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六年级作文上册一单元作文模板7篇

在写作文的时候,可以培养大家的写作能力,广泛阅读是提高作文水平的前提条件,以下是大爱范文网小编精心为您推荐的六年级作文上册一单元作文模板7篇,供大家参考。

六年级作文上册一单元作文模板7篇

六年级作文上册一单元作文篇1

在生活中善意的谎言是不可缺少的,在我身上就发生过这样的事情,我的父母曾都对我说过谎,是她们对我说的谎言都是善意的。

我还记得我七岁那年我的爸爸要去国外了,那时爸爸对我说一个谎言,那天和妈妈去青田车站。爸爸在一辆汽车旁边,我跟爸爸说:“我要吃的,也想要玩具。”当时不知道是我年少无知,还是什么,我哭着对爸爸说:“原来在爸爸是不会同意我买的,是因为我们家当时很贫穷。

当我又哭着说的时候,爸爸当时的心就被我打动了,爸爸立刻说:“好,爸爸给你去买。”说着妈妈就把我抱在怀里,而爸爸早已跑到离车站最近的小店去买东西去了。买回来时,我高兴的玩着爸爸买回来的玩具,吃起了爸爸买回来的好吃的零食,我对妈妈说这个零食好好吃啊!

可爸爸在我高兴的时候上了车。爸爸,在我不知道的时候走了,我回头看爸爸的时候我又哭了,哭声中妈妈又轻轻的对我说:“女儿,爸爸去很远很远的地方给你去买糖果和玩具了。我说:“真的,是真的吗?爸爸真的去给我买糖果和玩具老妈?”我从妈妈的怀里下来,又蹦又跳得的哈哈大笑起来。我说着大叫着:“爸爸多带些糖果和玩具回来给我吃。”我向爸爸上的那辆车看去,只看见爸爸向我点头,之后爸爸打来电话总说:“爸爸会带回来好多吃的给你的。”

六年级作文上册一单元作文篇2

乡村,在我的印象里是一望无垠的田野,乡间小路旁边有着绿油油的小草和五彩缤纷的花儿;清澈见底的小河上有着欢快的鸭子和小鱼在水中玩耍......乡村是城里人向往的世外桃源。

一次,我和爸爸妈妈一起去爷爷的乡下——夏茅村。当我们到了村口,眼前的景象却和我印象中的截然不同:往日的田野变成了一幢幢高楼;小河不见了,家家户户用上了自来水;乡间小路也变成了宽阔的水泥道,街上只见人来人往,热闹繁华;交通也发达了,到处都是车辆,只是卫生和品德有待提高。在我们等车时,有一位姐姐在我身旁吃香蕉,她吃完后,直接把香蕉皮随手一扔,大摇大摆走开了。我想对姐姐说:“姐姐,请您爱护环境好吗?”一辆辆车从我身边“飞”过,地面掀起层层灰,分散在整个空中,我急忙捂起了嘴巴和鼻子......。

好不容易,我们终于找到了一片田野,便向那绿树成阴的田野奔去。春风在田野中掠动,只听见叶子发出“沙沙”的声音。一棵棵健壮的香蕉树上,结了一串串可爱的“绿灯笼”,一个个紫色的小茄子挂在小枝上,一棵棵瓜藤顺着竹竿向上攀爬,终于找到了一点田野的气息。

乡下的变化如此之大,我希望他们能爱护环境,还我们一个世外桃源。

六年级作文上册一单元作文篇3

她,是一个开朗的小姑娘;她,老是扎着公主小辫,两道眉毛下闪动着明亮的眼睛;她,就是我的好伙伴——小荇。她很爱看书,是个十足的小书迷。在她家的书柜里,摆放了许多书:《十万个为什么》﹑《西游记》﹑《水浒传》﹑《上下五千年》﹑《同桌冤家》······小荇看书很入迷,在学校中午时看,在家里看,听说做梦也是和书有关系。

