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花绽放作文6篇

只有善于思考,我们才能将一篇作文写的出彩,在写作文的时候,可以培养小伙伴们的写作才能,大爱范文网小编今天就为您带来了花绽放作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

花绽放作文6篇

花绽放作文篇1

又一次旭日东升,又一度春风送爽,有一个希望的季节花海飘香,老师在您忙碌的身影后,同学们学会了做人的道理。在您不倦的指缝间同学们学会了几多梦寐以求的知识,在您深夜的台灯前,在您躁动的音符间,在您的记忆里,在您成长的里程中,同学们学会了以真行走于世,以爱对待于人。老师,请允许我在今天这个激动人心的时刻,代表全体学生向您表达我们最真诚的祝福。

同学们,我们的老师把心灵的阳光,撒向每一片新绿。用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀。亲爱的老师,您热情如春风,吹拂每一株新苗用慈母般的爱抚慰我们的心灵。让我们学会感恩,感恩老师辛勤的教育、感恩老师的谆谆教诲、感恩老师为我们付出的一言一行。

感恩老师并不需要我们做什么惊天动地的大事,而是表现在我们生活中的点点滴滴,下课后在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻的招手,一声甜甜的老师好,这也是感恩。

感恩老师用爱心点亮稚嫩的童心,感恩老师用汗水浇灌丰富的知识,感恩老师用人格塑造学子的灵魂。

感恩使我们心灵充满阳光,感恩使激情飞扬,心中永不灭的梦想。感谢您—我的老师,让感恩之花在每个人的心中绽放。

花绽放作文篇2

每当泛黄的纸页在手中翻动时,我的心里便会顿生要好好珍惜易逝青春的心。已逝青春便像这泛黄的纸页一般带着淡淡书香气令人回味无穷。转念回想,值得庆幸的便是我依旧正青春着。

带着回忆已逝青春的心,我独自走在幽静小路上。金黄色的落叶从树上飘落,静静的落在地上。我情不自禁的停下了脚步,停在了这棵落叶飘下的梧桐树下。我的眼神停落在了那片刚刚落下的落叶上。

站在高大的梧桐树下,我低头盯着自己的脚尖出神。一片悠悠的从半空滑落的枯黄树叶换回了我飘忽的心神。

它飘摇着,飘摇着。在几乎没有什么风的天气里它舞转的缓慢而婀娜,在空中翻转,画着一道道优美的弧线。它似乎在表演着一支极其简朴单调的舞曲,在只有它自己的舞台上。不知道为什么,我的注意力就被这样一幅平凡至极的画面吸引了。那片叶子终于飘落在地上,我抬头看向那棵梧桐,尽管已经是冬季,但它的枝头还有一些新发的绿芽,不过更多的是枯枝败叶。它们在枝头摇摇欲坠,渴望拜托树枝束缚的同时也畏惧生命的终结。我看看这棵结实的梧桐,叶片的衰败丝毫没有影响它的高大。虽然现在看来没什么精神,但用不了多久它就会重新振作,那时便又会是一派生机勃勃的景象。

第二天我又看到了一片飞舞空中的黄叶。却不能说是枯叶了,它看起来是那么有活力。在风的辅助下,它飞得很高很高,高过所有人的头顶,高过他的母亲——那棵大梧桐,甚至高过五层高的楼房。它为什么要飞到那样的高空?是被风所带领,还是真心向往?他的追求,是否藏在遥不可及的云端?它是否要像飞鸟一般,飞上高处、飞进云里?只可惜终究是飞不到天外。它在挣脱了枝丫牵制之后,似乎并不服气就这样迎来消亡,它努力的抬头,努力地朝高远之处行进。这是一片小小落叶的追求,尽管他已枯黄,但他才刚刚获得自由,他不忍就这样辜负了最后的被允许的放纵。最然他早已不在“青”,却正迎来“青春”,它要趁生息未灭,趁青春犹在,去痛快的闯荡一番,追求它所追求。

落叶飘的没了影,我也收回了视线。我想,谁都没有资格放弃青春,放弃生活,放弃追求,谁都不会心甘情愿向命运低头。所以,在时间还充裕的时候,在生命还年轻的时候,放开手去潇洒一回!不需要有任何顾虑的。枯黄的叶片尚且有青春,更何况还在成长的我们?请记住:宁拼命,不信命!

