教案简单的说就是我们在教学之前，提前写出的工作文稿，只有将作文质量提升，才能使我们的语文成绩得到提高，大爱范文网小编今天就为您带来了三年级仙人掌作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
三年级仙人掌作文篇1
我听说，仙人掌的花很美。我怀着好奇心栽了一株。一年过去了，它长高了，刺长长了。我欣喜地说道：“快开花了!快开花了!”。我静静地等待它的绽放。但又一年过去了，只是看见它身上布满了刺，连个花骨朵也没有。不禁让我心灰意冷，断然决定把它挪走，种株月季，月月开花。就这样仙人掌被挪道前院的沙土堆，让它自生自灭。逐渐，我淡忘了它。直到一个早晨，我不无惊异地发现了几朵雪白的小花被“装饰”在一株浑身是刺的植株上。“啊!这是仙人掌开的花!不可能?不可能!”我惊讶地说道。我揉了揉眼睛，“果然是它开的。”泛着银光。
它生长在那堆贫瘠的沙土地上，却能开出如此美丽的花朵。
烈日下，在灼热中从土壤中吸取微薄的水分与养料。现在，将它那世上最美、最圣洁的花呈报给养育它的大地。仙人掌如此重情重义，真令人佩服!
大自然养育了我们，让我们繁衍、生息。我
们应该回报它。然而一棵棵树木被砍伐;一棵棵小草被啃掉;一滴滴河水被污染;一片片良田被吞没。沙尘暴、酸雨、水土流失常常看到……这就是我们向大自然呈现的“回报”——大自然向人类敲响了警钟。难道我们真的不能像仙人掌一样吗?
若能真的像仙人掌一样，那世界将会是“天涯何处无芳
草，春城无处不飞花。”
三年级仙人掌作文篇2
我想做鸟儿，飞翔在湛蓝的`天空中，自由的飞；想做鱼儿，在清澈的水池里，自由的游动，倾听大自然的心声；也想做一颗参天大树，给孩子们带来清凉；但是我更想做一盆仙人掌。
我的样子虽然很可怕，但是我的作用很大。我穿着一件绿色的衣服身上长满了刺，这是自我保护的手段，我的叶子东一片西一片，就像很多的手，这就是我的名字的由来，我可以生长在恶劣的环境当中，比如说沙漠，我几个月不喝水，也能生存下去，我也可以被养在家里的阳台上，如果主人一星期忘记给我浇水，没关系，我不会死，如果主人一人月不给我浇水，我也不会死，如果一年不给我浇水，我也不会死，因为我有充足的水分，即使我要死了，给我一小滴水，我也可以起死回生。
我还能治病，如果有人受伤肿了起来，就得我出马，剪我的一片叶子，小心意义地把皮给去掉，去的时候不要被刺到，敷上去之后，会很凉爽，也很舒服，我的作用除了可以消肿之外，还可以熬药喝，我的用途很多，数也数不完，不要看那些美丽的花，它们虽然有美丽的外表，但是很快就会枯死，我不是夸自己，也不是批评其它漂亮的花，我只是一种平凡的话，我要和你们说：“我的外表虽然很可怕，但是我的心灵是纯洁、善良的，每个人都不喜欢我，我真的很难过。”
我在默默地努力，想让人们喜欢我。这就是我，一盆被人冷落的仙人掌的心声。
三年级仙人掌作文篇3
我家的阳台上有一盆仙人掌。它虽然没有牡丹的艳丽，没有桂花的香气，没有荷花的高雅，但是我喜欢普普通通的仙人掌。
仙人掌，是生长在沙漠地带的多刺植物。为了抵御沙漠地带的炎热，仙人掌的身上毛茸茸的尖刺就起到了至关重要的作用，这些刺可以反射阳光，借以降低自身的温度，还可以减少水分的蒸发。因此，仙人掌就成了沙漠中最坚强的植物。