有一次,她妈妈叫她去买油。她只是回答了一声,嗯。捧起书津津有味地看了起来。过了一会儿,我又到她家做客时,看见小荇在看书,便问:“咦?小荇,你看的是什么书啊?”“《上下五千年》。”“说什么?”由于小荇说得很小声,让我听不清。“《上下五千年》!”她的声音提高了好几分贝。这时,她妈妈听到了,从房间走了出来,正好看见了我,就微笑地对我说:“哦,小瑛啊!来做客?”“阿姨好!我来这儿做客。”她妈妈看见了小荇还在这里看书,就问:“小荇,你买了油了吗?”“啊······没有,我这就去买。”也许小荇她还沉浸在书中,竟然买回来了一瓶酱油。我和她妈妈哭笑不得地说:“小荇,你真是个小书迷!”她不仅是个小书迷,而且爱打篮球呢!她打篮球有时忘记了时间,有时她妈妈叫她回家了,她还不肯走······

这就是我的小伙伴——小荇。

六年级作文上册一单元作文篇4

今天是星期天,一早起来,妈妈就说:“家里实在太脏,我们来搞一次大扫除吧!”我和爸爸异口同声地说:“好!”

大扫除开始,妈妈给我和爸爸分配任务。妈妈自己先用扫帚把房子顶上的灰尘清除掉,然后,她打扫地面。她把地面扫干净后,就拿来拖把弄湿在地板上拖起来。爸爸在卫生间里先用扫帚扫地,然后也拿拖把拖地面。他也用尽全力干着活。爷爷看到也帮着做起家务活。他把没有用的东西扔进一只垃圾桶里,然后,等垃圾多以后再拎出去扔到外面的垃圾桶里去。

我收拾自己的小房间。我也先用扫帚打扫。然后,我用拖把拖地板。拖把在我的小房间里面四处转动,很快便把我的小房间拖得一尘不染。接着,我开始整理小房间。我先把写字台上的东西全部整理好。我又整理床上的东西。我把被子叠得整整齐齐,又把毯子拉拉挺。我又检查一遍。这时,我发现床前的墙角上面有一些蜘蛛网。于是,我拿一把干净的扫帚去把蜘蛛网给破坏。

自己的小房间清理后,我去爷爷的房间里面去搞卫生。爷爷的房间也像我的房间一样搞好。然后,我就打扫楼梯。我拿着扫帚和畚箕来到楼梯下面。我把畚箕放在下面,自己跑上楼去从上面往下扫。我用扫帚一个楼梯一个楼梯地扫。终于,我把楼梯全部打扫完。接着,我又拿来拖把去拖楼梯上的踏板。

终于,我们的家成漂亮整洁的家。我们大家都笑。

六年级作文上册一单元作文篇5

每当看见电视里的篮球明星投篮的飒爽英姿,我就不禁蠢蠢欲动,真想拍拍那只出神入化的篮球,一显身手。

有一天,我和爸爸站在了篮球场上,原以为我们会“大战三百回合”,谁知在球星手里仿佛有魔力的篮球,到了我的手里却怎么都不听使唤,不是投高了,就是扔低了。球篮也似乎高不可攀,张着“大口”,任凭我满头大汗,就是不让我的球进去。爸爸耐心地教我投篮的动作,告诉我带球的规则,我对篮球才有了一点了解。

我的好朋友郑佳操是我们学校的“篮球高手”。有一次,他约我去打篮球,我哪里是他的对手,刚开场就被打了个8比2。我连忙向他请教,他说投篮手腕的力量很重要,一边说着一边压着手腕给我做示范。从此我们俩有空就到楼下院子里练球,我和他的比分渐渐缩小了,有一次居然打到了10比7,尽管还是他赢,但他夸我投球的腕力大有长进。我越来越爱打篮球了。

