好的作文肯定是会渲染气氛,表达感情,使文章更加生动感人,写作文最重要的一点就是要做到首尾呼应,下面是大爱范文网小编为您分享的写生活体验的作文参考7篇,感谢您的参阅。
写生活体验的作文篇1
令我最难忘的一节品德课,就是老师带着我们一起体验盲人的生活。
同学们轮流被老师蒙上眼睛装扮成了盲人,一个个走起路来歪歪倒倒的,看上去十分困难。光是走路就已经非常困难了,老师却还规定我们必须找到指定的同学,这项任务可真是“难于上青天”啊!有的同学走起路来,两条腿绞来绞去绞成了大麻花,一不小心,就摔了个四脚朝天;有的同学走着走着就迷失了方向,越过界限一头撞到了墙上;有的同学在教室里转了十几圈,也找不到指定的同学……
我也体验了一回当盲人的感觉。当眼睛被蒙上以后,我一下子就找不准方向了,只能一步一步慢吞吞地向前摸索。当碰到人的时候,我一边上上下下东摸西摸,一边问:“你是谁?”结果,我一会儿摸到牟彭盼兮的头,一会儿拍到蒋钰轩的肩膀,一会儿拽掉陈玟西的眼镜,可就是摸不到我要找的人。
游戏很快就结束了。我想:大家只是暂时体验了一回盲人的生活,不一会儿就可以重见光明,而真正的盲人是一生都不会看见一丝光亮的,他们一辈子只能靠自己的嗅觉、触觉和听觉来辨认和感知这个世界。
放学回家,我跟妈妈说了我在学校体验盲人生活的感受。妈妈听了我的想法后,告诉我:“上帝给你关了一扇门,必然会为你打开一扇窗。”我想,那些生活在黑暗里的人,既然上帝为他们关闭了一扇门,就让我们伸出友爱的手,为他们打开一扇窗,让他们在充满爱的世界里快乐地生活吧!
写生活体验的作文篇2
初中生活好紧张。虽然我还是一个刚从小学过渡到初中的乳臭未干的孩子,但最近几个月我应该已经经历了初中几个方面的压力。
一是老师的压力,二是家长的压力,三是同学的压力。
初中的时候,他们都过着三分一线的生活。老师,食堂,图书馆,老师,食堂,图书馆每天重复这三件事。这个规律似乎牢不可破,无法超越。老师天天说:“好好学习,天天向上!”这是学生不想听到的,但还是不情愿地回答老师:“嗯!”
至于父母,就更不用说了,父母压力最大。每次回家,他们都会重复三件事:睡觉、吃饭、写作业、睡觉、吃饭、写作业。而父母自己每天坐在牌桌上,也有想过我们的感情?休假很辛苦,但是时间基本都满了。我们早上要补语文,下午要补数学,晚上要补英语。这样,我们只有吃饭睡觉的时间。
同学们每天都很尊重你,但是一旦你在孙山出名了,他们会拒绝你,他们会迫不及待地把你踢出这个学校。当他们考试不及格的时候,会投来鄙视的目光,暗自想:哈哈,他这么坏,以后我就不用被老师骂了,一定是他。而当我考砸了的时候,我会想,这次我竟然是最后一个,他肯定是抄别人的,不然我也拿不到最后一个!就这样,我把所有的错误都推了过去。
初中生活就像一个调味瓶。如果不小心打翻了这个不平衡的调味瓶,你会尝到苦味的!
写生活体验的作文篇3
乐成一定有着一定的接洽。后来在评课的时候,教师们就给我指出,这节课的重点应该放在写出试验的颠末和自己的感触感染具体,而不是把心情作为重点。
第二次摔鸡蛋让我晓得了:探找文章的重点,是指导的要害。开端明确了写啥子内容,那就得进一步探找文章的重点是啥子。因为在指导中,要教学生根据习作内容抒发的需要选择材料的方法,写出自己奇特感触感染,啥子材料应该取用,啥子材料应该丢开,啥子地方详写,啥子地方可以略写,都得根据习作内容抒发的需要来确定。探找文章重点便成为了指导的甲等大事。
第三次摔鸡蛋:打破沙锅问到尽头
第三次我面对全县语文教员摔鸡蛋,这一次摔鸡蛋让我感触感染到:语文教员要学会“打破沙锅问到尽头”。有时候,学生心里有许多想法,但不懂得如何抒发,这时候就需要教师去掏出学生的心里话。在这次教学的第二个环节,我让学生上台展示自己的试验过程,而我充当记者的角色对学生进行采访,投鸡蛋前,我问学生:“你现在是啥子样的心情?”学生说:“紧张。”我没有再追问下去。当学生把鸡蛋投出去后,我又问:“此时你的心情又是怎样的?”学生回应:“很畏惧。”我也没有继续追问。最后学生把包装打开,看到鸡蛋完好无损,我又问:“现在你的心情怎么样?”学生的回应是:“很高兴。”我依然没有追问。就这样,我错过了一次又一次让学生说出心里话的机会。结果学生写出来的,有很大一部分就没有写出自己为啥子紧张,为啥子畏惧。而在自己班试教的时候,我进行了追问,学生就能写出以上的片断,如果这次我能像上一次试教那样,对上台表演的学生打破沙锅问到尽头,掏出他的心里话,然后引导其他学生像他这样说出自己的心里话,学生还会不懂得怎样写出自己的心情吗?