记得我七岁的时候，有一天，我在客厅里玩耍，不小心磕破了膝盖，当时鲜血直流，妈妈连忙摘下一片仙人掌，挑去小刺，用清水洗净，然后捣碎，轻轻地敷在伤口上。不一会儿，伤口不再流血了，也不那么疼了，这是为什么呢？强烈的好奇心驱使我跑去问知识渊博的.爸爸。爸爸听了，笑眯眯地说：“仙人掌不但生命力顽强，而且有很高的药用价值。它的汁液可以止痛、镇定，是很好的中药材。还有，仙人掌的种子可以食用，对消暑有一定的疗效。”听了爸爸的这番话，我对仙人掌的敬佩之情油然而升。
现在，随着我对仙人掌了解的不断深入，我联想到了一些具有仙人掌精神的人，如：守卫边疆的战士、坚守岗位的交警叔叔、不怕脏不怕累的清洁工这些默默奉献、坚强不屈的人们难道不值得我们敬佩吗？
我爱仙人掌，是因为它朴实无华；我爱仙人掌，是因为它告诉了我一个道理：做人不能做华而不实的人，要做坚强不屈、默默奉献的人！
三年级仙人掌作文篇4
有的人喜欢松树，有的人喜欢梧桐，还有的人喜欢吊兰……而我喜欢仙人掌。
仙人掌扁扁的，全身都长满了刺，看上去像一个刺猬。仙人掌是绿色的，唯独它的刺是黑色的，一点儿也不起眼。
我们家就养了一小盆仙人掌，它既没有荷花美丽的样子，也没有桂花那浓郁的香味……有一次，我差点儿就被仙人掌那尖尖的刺扎伤。我便把仙人掌放在了一个不起眼的角落里，不给它浇水。我想：谁叫你差点儿扎到我。过了几天，我看见仙人掌居然还活着，便有点儿喜欢上了仙人掌。
我在《十万个为什么》里找到了关于仙人掌的资料。据说，仙人掌的叶子就是那些刺，之所以它的叶子是它的刺，不会使体内的水份快速蒸发。我想：仙人掌的生命力真强。
还有一次，我把腿上的皮肤摔破了，还伤的不轻。我妈妈便把仙人掌切下一块，把刺剪掉放在我腿上的伤口上。啊，我觉得舒服多了！我的伤好后，想起妈妈把它切下一块，它不就会死吗？于是我跑到阳台上看仙人掌。这次，它居然又活了下来。还有，仙人掌被切后会流出许多可口的汁给在沙漠旅行的人解渴。如果把仙人掌体内的汁喝完了，它也不会死。
这就是仙人掌，也是我最喜欢的植物。
三年级仙人掌作文篇5
后院的宽土围墙上，有一盆仙人掌。
长而刺的尖，令人毛骨悚然，岁月的长久让它失去了青葱，一道道褐色的疤痕留在了它的脸上，却掩不住它的威严和挺拔。
春天，仙人掌伸出了几对嫩绿的手掌，与原本的墨绿色相映，就如一个绿皮肤的小人儿穿上了一件深绿色的小马甲，新长出的叶子嫩嫩的，那小刺儿也软软的，完全没有旧叶的锋利，倒像一个弱不禁风的幼儿，令我怜爱。
暑假里的人们，在空调房里度日熬夏。除了那鸣叫的知了，除了那残败的枯草，到处都是火热的色彩。透过窗帘的一点点余角，在热气腾腾的后院，我似乎看到了点点绿色，那是什么？啊！是仙人掌，在万物昏昏欲睡的季节，他却如一位军人，一动不动地屹立在围墙上，百花枯黄之际，它不仅不肯退缩，反而在灼热的阳光照耀下，蹦出了几朵紫色的花苞，花苞中透出点点金黄，像是要迫不及待地开放。仙人掌头上顶着毒辣的阳光，脚下踩的干裂的土壤，却不与恶劣的环境，反而越战越勇，顽强向上。
到了入秋时节，百花刚刚度过炎夏，却又迎来了凋零。在荷花瓣离开母亲哭泣时，当柳树抛弃孩子而惋惜时，却有隐士孕育了新的美丽，仙人掌的花经过酷暑的考验，终于开放了金黄的'花朵，仙人掌的花瓣有五六层，富贵而不柔媚，花朵像黄金一样美丽，灿烂而不妖艳。这风度实可与菊花相媲美，与莲花相并论，又兼备了菊莲之长，而舍去了菊莲之短。
我爱仙人掌，爱它的美丽，爱它的坚定，更爱它的执着。
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