挑战作文模板6篇

只有将作文写好，我们的语文成绩才能稳步提升，要想让自己的作文给人耳目一新的感觉，就要找准文章的立意，以下是大爱范文网小编精心为您推荐的挑战作文模板6篇，供大家参考。

挑战作文模板6篇

挑战作文篇1

当双手合上《格列佛游记》，我的思绪已飘向那遥远的印度洋，仿佛随同主人公——莱缪尔·格列佛医生一起，一起感受到了大人国人民对和平的渴望，感受到了小人国人民团结友善的情怀，感受到了飞岛国居民对自己家园的热爱和慧马国人民同心同德对幸福美好生活的追求，也仿佛与主人公一起，乘风破浪，一起经历狂风暴雨，一起经历令人惊奇的非凡旅行。

格列佛是一位勇敢机智的探险家，他曾多次远渡重洋，周游列国。他每去一个地方，都会遇到很多危险和挑战：在小人国他被当成怪物受到攻击；在航海途中遇到惊涛骇浪；在飞岛国被当作犯人囚禁……但他总是自信而坚强地面对挑战，特别是当他所乘坐的船只在汹涌的波涛中翻船后，他却一点儿没有绝望，总是相信自己能够战胜所有困难，因此他总能化险为夷，转危为安。格列佛的一生是精采的。他的生命充满着冒险与挑战，尽管生活也有冷酷的一面，但他却自信而坚强地将命运的重担挑起，尽情地绽放生命之花，使生命之花丰富多彩，姹紫嫣红。

诚然，我们的生活没有格列佛那般离奇、刺激，我们的人生也不一定会像他那样惊心动魄、充满传奇，但我们不能没有格列佛那自信坚强的勇敢精神以及他对生活的乐观精神和热爱之情。记得今年春天，学校组织运动会，我班没有其他同学报名参加800米，班主任给我报了800米比赛的项目。虽然我没有跑过800米，但我想我何不挑战一下极限，于是接受了这个任务。起先妈妈极力反对我去参加比赛，原因是800米比赛非常艰苦，又觉得我比较胖，肯定吃不消。但看我态度坚决，而爸爸也觉得值得一试，就只好随我去了。比赛过程中，开始还可以，但200米后就开始呼吸急促，和领先集团有了距离。到了400米的时候，我更是越跑越累，呼吸困难，脚步沉重，双腿像灌了铅似的，两条腿软软的，好象随时都会跌倒一样，我真希望自己跑的就是400米，但却还只跑了才一半的路程。但我想我不能放弃，一定要坚强，也自信一定能挑战极限。于是我忍着疲惫，咬着牙坚持向终点接近，又跑了200米，我的脚步居然放轻松起来了，而且开始超越了两名对手。最终，我跑完了全程，并且获得了第六名。

每个人的生命都如同一首歌，只有坚强地面对命运的挑战，才能奏出优美动听的旋律，才能奏出动人心魄的最强音。这是参加运动会比赛让我感悟到的，更是《格列佛游记》让我深深领悟到的。

挑战作文篇2

书合着，在书架上。智慧沉睡着，在书之中。书打开了，在我面前。我战斗着，在书之中。

书中只有一些平凡的字眼，任何一本字典都可以轻易将其中的字尽数收录。书中却有无数创造性的智慧，任何一个人都无法将他们道尽说明。

它就是这样神奇，一个廉价的印刷品，却有着这般奇妙的文字排列，可以承载一个人全部的知识与灵魂。

难道书中承载的，不是一个活生生的、有性格的、有脾气的、有智慧的人吗？

这个人是幽默的。他会说笑话，会调侃世事，有时还会像网上的朋友一样吐槽。

这个人是聪慧的。对于一些人或事，他总是有独到的见解。任何一个晦涩难懂的知识，他都可以说得头头是道。

这个人又是死板固执的。对于一些问题，他坚守自己的观点毫不动摇，近乎于死板地为自己争辩，决不会对任何人让步。

这个人继承了作者的性格品质，思想知识，就如同这本书的作者亲临。读书的过程就是与作者交流的过程。而这种心与心之间的交流，超越时间空间，可以远在大洋彼岸，天涯海角，或者追溯到中古世纪，秦皇汉武。