一次一次的教学,每一次都有不同的感触感染,就在一次次的实践、反思中,我渐渐明白,不再是老虎,只要教师做一个有心人,做一个创设贴近学生生活实际的境地,引导学生关注生活,关注现实,抒发真实的生活感悟,就会成为学生心中不断涌出的一泓清泉。 很抱歉,因为您在网易相册公布了违规信息,账号被屏蔽。被屏蔽期间他人无法拜候您的相册。
去帮助中心,相识如何重新恢复服务。
写生活体验的作文篇4
春天的到来使城市增添了一丝热闹,街道上,马路上,人山人海,许多大人带着自己的孩子回到了他们的故乡,其中包括了一个小男孩,春天为乡村的农田披上了一层层美丽的衣裳,村民们正在乐呵呵地在地里拔萝卜,收白菜。
在这美丽的乡村里,有一个简陋的房子,那个房子有一个后院,那儿有一个小男孩正坐着,小男孩正痴痴地望着那辽阔无垠的田野,原来,小男孩也是跟着他的家人来到了家乡,家里的大人都去田野里帮爷爷收割小麦和摘玉米去了,只有小男孩自己一个人在家里,小男孩自己无趣的走来走去,心中全是不满心里想着为什么大家都可以出去摘玉米而我不行呢?他一想到这一点他就生气,于是他快速跑了出去,来到了农田之中,小男孩一直在田野中寻找着他的爷爷,忽然,爷爷出现在了他的面前,他先是向爷爷抱怨一番后,他才跟爷爷说,“爷爷,为什么大家都要在春天摘玉米呢?”爷爷笑着回答:“因为这是村里的习俗啊!”小男孩疑惑了,开始他并没有多问,他又问爷爷:“爷爷,你要帮我布置”作业”啊!”爷爷就让小男孩去劈柴,然后把玉米磨了,再让小男孩自己做饭吃。
回到了家后,小男孩带上了手套,他把玉米撒在了碾台上,开始吃力的推了,小男孩一开始认为爷爷布置的“作业”非常简单,可是爷爷布置的作业又怎么会这么简单呢?他就把村里的小伙伴叫过来八个人一起推,他们终于推动了,可是,没过多久,他们就都累了,就在他们准备放弃时,小男孩就开始鼓励他们了,他们在小男孩的鼓励下终于推完了,小男孩又道别了伙伴们后,他又到了一个大木桩的旁边,小男孩拿起了放在树桩上的斧头,再把一根圆木放在了树桩上,他吃里地挥动着斧头,他用力一砍,什么也没砍到,他利用了两个小时才劈完几根圆木。
过了一会儿,他又拿一根面条大小的`竹条点着了火,放进了火炉里后,又把一些易着的木头放进去,火立刻就大了……
过了许久,天色渐渐暗了,爷爷把大家召集了回去,大家看见小男孩把家打理的井然有序后对小男孩非常的赞赏。
写生活体验的作文篇5
一转眼,6年过去了。我走完了小学的时光,并又敲开了中学的大门我感到甚是欣慰。但欣慰中又带着一些陌生的气氛。不管怎摸说我来这个新学校也没几天,还是多多少少有那么一点陌生。这也是必然的。也是必须要慢慢适应的。新的环境,新的同学,新的教学方法都需要我们熟悉。所以这也是开学后很多同学困扰的问题之一。开学后的几天我一直为自己做着心理上的开导,让我能尽快适应这个新机体,在我不懈的努力下我发现自己已经融入进来了。并可以和同学老师们并肩奋斗,为了七年二班这新机体能放射出耀眼的光芒努力着。我相信在不久的`将来,学校将以我们七年二班引以为自豪的。同学们为了七年二班的荣吧!