在一节体育课上,同学们练习运球和投篮,轮到我了,我接过老师传的球,腾空一跃,手臂自如地一伸,篮球飞向篮板,在篮筐边上转了个圈,像被施了魔法似的钻了进去。第二次,我在空中单手将球送入篮筐。不知谁大叫了一声“好”,我更加有劲了,仿佛借了“上帝之手”。第三次投篮,眼看队友传给我的球快要落地了,我大步流星,一个“海底捞月”把球接住,起身奋力一跃,球不偏不倚,径直飞进篮筐,同学们都为我这个漂亮的“空心球”喝彩。

打篮球真是太令我着迷了,它不仅能锻炼身体,而且带给我许多快乐,我爱篮球,我是快乐的“篮球小子”。

六年级作文上册一单元作文篇6

记得那就是发生在三年级上学期的事。那时候,因为我晚上在吴明龙家门口崴伤了脚。

之后,每一天的上下学都就是爷爷奶奶来来回回地用自行车接送我。在爷爷奶奶的精心照顾下,我的脚慢慢的痊愈了。但就是,我还不适应走路,并且碰地时还会疼,所以,我只能一步一步地慢慢习惯走路。

每当我走路吃力的时候。这时,我真想有一个人过来帮忙我一把!突然,班里出现了一个熟悉的同学——原先就是任雨硕同学。他赶紧过来说:“潘梦迪以后你有事尽管说,我帮你做!”

从那以后,任雨硕每一天都陪伴在我的身边,他索性经老师同意和我身边的同学调换了一下座位,坐到我身边,尽量的多照顾我,他扶我走路,背我上厕所。每当他那温暖的双手搭在我手上,一股暖流便时常涌入我的心中。

每到下课时,我一站起来,任雨硕总就是说:“潘梦迪,就是不就是想上厕所?”我不好意思地点了点头,他立刻就背起我上厕所,每次都这样,让我感激不尽。

最让我感激的就是,每当我遇到困难时,他总就是安慰我:“怕什么?有我呢!放心吧!”听了任雨硕的话,我心里暖暖的。

任雨硕个头比我小,每当他背起我时,我看着他那吃力的样貌,急忙说:“任雨硕,把我下来吧!”我能走!“那怎样行!放心!我挺得住!”任雨硕说。说着他用双手紧紧抱住我,他那真诚而又坚决的话语深深感动了我,一种感激之情不禁油然而生。

多好的同学啊!他为了我的安全,背着我上厕所跑个来回,自我汗流浃背。我感动极了,泪水在我的眼眶里直打转。

一个学期过去了,但就是,“怕什么?有我呢!放心吧!”

这句话依然在我的耳边响起,它像一股暖流便会涌入我心中,深深地温暖了我的心。

六年级作文上册一单元作文篇7

每次爸爸妈妈打我,骂我,我都十分不满,心想:“哼!做了大人,有什么了不起,还打孩子,等我长大了,当了父亲,一定不骂、不打孩子,他想干什么就干什么,我一定要让孩子获得一个自由的空间。”那时候我都怪父母对我太严格了。

每当假期来临,大量的学习任务一拥而上,特别是暑假,要学作文、书法、乒乓、奥数等,这些任务堵满了我的假期,挤走了欢乐,在家不能打电脑,不能看电视,只能听父母的唠叨。我经常为自己打抱不平,但是有一本曾经让我不屑一顾的书却让我改变了想法。这本书的名字叫《孩子,我为什么打你》,里面叙述了打孩子的一百零七个理由,感情真挚,娓娓道来。我看完后,终于明白了父母的心情,他们是为了我们后代着想,如果一个人小时候被宠坏了 ,长大了会有什么作为吗?如果他今后失去父母,无依无靠,该怎么办?这本书让我懂得了一个道理,当父母苦口婆心地教育我们的时候,不要顶嘴,要听下去,这样你才会理解父母的苦心,长大后才能成为对社会有用的人。

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