想要写好作文最关键的就是平时素材的积累，只有不断的练习，才能使作文写的优秀，大爱范文网小编今天就为您带来了关于锁的作文500字5篇，相信一定会对你有所帮助。
关于锁的作文500字篇1
愚人节很有趣，许多人就是这么想的。
自习课上，趁老师不在，班里变成了菜市场，一个声音高叫着：老师来啦……班里变得鸦雀无声。那个叫老师来的童鞋狂笑，我们觉得莫名其妙，只见外面只有空荡荡的走廊，哪来的老师?童鞋边笑边说：哈哈，这都骗得了。我们只是一笑而过，继续菜市场活动。又一个声音高叫着：老师来啦……我可不吃这一套，但还是有些糊涂蛋停了嘴，那位童鞋又哈哈大笑：真白痴，这都不知道。有些停嘴的同学白了他一眼，继续菜市场活动，忽然又来一个声音，但很紧张：老，老……老师来啦!我们不以为然，忽然出现了个恐怖的黑影，沉重的脚步声。老师驾到!班里不是鸦雀无声，而是哑口无言，吓得有些童鞋的脸，那个白呦!愚人节啊……
在车上，有人对我说：你睡过站啦…………不是吧?我张惶地看看外面，咦?没有啊，还没到!只见后面人都大笑起来：小朋友，你被骗了……我气得想砍人了，但想想现在不是愚人节吗?开点玩笑算得了什么?我也笑了，但总觉得想砍了这班人……
愚人节好有趣啊!你们觉得呢?
关于锁的作文500字篇2
“叮铃铃”闹钟响起来了。马丁按了一下闹钟，觉得自己有点儿怪怪的，他突然发现自己长了一对翅膀，并且多了一条尾巴，原来他今天早晨变成了一匹会飞的马。
马丁吃完早餐，竟不由自主地飞了起来，飞出了家门，勃莫发现了大吃一惊，可马丁还不太会飞行，竟摔了下来。勃莫说：“今天是星期天，不如我们和罗娜一起去森林里玩玩吧。”
“可我们怎么去呢？”
“你不是会飞吗？我们就飞过去吧！”
“可，可是我……”
“不要说了，我们走吧，先去罗娜家。驾，驾！”
“我可不是一匹普通的马，我听得懂你的话。”
“好了，好了，我们走吧！”
说完，马丁开始扇动翅膀，不一会了，他们就到了罗娜家了。罗娜正在看书，突然看到马丁马丁在她的窗前，大叫一声：“啊，马丁，你……”
“我知道，很奇怪吧，不要多说了，我们今天去森林深处看一看珍惜动物吧。”
“好的，没问题，等我一下。”
马丁和他的朋友们来的了森林深处。不料，马丁感到翅膀上一阵疼痛，便掉了下来。勃莫和马丁没事，可是罗娜却不见了。于是马丁和勃莫又飞了起来，发现一个坏猎人抓走了罗娜。马丁和勃莫跟踪猎人，不料被猎人发现，他笑笑说：“哈哈，这是一个稀有品种，能卖不少钱呢！”于是，他放下罗娜，马丁和勃莫早已商量好了，勃莫去营救罗娜，他们俩向外走，而马丁则把猎人引向深处，再趁机逃走，他们的计划成功了！终于他们逃出去了，而那猎人怎么样了，谁也不知道！
多么惊险的一天，明天将会怎么样，谁也不知道。
关于锁的作文500字篇3
?尼尔斯骑鹅旅行记》的主人公尼尔斯，变成小人前是一个顽皮捣蛋、专爱恶作剧的男孩；变成小人后，因为跟着大雁走南闯北，领略了大千世界的美好，逐渐变成了一个勇敢正直、热爱生活的男孩，最终也解除了魔法，回归了正常人类的生活。
这本书是史上第一部获得诺贝尔奖的童话作品，适合我们青少年阅读。书中不仅告诉我们一些地理知识，还告诉我们瑞士不同地方的风土人情。文中语言平易近人，书中大多运用拟人的修辞手法，让人耳目一新。
