个放竿钓鱼的过程写得简明扼要且不乏生动。)

等了许久,我见浮标连动都没动一下,就在我急不耐烦的时候,突然,施赛奇高兴地喊了起来:“钩到了,钩到了!”,听到这喊声,我很想到他的位置去钓,但我最终还是克制住了自己:“那只是他幸运,偶然钓到不代表必然钓到!”随后,官冰月也钓到鱼了,我没有去理会,因为我认为那也是偶然,但是,不久,林炜利也有鱼上钩了,这回,我没法克制住自己了,因为他和官冰月都是在意个地方钓到鱼的'。(从“急不耐烦”到克制、再克制到最后的“没法克制住自己了”,第一次垂钓的整个心理变化过程写得很真实。)

于是,我收起鱼竿到最里边的地方,那里离桥很近。站好后,我用力一甩,将鱼钩和浮标甩到桥洞下的水里,没过多久,忽然,我感觉到手一沉,鱼竿猛地被往下拉去,“咯吱、咯吱”地提出了“抗议”,“鱼上钩了!”我心里一阵兴奋,就在这个时候,只见爸爸双手接过鱼竿用力往陆地方向一提,瞬间白光一闪,“啪!”地一声响,一条大鱼重重地摔在地上,可它并没有摔晕过去,而是拼命挣扎地往湖里跳,我连忙扑上去,用力一把狠狠地将它按住,这条鱼真大啊,鱼尾巴把我的手都打疼了!

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