花绽放作文篇3

花儿绽放时,是她最娇艳美丽的时刻,无论是花园中精心栽培的名贵花种,还是路边无名的野花,在他们绽放的那一刻,都是最骄傲的时候。花儿的生长只为了那一刻短暂的绽放,而我们的人生中,也要有一次完美的绽放。

以前,我是一个不太自信的人,在班里的各种活动都不太敢参与。教师曾说我在班里像一只兔子,安安静静,学习挺好,做着一个好学生,可是缺乏一点胆量。我也想使自我得到锻炼,让我自我绽放一次。在与教师和家长沟通交流之后,我做出了一个决定。

于是,在五年级上学期的班干部竞选中,我坚决的竞选了班长。同学们没有多少投我的票,多数都是不信任我能把班长做好。可是,我并没有放弃,在最终的竞选宣言中,我坚定了自我要绽放的决心,说服了同学们,我当上了班长。

前两个月还有同学对我表示质疑,可是我就是坚定了决心要开花、要绽放,我不管别人怎样看我,我只是要让我自我绽放。

当上了班长之后,我经历了无数个第一次,第一次站在讲台给全班同学开班会。第一次去大队部开会……最终,我得到了教师的认可,班长一当就是到毕业,在毕业感恩营的时候,我带领着我们班成为了优秀班级。我们也就在这种欢乐的气氛中毕业了。

毕业后,在qq上联系的时候,同学们也会不会经意间的叫起班长。这是我很满足。经过我自我的努力,使自我有了一次绽放,并让其他人铭记住了那一次完美的绽放。

或许上帝分给每个人的东西都是一样的,有诚实有善良;有真诚还有自信。可能是因为人们一时的疏忽,一些东西掉落在了赶路的途中。我们不应埋怨上天的不公,丢失的东西,需要自我去一点一点的找回。而我就是丢失了那份属于自我的自信,所以我要自我去找回,只能自我给自我创造机会,让自我去绽放。

花儿绽放是为了诠释自我的美丽,而绽放自我,是为了寻找那份原本属于自我的,被遗失的完美。一齐绽放自我,开出青春最美的花。

花绽放作文篇4

午后,带着考试失意的落寞,拖着久坐无力的双腿,我踽踽而行。眼前是一个荷塘,一池冷水,几枝枯荷,万般死寂。我不由地停住了脚步。

记忆中闪过一个画面:一池绵延的绿云烘托出朵朵半开的红莲,那红莲似开未开,欲语含羞,将红未红,香气缥缈。那朵朵红莲,那美丽的红莲,装饰了一个池塘,装饰了我多少个仲夏的梦!

而眼前这茕茕孑立的枯荷自然更不能与“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的圣经相提并论了。我心灰意冷,正欲离去,却看到一位老人正在池塘边作画。好奇心驱使我凑上前去,那画板上赫然呈现的,正是这一池枯荷。

看我一脸疑惑,老人笑了:“孩子,你也喜欢赏荷?”

“不就是一池枯荷吗?还有什么好赏的?”

老人直起身子,缓缓放下画笔,指着枯荷说:“孩子啊,你看看荷边,是不是已经有了点点绿色?”顺着老人的目光前望,果然看见寒风中摇晃的枯荷根茎处,正冒出点点青绿。我先前怎么就没有看到呢!

“荷花固然赏心悦目,但花开之前的努力孕育更美,叫人似乎能看到淤泥里积聚的力量,听到荷拔节生长的声音,想到日后硕大的莲蓬。”老人似乎意犹未尽,沉浸在荷的意蕴里。听着老人的话,我突然明白了,花开美丽,硕果甜香,可花开之后的积聚力量和花开之前的苦苦努力我怎么就没有看到呢!

荷花能经受严冬的折磨,我就不能经受暂时的失败吗?荷有夏日盛开的梦想,我怎能丢掉心底的梦想呢?有梦想,有努力,不怕挫折和失败,才会赢来绽放的美丽!

我不觉加快了脚步。

花绽放作文篇5

今天,我们怀着兴奋又好奇的心情观看《绽放》这部电影,看后,我的心里久久难以平静。《绽放》通过一个盲女钢琴手月明的"视角",叙述了她和她所在的"残疾人艺术团"里一群残疾青少年身残志坚,自强不息的感人故事。电影中的主人公月明一生的成功事迹深深地感动着我们每一个人,深深地启发着我们每一个人。看了这部关于励志的电影后,我感触很深。