而读者与作者的想法又不尽相同，，总是引起一次又一次看似无声和谐的热烈争辩。所以我向书发起挑战。挑战他的学识，挑战他的观点。寻找自己的论据，辨认书中的破绽，向书中所记载的知识发起猛烈进攻。此时此刻，已经不再注重句读之精和书写之快，只剩下人与书的博弈，人向书的挑战。

此时无声胜有声；悄悄是挑战的笙箫；天下武功，唯“慢”不破。在读书中，是一场赌上所有智慧和名誉的挑战，一场合法的决斗，一次无声的对抗。

为挑战书，下挑战书。挑战者绝不服输！

怎奈何，时间无情义，不愿放慢脚步。决斗者依依不舍，却不得不停止挑战。只可惜胜负未分，成败未晓，只得暂合书籍，收起“兵刃”，休养生息。待将来会有一日，再有一封挑战书穿风而来。那时，定要全力以赴，调动四肢，全神贯注，使尽平生气力，一决高下。

挑战作文篇3

挑战能够让人更清晰自己的能力；挑战能够让人想方设法克服拦路虎；挑战能够让人正视所有的困难，启示自己。挑战能让人感到快乐，而我今天挑战了玩魔方。

今天我在托管班下课后看见前台的桌子上又一个正方体的魔方，六个面，每个面里面有九个小格子，六种不同的颜色。这个魔方勾起了我的兴趣，我决定来挑战一下自己，转好魔方的六个面。

我迫不及待的把魔方打乱，本以为还原模方，这个事情是轻而易举的，我拿着魔方，上转下转，左转右转，东拼西凑，但无论如何也不能把魔方的一个面集结起来，反而是魔方更加乱了。有时一面明明快拼好了，就剩下一个格，结果，这一个移上去，另外两个又到别的一面去了。我试了很多次，可屡次失败，我恨不得一下子把魔方敲碎。

一旁的托管老师见我着急，便对我说，不要半途而废，要挑战自己，克服困难，让我来教你技巧吧。于是，我一边观看老师的手法一边听老师说的技巧。原来，玩魔方有许多窍门，大体的步骤是：先构造顶面十字，将棱块与相对的中心块对齐，再调整角块，将一面拼好，再调整四个邻边的二层，慢慢还原魔方。根据老师耐心的指导，我又一次一次的转动这个神奇的魔方，一次次失败后，终于在两小时后成功挑战了自己，拼好了一面。

虽然今天只拼好了一面，但我特别开心，因为我克服了困难，挑战成功啦。

挑战作文篇4

每当我看见别人骑着自行车在马路上奔跑，在林荫小道上慢驶，那车轮在旋转中飞舞，车铃在轻快的唱歌时，我总会羡慕得不得了，我多么想学会骑车啊！

机会来了，去年的暑假，我独自一人在家中玩。一日，吃过晚饭，我和姐姐玩了一会电脑，便对他说；“姐姐，你叫我骑自行车吧！”没想到姐姐爽快的答应了。于是，我推着车来到对面公园，姐姐说：“好了，开始吧！”我一听，有点害怕了，骑车可不是件容易的事情，搞不好会摔得很惨。姐姐见状，似乎看出了我的心思，忙给我打气：“骑车时别紧张，别怕摔跤，多练几次就掌握了。”我骑上车，眼睛盯着脚下看，生怕踩不实，身子总是发抖，车龙头总是东倒西歪的。姐姐忙说：“身体要坐直，要的用力要自然，眼睛看前方，手不要把车把手握得太紧了，车头斜向左，你就向右用力，车头斜向右，你就向左用力。”于是我照他说的做，车子果然不斜了。