书中内容有滋有味。在和大雁旅行中，尼尔斯救了整个雁群，帮助了古堡中的动物，体会到了助人为乐的乐趣，不再被动物讨厌，也渐渐跟动物成为了朋友。就算身在雁群，也能感受到家的温暖。
书中景色风光十分生动。文中内容大多富含想象，在作者的笔下，城市、建筑……等都被拟人化了。文中的描写手法，我们可以运用和摘录，这样我们就可以学以致用，懂得更多知识。
尼尔斯的经历也让我明白了许多道理，只有深深体会到他人的痛苦，你才能去善待他人。真正的友谊不是像泡沫一般轻轻一碰便会碎裂，我们要有默默无闻的奉献精神，要有乐于助人的品德。
书中我最喜爱的人物是主人公尼尔斯，他从最初的小孩子心性经历旅行后逐渐蜕变成一个优秀的少年，这是让人最欣慰的。在旅行途中领略了大千世界的知识，体验到了人生百味。所以我们也要成为像尼尔斯一样的孩子，希望大家能够改掉坏习惯，重新踏上正确的道路，走向成功的目的地。
关于锁的作文500字篇4
校园的冬天
我总觉得一个人呆在家里闷得出不上气，便和我姥姥出门走走。
出了门，我不禁得吸了一口雨后的空气，这空气是那样的清新。我只见上星期开得烂漫的棘树花被寒风吓得落了下来，小区的野玫瑰的刺也不像以前那样结实了，一按刺，它就掉了下来，粉红色的花瓣也纷纷落下来。
花坛上，一片片枯叶落上面，雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上，一片片梧桐叶堆在地上，北风吹来，他们像一群调皮可爱的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上，北风也在我的衣服里蹿来蹿去。
在576车站旁的几株柏树仍然毫不畏惧地挺立着，它们是那样的坚固、挺拔。校门旁摆了几株菊花，似乎给冷清的校园添加了几分活力。
校园里的水池旁几位小朋友正绕着水池嬉戏着，老人们三个一群两个一伙坐在水池旁谈天说地、谈古论今。水波在荡漾着，映着四周的灯显得波光粼粼。
来到了山北的竹树旁，只见它们毅然挺立在草地上，北风吹过，它们摇了摇头，似乎不怕这冷冷的寒冬。
不知不觉中，我已站在我们家大门前，我还是看着冬天美丽的景色，迟迟不回……
抬头望去，深蓝色的天空是那样迷人。空中闪烁着一颗颗明亮的小星星，它们越聚越多，好像在蓝色的地毯上跳舞，又像眨着眼和我说话。啊!夜晚是那样的神奇，月亮刚爬上树梢，放出皎洁的光芒。夜，显得十分幽静。
这就是校园的冬天，美丽而清静的冬天。
美丽的校园
我的校园，它非常美丽。校园里有高大的杨树，从远处看，就像是一个个巨人。
春天是一个万物复苏的季节，杨树抽出新的枝条，长出嫩绿的、小小的叶子，风一吹，杨絮纷纷扬扬地飘落，摸一下，感觉软软的，像棉花一样;小草从土地里探出了小脑袋，它们东瞧瞧，西看看，好像对一切东西都感兴趣;小花仿佛一个个漂亮的舞蹈家，随风舞动，展示自己美丽和优雅的舞姿。听，与同学们琅琅的读书声相伴，是不是最美的春之歌?
夏天是一个骄阳似火的季节，杨树长得枝繁叶茂，一层盖着一层的树叶挡住了强烈的太阳光和蔚蓝的天空，是再好不过的阴凉处了。小花们争奇斗艳，美丽极了，门廊前的木头架子上，有好几只黄色的小笼子，里面是蛐蛐，它们没完没了地鸣叫着。下课了，同学们在大树下快活地做游戏，凉爽的风轻轻吹过，别提多美啦!