一个天生就失明的女孩为了找一份工作,四处碰壁,但她没有气馁,勇于面对困难,历经千辛万苦,最后不是成功了吗?当我看着月明在一个宾馆里弹琴,一位听众献给她花,而月明却浑然不知,听众生气地离去,当那位老板得知月明是盲人,一气之下解雇了她时,我本以为月明会十分伤心,但是,她却没有因为这件事儿丧失找工作的信心,这多么令人感动啊!当我看着她克服重重困难,一步步走向成功,心中对她的敬佩之情油然而生!想想我们自己,有时遇到一点点挫折,就想放弃,有时甚至为了一件鸡毛蒜皮的小事,就萌生了轻生的念头。

而他们虽身残,但志坚,难道这不是我们需学习的吗?他们面对自身的残缺,没有埋怨上天对她的不公平,没有埋怨上天让自己失去了不该失去的东西,而是对生活充满了希望,充满了自信。这多么令人感动啊!是什么力量指引着他们?是自强不息,对生命的追求,对生命的希望的巨大力量指引着他们!在生活中,也有很多像电影主人公月明一样身残志坚、自强不息的人。

我小区就有这样的一个真实故事:一位年轻人在一场意外车祸中失去了双腿,变成了一个残疾人,在他找工作的过程,很多企业都因为他残疾而不要他,但他没有向困难低头,在家人的支持和鼓励下,开了一家小超市,后来又把它发展为大超市,还开了几家分店,从而改变了自己的命运,他每天笑对生活,这也印证了这样一句话:有坚强的意志,才有伟大的生活!生命因自强而绽放!我应该向这些残疾人学习,学习他们面对困难自强不息、乐观向上的精神,同时也应该向我们身边的残疾人伸出关爱之手,帮助他们,让他们的生命绽放出更加灿烂的光芒。

花绽放作文篇6

灼灼夏日。

因日前在晚会上一次“出风头”,我久不能释怀,便愈发觉得天气闷热。

傍晚时分,外出走走。四下草木葳蕤,却唯独不见盛开的各色花朵。

然而——目光为之一转,但见路边一大池荷花逼上眼来:那样蓬勃的绿,那样娇美的粉。

满眼的绿,鲜活,纯净;其间星星点缀的粉白,娇妍,圣洁。亭亭的花,衬着碧绿的叶,在湖上尽情开放。我细细地欣赏着它:精致的花瓣,洁白如雪,边缘微微晕染的粉红,恰似娇羞女子脸颊上一点红,艳得恰到好处,美好得像造物主描摹的一幅栩栩如生的画作;碧生生的荷叶上犹有几滴透明水珠,在阳光的照射下微微颤动,分外惹人怜爱。荷花曼妙的身姿,优雅,傲然,在炽热阳光下,独绽自己的美好。

在呆板炎热的夏,它们这样突然的送来一股子宜人的清爽与如画的意境。真好!

暮霭渐浓,池水渐显暗黑,细看,就见出浑浊和淤泥来。荷花雪白的花瓣与之相映,显得如此格格不入;加之满池菡萏独向晚,再无娇花肯为伴。不由叹一声:开得再美,也终究是污浊之地的花,是边缘之处的花。荷花啊,荷花,生在泥潭,又长在夏日,你为何还要这么固执地开放?明明不是什么娇贵花卉,为何还要开得这么绚烂?

于是,久未释怀的烦恼涌上心头:每每有班会课,交流读书心得,我表现得尤为积极;每次语文课,我总是频频举手;学校组织学生去养老院做义工,也总是有我的身影。自然,我的一个被理解为爱出风头,几次下来,再大的热情也被打击得一点不剩。

但,一池白荷只是于傍晚的微风中轻轻舞动着,仿佛浅浅的笑意,仿佛禅者的从容,仿佛从没有这样的恼人的心事。就又想到了那早开的迎春花,普通得很,一身乡村丫头的样儿,绝不娇艳,绝不高贵,但照样嗅到了春天的气息就迫不及待的绽放了……

是啊,为何一定要这样在乎别人的话语呢?它只是做一种花应该做的、喜欢做的。这样想时,就似乎听到了荷花淡淡的话语:生在泥潭又如何?我不为任何人而生,哪怕无人赏,哪怕无人怜,哪怕面对再多的不理解,我依旧当笑得灿烂,我只是想做自己,做最好的自己,绽放自己的美好!

其时,郁结于心的烦恼,慢慢的散去,心头宽松了许多。我只是热情的做我喜欢的事呢,如这荷花,出身淤泥而不自馁,一身圣洁而不自傲,静静地生长,绽放为自己喜欢的模样。

再望荷花时,心头豁然,给予她粲然一笑。而夕照下,荷花于微风吹拂中,轻轻晃动,也在与我微笑告别。

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