写好作文是一项基本功，多读书写作能力自然会提高，优秀的作文一定是我们反复修改后写出的，大爱范文网小编今天就为您带来了小学写春天的作文精选6篇，相信一定会对你有所帮助。
小学写春天的作文篇1
我爱春天，因为她生机勃勃，爱她欣欣向荣，爱她那令人神往的神韵。
春，是一个多么美好多么令人向往的季节啊!因为她没有夏的狂热，没有秋的凄凉，也没有冬的冷漠，春风拂面春、春雨沙沙、春光明媚、春色满园，所以是一个美好向往的季节啊!
春天是充满生机的季节，春风将春的消息撒满整个大地;春风将娇嫩的小脸微笑着向春天问好。看，那粉色的桃花像一片片胭脂染红富饶的土地，又像一团团云雾，笼罩充满生机的大地，春就是这样的季节。
春天是活泼的，像一个活泼可爱的姑娘在冰层上面蹦啊蹦，冰层便裂开缝隙变化成了冰块，变成了河流;她在土地上面跑啊跑，身后的土地立刻探出了许多的嫩芽;她还抱着桃花枝摇啊摇，花苞便忍不住合唱起了歌，风婆婆听见后也匆匆地赶来了，她用那温暖的双手摇着苏醒的大地。春就是这样一个活泼是季节。
春季，一个静与动完美结合的时节。春季像一个天使，踏着愉快的脚步，翩翩来到人间;春季像一位花样年华的少女，鼓动着飘逸的风情;春季像一位画家，涂满了蓬勃的色彩;春季更像一首瑰丽的诗，如梦般甜蜜，如酒般香醇。
春让大地脱去了一层层棉衣，在微微的春的渲染下变绿了，学生们三两成群走进了校园开开心心地开始新学期的生活。农民伯伯也开开心心的播种农作物，期待秋天的收获。
这就是我爱的春天!
小学写春天的作文篇2
春天的脚步已慢慢地来临了。小草探出尖尖的脑袋好奇地望着天空中变化多端的云儿。刚抽出的柳枝儿轻抚着水面。蜜蜂在花丛间“嗡嗡”地飞来飞去……春天，这是一个多么充满诗情画意的季节啊！然而，就在这春意盎然的季节里，我`爸爸`妈妈迎着太阳，怀着无比高兴的心情去春游。
我们出发了，汽车在公路上行驶着。一路上，我像一只只欢快的小鸟为去春游的事而高兴。一座座连绵起伏的青山映入我们的眼帘。咦！看哪，远处，一座苍绿的山上开着一簇火红火红的杜鹃花，这可真应了“万绿从中一点红”这句话啊！
小学写春天的作文篇3
春天是一个美艳的季节。它偶然会有些调皮，它悄悄地来到我们身边，又悄悄地离开。
在我心中，春天是万物的复苏，是小鸟的相鸣。百花齐放，昆虫们儿都出来玩耍了。一切都是这么美好，只有快乐笑语。鸟儿们的欢笑，蜜蜂们的勤奋，还有螳螂的爱情……一切都是春天的愉快与写照。在我小的时候，非常的向往着春天。因为春天我可以去田间奔跑，开开心心，享受着大自然带来的清香，听着世间最自然好听的声音。鸟儿在枝头唧唧的叫着，田蛙哇哇的叫着，春蝉鸣叫着……发出来迷人又好听的声音，它们就像是音乐家，没有用最好的乐器，却梦如此动听，这些声音，一直都回荡在我的脑海中。
我赤脚在田间追逐蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了，我唱着歌儿，靠着大树睡着了。我非常喜欢春天，春天使我轻松自在，快乐无比。我漫无目的的走着，我低头一看，河水清澈见底，鱼儿在水中欢快地游来游去，似乎跟我一样没有目的……看着这充满生机的春天，它充满了绿意与活力。
春，是无可替代的，是非常完美无缺的，是安详快乐的。春，就是这么美，因为在我的心目中，它是一个安详的老人，有着一张慈善的面容……
小学写春天的作文篇4
我还记得今年春天，万物复苏，所有的风景都恢复了原来的生机。我们怎么能不欣赏这美丽的风景呢?于是，我和姐姐坐公交车去了乡下。下车，呼吸新鲜空气，开始长途旅行。
我们来到河边，看到了一望无际的河流。绿色的河流荡漾出美丽的涟漪。一边看着，一个小孩跑过来。他抱着一块石头，看上去很吃力。他妈妈就在他身边，好像在保护他。看着他把石头慢慢推进水里，他只听到砰的一声，一股白色的水花飞溅出来。小男孩似乎玩得不够开心，想搬到斯通，但他妈妈哄他走了。
我们又向西走了，看到很多人在那里拍照，好像是想保留美丽的风景。我们继续往前走，小路两旁的柳树随风飘动，嫩绿的树枝轻轻飘动。此时，刘舒婉如有婀娜多姿的少女，那里春风升起，的构图飞扬。温柔的风，像母亲的手，轻轻抚摸着世间万物。
慢慢走着，看见一棵舒服的桃树，粉红色的花瓣随风轻轻飘落。地上覆盖着一层绿色的草坪，那么绿嫩，仿佛有一阵清香。再往前，我看到了一池泉水。泉水衬着石头，里面的石头温润如玉。鱼儿自由游动，有的游到我身边，仿佛在迎接我。另一群鱼成群结队地在水里玩耍，好像没有人在那里。抬头一看，眼前壮观的景色让我震惊。高山耸立在那里，山上长满了茂密的树木。远远望去，是一片安静的绿色。
我喜欢风，风景，绿色，所有让我流连忘返的东西。但是这个春天已经过去了。她就像一阵风。在你抓住她之前她已经走了。我希望春天早点回来，这样我就可以再次享受她的美丽。我爱你，春天!