秋天是落叶缤纷的季节，风呼呼地吹着，金黄的落叶纷纷扬扬地落在了地上，仿佛是下了叶子雪，踩在上面咯吱咯吱直响。同学们快活地伸出小手迎接秋的使者，细细端详清晰的叶脉，那飞舞的落叶带给我们无数感恩的情思。
冬天是一个白雪皑皑的季节，杨树如同光头巨人，但是仍然高大，操场上有些地方结了薄薄的一层冰。最喜欢鹅毛般的大雪大片大片地飘落，像是给大地铺上了银白色的地毯，北风无情地刮着，校园将不再是校园，而是银白色的世界。课间，同学们兴致勃勃地堆雪人，打雪仗，顿时校园变得生机盎然，欢笑声传得很远很远……
我的校园一年四季都很美丽，每年都有新变化，焕然一新的新面貌让我不断感受着校园的美丽和魅力!我爱我美丽的校园!
新校园新气象
新的学期来临了，我一进校门，就发现学校变样了。
一进大门，我首先感受到的变化就是一条新铺的路面，平平整整的向前延伸，直到屏风前的路左边有一堵装饰精美的文化墙，墙上写着不少著名诗人的佳句绝唱，它们好像在时时刻刻地提醒着我们，时间珍贵，一去不回——黑发不知勤学早，白首方悔读书迟;一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴……这些思想鞭策看着我们，激励着我们学习。
绕过屏风，就到操场了。原来的声明水泥的，一不注意就会摔跤。这下好了，整个操场平平坦坦的，即使飞快的奔跑，也不易跌倒。
操场上最醒目的是那两块塑胶球场，踩上去软软的，很有弹性。操场在绿荫的掩映下一片阴凉，下课了，同学们来到场上，看看满眼青绿，听听小鸟欢唱，我们紧张学习的心情一下轻松起来，立刻在操场上心情奔跑，嬉戏、打篮球、跳绳肆意放飞青春与欢笑。
操场尽头是教学楼，沿着楼梯上到四楼，右边第一间就是我们的教室，教室原来的旧桌登椅，换成了崭新的漂亮的塑料桌椅，既美观，又轻巧。
学校为我们创造了这么优美的学习环境，我希望同学们都要改变过去乱摘、乱扔的坏习惯，保护好校园的美丽景象。
关于锁的作文500字篇5
我的语文老师——李老师.
李老师中等身材,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去又斯文又和气,充满慈爱.你可别以为老师会对我们很松懈,老师对我们可严格了.尽管这样,同学们还是很喜欢她,因为她像妈妈那样呵护着我们.
记得三年级的时候,我们班的张荣源上午放学后,趁四年二班的同学不在,拿起他的球到操场上玩起来.球的主人知道后,大发雷霆.本来鸡毛蒜皮的小事变成了“武打大战”.张荣源的饭盒也被扔到了地上,饭菜洒了一地.李老师知道后,立马让我带两位同学到办公室,问清了事情的起因,和蔼地对他们说：“我们生活在学校这个大家庭里,应该互相谅解、互相帮助,有了错误应勇于认错,这样就可以大事化小,小事化了,也就不会出现这么严重的后果了,你们说是这个道理吗?”两人心服口服,都向对方诚恳地承认了错误.这时,李老师拿出5块钱,对张荣源说：“快去买盒饭吧,别饿坏了肚子.”
我的肠胃不好,经常肚子痛.有一天,我的肚子又痛了,趴在桌子上,脸色苍白.李老师见我那样,知道我又闹肚子痛了,赶快叫一位同学扶我到卫生室.不巧,当班的校医请假了,我只好又捂着肚子回到教室.见此情景,李老师赶紧带我到办公室,倒了杯水给我喝,可我马上吐了出来.没办法,李老师只好打电话让姥姥来接我.在等姥姥的时候,李老师一边拍着我的背,一边焦急地看看手表……过了好久,还不见姥姥来,李老师说：“算了,离上课还有一段时间,我送你回家吧!”说着搀护着我回家了.
半路上,我止不住热泪满眶.我暗暗下定决心：将来,我也要做一名老师,像李老师那样不但教学生知识,更要用自己的爱心去关心他们.
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