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我喜欢一首歌的作文5篇

通过写作文我们能记录下在生活中得到的感受,多读书写作能力自然会提高,写作文有一个好的开头,才能抓住读者,下面是大爱范文网小编为您分享的我喜欢一首歌的作文5篇,感谢您的参阅。

我喜欢一首歌的作文5篇

我喜欢一首歌的作文篇1

小时候,我听过很多歌,但每次都只听一遍,有的只听了个开头,但是有一天,这一切的一切都变了,但这一切,发生在那时的很久很久之后……

周末,坐在窗前,看着天,天空灰蒙蒙的,像我今天的心情,不知什么原因今天心情似乎怎么也好不起来。

想起小时候我摔倒了流了血,一直闷闷不乐,这时妈妈对我说听音乐可以放松心情,当时我不信,现在也许可以试试,我慢慢地,打开电脑,在电脑待机时,我闭上眼睛,脑中浮现出几首歌的名称,但我都不喜欢,,我挥挥手,想把它们赶走,这时电脑开了,我摸着那些冰冷的键盘,心里出奇的平静,没有了之前的烦躁,没有变的是心里大片的乌云,我的目光滑过那些歌名停在了童年上,童年,多么优美的词呀,每人都会有,但可能只是虚假的。我的手不自主的点击了这首曲子,歌一开始我就沉浸在歌里,我少又之少的听完了这首歌,这些和我小时候真像,我玩的时候,看着杂草丛生的草丛的前面不远处的秋千上停留这一只黄色的蝴蝶,我跑去抓可惜它飞了,这不是“草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面”吗?有我小时候经常睡觉前才去做作业,这就是“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点”。在学前班上课时,我总是想着什么时候下课,好回去玩,这是“等待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年。”还有……总之几乎每句话都有,而又不完全相同。

“哒哒哒”,下起雨来了,它把我心里的忧伤冲走了。不一会儿,太阳出来了,把我的心里照暖了。

我喜欢这首童年,因为它和我相似,因为它真实,我喜欢它——童年。

我喜欢一首歌的作文篇2

你最喜欢的歌是什么?我最喜欢的歌就是罗大佑——童年,当我听到这优美、欢快的乐曲时,我就会把苦恼扔到九霄云外去。

记得第一次听的时候是在青青妙笔的美文课上,我一听到这节奏,像百灵鸟在幽暗的树林里放声歌唱,又像春风轻轻的佛摸着我的脸,连没有力气的我充满着活力,我渐渐的开始喜欢了这首歌。

在夏夜里,池塘里的演奏会开始了“哇哇”青蛙正在急促地叫着,那声音像风呼呼的吹着,我知道青蛙在演奏战斗的乐曲。知了音乐家唱个没完没了。我想:这不正是罗大佑笔下有趣歌词吗。我边散步,边情不自禁的小声唱了起来。

“池塘边的榕树上,知了声声叫着夏天。”优美的歌声又在我的耳畔回响。

有时我在家做作业,遇到不会的题目,我二话不说地像猴子一样溜电脑桌前,查找题目的过程中,看见《童年》这首歌,有磁性的歌名,紧紧地吸引着我,迫不及待地点开了,欢乐的'旋律响起来时,那歌声就像百灵鸟在歌唱,又像小溪潺潺流水,使我把苦恼扔到了九霄云外去了。

这就是我喜欢的一首歌,那歌词如夏夜美景,那歌词引人入胜,那歌词欢快有活力。童年是一生的欢乐,童年是一生中的幸福,童年是一生的美好,我永远也忘不了。

我喜欢一首歌的作文篇3

“感恩的心,感谢有你……”这首便是大家耳熟能详的《感恩的心》。千万别认为这首歌已经过时了,没有流行的快歌好听。我喜欢这首歌,一是喜欢它的旋律;二是因为这首歌告诉我们的感恩的道理。

“感恩的心……”歌的一开始,是小朋友用稚嫩的嗓音唱出歌的主旋律,无一丝伴奏,歌声轻轻地从天外流进了人们的心田,显得那么质朴。歌手接着女孩的童音唱了下去,有了轻微的伴奏。“我来自偶然,像一颗尘土。有谁看出我的脆弱?”那一种的孤独无助,被形容为“尘土”,简直刻画得出神入化。歌手柔柔的声音被轻轻的音乐裹挟这,融化在了心中。歌曲的主旋律更是令人心潮澎湃。仅是这样的旋律,就让人陶醉。

这首歌不仅是旋律优美,它还蕴藏着一个道理:怀着感恩的心,感谢身边的人。生活会因此而更加美好!