小学写春天的作文篇5
我不喜爱夏天的焦热，我不喜爱秋天的忧郁，我也不喜爱冬天的冷漠，可却对春天的温暖情有独钟。
春天来了，她仿佛是一位慈爱的母亲，她用温暖的手轻轻地抚摸种子的头顶，让种子从舒适的“被窝”里探出小脑袋；她用美丽的嘴唇亲亲花儿的脸颊，让花儿万紫千红，争竞开放；她用细长的指尖为柳树梳头，让柳树抽出新叶，摇晃着自我美丽的秀发；她用芬芳的气息柔柔地吹着天空。让天空一无杂质，美丽动人。
春天来了，她好似一位音乐指挥家。她指挥喜鹊、布谷鸟在枝头蹦蹦跳跳，唱出清脆婉转的歌谣；她指挥可爱的小羊羔在母羊身边跳跃、欢闹、撒娇，使母羊无奈又怜爱；她指挥小鱼在水中游来游去，并用自我的尾巴有节奏地拍打着水面。
春天来了，她多像是一位个油画家。她把闪着银光的白色天地变成了多姿多彩的缤纷世界；她把含苞欲放的青色花骨朵儿变成了一朵朵粉红粉红正在对着我们咧开嘴笑的桃花；她把一片片单调、光秃秃的褐色土地变成了一片片碧绿碧绿惹人喜爱的稻秧；她把银粒儿一般的种子变成了一哇哇金黄金黄发出浓郁香味的油菜花。
啊！春天是一道美丽的风景线，是一个生机勃勃的乐园，是一个五彩斑斓的世界，是一个令人迷恋的季节！
我爱温暖的春天！
小学写春天的作文篇6
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。春节的声声爆竹送来了点点春意，最是东风识得春，醇香四溢的屠苏酒氤氲在春的气息中，与春风一起沉醉，美酒与春风唤来了一年伊始，万象更新。
春风过柳绿如缲，晴日烝红出小桃。娉婷的柳条率先舞摆着婀娜的身姿，含烟吐翠，拂地摇风，宛若一展歌喉的飘飘仙子，衣袂临风，长袖飘举，将一揽春意跟着曼妙的乐曲，学舞枝翻，呈妆叶展。这意欲折柳离别肠断的人儿，仿佛暂且忘怀了伤心怀远的路途，只消得眼前的青青一色，暖日迟迟，微风习习。春风恰似解相欺，缭乱缤纷也满蹊。跟娇烂漫的桃花挽着丝丝缕缕的春风，妖娆枝头，与女儿争艳赛春，微红点点，万枝丹彩，灼热了融融春意，似一脸娇羞，又似柔情万种。绿杨烟外，晓寒轻轻，红杏枝头，闹着春意，宛若天真俏皮的小丫，偷窥着墙外的春色，一不小心，将脑袋探出，与春风嬉戏，与春意把玩。且莫管他日的缤纷满蹊，只待将动人的容颜与春风把盏！
黄莺过水翻回去，燕子衔泥湿不妨。黄莺声声婉转，在春风的送拂中飘荡远播，留连新树枝头，争抢点点暖意，展开动听的歌喉，唱着春日的序曲，与日月同春，同在，同畅想。衔泥的新燕，与春风呢喃，是在述说离别的相思，还是在表白久别重逢的喜悦？分不清你家，我家，春风浩荡之处，全是万家新景，无怪乎精灵的小燕子竟也找不到往日衔泥的踪迹。找不到又何妨？打湿身子又何妨？我已沉醉，沉醉在习习暖风之中，忘却他与物。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。迟迟暖日，将春意拖长；莺歌燕舞，将春色弥漫。争树的早莺，翻飞的燕子，蛊惑着散学的孩子，与春光沉染。绿草如茵，蓝天白云，放飞纸鸢，奔跑在跟煦的春风之中，手把线轴，抬头仰望，将许下的愿望连同纸鸢一起放飞。脸庞荡漾着愉悦，心间盛满了富足，能够与春风驰骋，该是多么惬意的一景？
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。又起的春风浩荡着世间万物，吹皱了一池春水，吹暖了田间枝头。娉婷的柳条，烂漫的杏桃，俏皮的莺燕，在暖暖的春风中尽显各自的“柔情媚态”，我们的孩子呢？他们是否也可以如此尽兴，如此洒脱地在婉婉的春风中尽情高歌，与过去的孩子一样在田间草场放飞纸鸢，放飞梦想呢？
春风又起，又起的春风会将孩子们的心愿更新吗？我不禁喃喃呓语，问着迟日山河……
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