我骑得比开始好多了，姐姐便放下手，让我自己骑。我正美滋滋的想着自己学会骑车的时侯，龙头忽然向左一歪，我重重的摔在了地上，车子也压在我身上。我痛得简直无法用语言表达，我吃力的从地上爬起来，赌气不骑了，姐姐忙跑来对我说：“失败乃是成功之母，你在哪里跌倒就要从哪里爬起老。千万不要泄气了。”我明白了，我咬着牙忍着疼痛坚持练。果然，功夫不负有心人，我高兴的忘记了身上的疼痛。

现在，我能只用脚骑，手也不扶龙头，可我永远也不会忘记那一次骑车的情形，因为他让我懂得了“失败乃成功之母”的道理。

挑战作文篇5

俗话说，尺有所短，寸有所长。天才也有不足的地方，每个人最难超越的，不是别人，而是我们自己。

一次语文课上，在我们毫无思想准备的情况下，老师突然宣布：“这堂课考试。”老师的话音刚落，全班立即炸开了锅，不时传来一声声“惨叫”。我也倒抽一口冷气，但我马上镇静下来，立刻拿出语文书背起古诗。

考试开始了，我拿出语文书“参考”了一下，前面正好有一位同学也在偷看，他转过头悄悄对我说：“小心被老师发现。”“怕什么！就算xxx在前面我也不怕。”我理直气壮地回答。

第二天试卷发下来，我一看，嘿！66分，我有点窃喜。虽然这分数有点低，但总算及格了。

第二次考试又来了，我绞尽脑汁答完了所有的题目。卷子发下来，嗨！还是66分。我这次不像上次那么淡定了，十分沮丧地回到家，老是落在其他同学后面，面子上也挂不住啊！做完回家作业后，我拼命复习语文，为下一次考试做准备。这种状况持续了好几天，直到下一次考试来临。

终于等到第三次考试了，尽管题目更难了，但我答得比上二次都认真。要知道为了这次考试，我甚至在一个月中连游戏都没碰过。

功夫不负有心人，我终于考了77分。虽然这个分数与其他同学比还是有一定的差距，但我却感到十分高兴，因为我正在超越自己。

水往低处流，人往高处走。作为一个学生，我不能因为偶然几次的考试考得好就骄傲自满，还要向那些成绩好的同学看齐，不断挑战自我，超越自我，使自己成为一个更加热爱学习的人。

挑战作文篇6

读了《向命运挑战》一文，我感触很大，读《向命运挑战》有感。一个17岁的青年考上了著名的牛津大学，但是在他21岁那年，却得上了萎缩性脊髓侧索硬化症，医生说他至多只能活两年半，可是他并没有被病魔吓倒，而是坚强的活了下来，这个青年就是霍金——世界上最著名的天体物理学家。

霍金虽然活了下来，但是凶残的病魔，无辜的让他失去了走路的能力，说话的能力，和手指的能力，十个手指中，只有两个还可以活动。假如有些人遭受了同霍金同样的遭遇，他们一定会放弃，让自己在这世界上平庸的消失，小学五年级作文《读《向命运挑战》有感》。可是，霍金不是这样，他用仅有的两个手指，就创造了奇迹，最后，成为了世界上最著名的天体物理学家。

在霍金身上，我们看到了一种精神，一种不向命运屈服的精神，这种不向命运屈服、敢于挑战命运的精神是霍金取得一切成功的关键。有了这如此崇高的思想境界和不屈不挠的精神，还有什么困难能阻挡的了我们?平时，在生活中，我们遇到了一些小困难，如果我们解决不了的话，想到的头两个字，就是放弃，假如我们有了向霍金那样，那种不向命运屈服的精神，就什么困难都不能阻挡我们。

我想，我们应该向霍金学习，学习他那种不向命运屈服的精神，霍金的事迹表明，人是可以向命运的挑战的。

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