就拿我们学校举办的感恩节来说,感恩无处不在:广播中,小男孩向老师索取签名,他那声甜甜的“谢谢老师!”让老师开心好久。在我的生活中,处处都有感恩的场景。每天傍晚我都会吃一片夹着色拉酱的面包。婆婆总是很细心地用色拉酱涂满面包片,然后再用保鲜袋包好给我。当我一口咬下去,舌尖感到丝丝甜意时,我会开心地眨眨眯起的眼睛,说:“谢谢你!”同时还不忘再补一遍英文版的“thank you!”。婆婆笑了,拍了拍我的头。这一刻,家里充满了春天般的温馨。

呵!怀着一颗感恩的心,你会感受到生活的美好。感恩身边的人,身边也会充满温暖。正因为《感恩的心》告诉人们这个道理,我才会倍加喜欢这首富有温情与哲理的歌!

我喜欢一首歌的作文篇4

下课铃一响,我们便迫不及待地挟着音乐书去音乐室上课。

上课铃响,音乐老师穿着高跟鞋咚——咚——咚有节奏地姗姗而来!同学们高呼:“音乐老师来了!”

老师坐在钢琴旁边,让我们站着深呼吸。然后,她弹曲谱我们唱歌,复习上学期学过的歌曲。唱完了我们坐下,老师就弹一些欢快乐的曲子给我们听。

接着,音乐老师叫我们打开音乐书的第一课,老师说:“过年你们大家都长大一岁了,我希望你们在新学期里,各方面学习比以前更好!”老师又说:“我把《哦,十分钟》这首歌送给大家,当作新年的礼物。”音乐老师笑容可掬地、甜蜜欢快地唱着《哦,十分钟》。

不一会儿,老师唱完了,我看了看第一课,那是用轻快和活泼的语气来唱这首歌的。老师说:“老师唱曲,你们大家把词带到里面去。”老师开始唱了,我们也一起唱。唱了两遍,我就会了。那首歌真好听。我听着听着渐渐地喜欢上了这首歌。我喜欢唱:“听那叮铃铃地下课铃声送来十分钟,来吧,来吧,来吧,大家都来轻松轻松。让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天,让……”我最喜欢唱这里了。

这首歌很有礼貌。里面有“哦,你好,你好,十分钟。哦,欢迎,欢迎,十分钟。”

这首歌真是好呀,它还写出了我们的心里话。它好像知道我们上课一定很累的,它里面写着:“来吧,来吧,来吧,大家都来活动活动。让我们那握笔手指摸一摸皮球,让……”从这首歌里我体会到了下课十分钟居然还可以做那么多有趣的事啊!

我真喜欢这一首歌。

我喜欢一首歌的作文篇5

“爱是看不见的语言,爱是摸不到的感觉……”你瞧,我的嘴角边又哼起了那首歌――让爱传出去。

哼着这动听的小曲,听着那优美的旋律,仿佛已经进入了作者的内心,有着作者同样的感受。是啊,只要你有爱,它就会像阳光温暖你我的心,不管多遥远,总会有到的那一天;只要你有爱,那前方漫漫人生路,有你的祝福,没有过不去的苦。爱只要付出一点点,世界将会更美好。

聆听那倘佯着生命赞歌的涓涓细流;聆听那漾动着顽强拼搏的波涛汹涌;聆听那诉说着坚强成长的风雨之声……美妙的乐曲荡漾在你我心中,在那纯洁的心灵之处,都有那一首清脆的歌。岁月无痕,流水匆匆;一曲曲激动澎湃的生命之歌唱响我们追求梦想的希望,原来――人生需要一首歌,每个人,心中都有那一首歌……若没有冰心奶奶唱响生命“成功的花儿浸透了奋斗的泪水”,又怎会有我们迎接风雨,接受风雨的顽强拼搏;若没有张海迪姐姐奏响生命勇敢坚强的激动泪水之歌,又怎会有我们在失落时仍不放弃的决心;若没有海伦?凯勒唱响勇敢求知,战胜自我的信念之歌,又怎会有我们在风雨中仍然求知的奋斗;若没有牛顿对万有引力的深思之歌,又怎会有我们对生命真理的探索。我说,若没有李子恒强调奉献之情,我们的世界又怎么会美好。

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