我在空闲之余,常常会坐在课桌旁发呆,回忆的是6年来的小学的点点滴滴,回忆起教育我们6年的班主任老师;回忆起那熟悉的操场,熟悉的教学楼和我们一起玩耍过的同学。我不会忘记,因为那是一生中纯真的记忆。
在暑假之余,我看了一些关于初中生活的一些书籍。对“初中生活"这个虽然简单,但有着深层含义的名词有了一些初步的认识。~玩耍减少了;学习负担加重了;开学的第一个星期里我便惊奇的发现了初中生活有趣的一面;新鲜的一面;精彩的一面朝气的一面;比书中写的更真切,比书中描绘的还要丰富有趣。
其次我要说的是初中的老师。初中的老师比小学的老师更加有性格,特点更加鲜明。就说说我们的语文老师也就是我们的班主任,特点十分鲜明。说的台词也十分给力,总对我们说一些我们知识程度难理解的话,语言丰富学识渊博。是当之无愧的语文老师。再比如说我们的体育老师他长得都很高,对我们十分严厉,从来没有笑过,如果我们表现不好他就要对我们实行残酷的惩罚~在太阳底下“享受阳光”。数学老师的逻辑思维能力很强,做什么事都往全方面考虑,做事一丝不苟,十分细心。总之初中老师的特点都很鲜明,从他们的言行举止中你基本就能看出他是教哪个学科的。虽然我刚来这个学校没几天,但我却领悟到了一些在小学无法学到的东西只应该是我走向新学校欣慰的东西之一吧!我相信在今后的学习生活中我一定会有所发展有所成就的。
初中是一个心的起点,我一定要把握住这个起点,好好打造自己 ,树立学习信心和目标,想人生的成功之路迈进!
写生活体验的作文篇6
清晨,我被一阵公鸡的打鸣声惊醒,我睡眼朦胧地起了床。看着窗外那绿油油的美景,听着鸟儿们欢快地歌唱,闻着清新甜美的空气,开始了两天的乡村之旅。
早上阳光明媚,我约上几个好朋友一起去山上采野草莓。我们在大马路上慢慢地走着,弟弟在前面给我们带路。我们沿着溪水边采边走,不一会儿就到了山顶,那里的野草莓个大色红味道甜。山顶采完了,接着我们又去了田野等地方采摘,每个地方都各不相同。等我们回到家把野草莓洗干净了,弟弟满怀期待地尝了一颗,冲着我笑着说:“采野草莓真有趣,吃野草莓更有趣呢!”
野草莓已经采过了,下午该干什么呢?爸爸提议去帮外公外婆采茶叶,我们一拍即合。
吃过午饭,我们大家一起出发去采茶叶,刚走进田里,就看见漫山遍野的全是人们。他们戴着草帽,背着茶篓在那儿采茶叶。只见他们动作娴熟,双手飞快地采着。不一会儿就一大袋。我也学着他们的样子采起茶叶来,可采了好久都采不满一袋。看来采茶叶也不容易呀!
傍晚,我们在山间的小路上摘了许多公鸡草,玩得不亦乐乎,差点忘记了回家吃晚饭。
夜深了,所有人都睡着了,辛勤劳作的人们甜甜蜜蜜地进入了梦乡。只听见几声狗吠,几声虫鸣,接着进入了一片寂静。
乡村生活虽然很朴素,但却另有一番情趣。
写生活体验的作文篇7
星期五,我们班以假日小队的形式去do都城体验生活。
那儿就象一个儿童的王国,我们第一小队先去体验了当中国移动的促销员,在那个体验中我们认识了不同的手机,并且锻炼了我们的口才,体验中我学到了许多手机的知识。
接着,我们体验第二个职业是料理师,老师指导我们做的是饭团,正好肚子也饿了,那就开始动手吧,我先把海苔剪成一个个形状,把海苔粘在饭团上,最后,在饭团的背面再粘上一片海苔,一个饭团就做完了,我们开心地吃着亲手做的香喷喷的饭团,非常满足。填饱肚子后,又去体验做饮料师,穿上工作服,老师教我们做饮料了,先在杯子里加上50ml的水和芬达,再加上一勺苹果液,把它搅拌均匀,一杯美味的饮料也做成了,嗯,味道真不错。
喝完饮料,我和段羽佳,张弈一起做环境监测员,我们监测了医院,幼儿园和工地的音量,结果医院和幼儿园都超标了,我们还向教师提了一些建议。接着我们来到了医院当上了医生,在那里学习了止血和包扎等急救措施,当医生能救死扶伤,真是份圣胜的职业。最后又去当邮递员,将一封封信件送出去,就象给人们送去爱的问候和祝福,感觉非常开心。
我觉得这次我们体验做了各样各样的职业,让我们更加了解了每份职业的辛劳和工作的意义,这次体验收获真不少啊!
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