写新鲜事作文7篇

一篇优秀的作文是需要融入自己的真实感受的，作文是我们在语文写出中使用较多的一种书面文体，下面是大爱范文网小编为您分享的写新鲜事作文7篇，感谢您的参阅。

写新鲜事作文7篇

写新鲜事作文篇1

说到班级里的新鲜事，有的像满天的星星亮晶晶，有的像草地上的野花五彩缤纷，还有的像沙漠里的沙子数也数不清……我们班就曾经发生过一件新鲜事——班干部竞选。

“同学们，这节课我们要进行一件大事……”语文老师神秘莫测地说，“班干部竞选！”台下的同学半喜半忧。喜的人是因为自己肯定能当上，忧的人却是因为每次班干部都是那几个人，自己又要被他们管了。“哎！”忧的人比喜的人多出了一大半。“班干部竞选，正式开始！”话音刚落，几个信心满满的女生便走上了讲台。

首先，王嫣然上了台。她成竹在胸：“我想竞选的班干部是小老师、组长和领操员。”下一个人是数学健将周亦臣，他继续滔滔不绝：“我想竞选的班干部是副班长和数学课代表。”而再下一个人却让大家目瞪口呆，她竟然是平时班级里学习最差的高诗雯！台下的同学顿时哄堂大笑，大家七嘴八舌，交头接耳。她站在台上抓耳挠腮，不知所措。谁知语文老师却支持起她来：“高诗雯平时做事一丝不苟、专心致志，事情交给她做，我肯定放心！”台下的声音戛然而止，渐渐响起了鼓励的掌声……最后，她终于当上了梦寐以求的电工助理。

到了最后，老师开始宣布班干部名单了：“xxx是数学课代表、副班长，xx是管理员……”左等右等，终于报到我的名字了：“胡伊灵是语文组长、数学组长、英语组长、音乐组长、领操员、语文课代表、小老师、午间管理员……”“啊？！”我像是来到了北极似的，心理瞬间结成了冰块。但是老师，请您相信我：“我一定能做好，一定不会让你失望。”

天空中有许多星星，草地上有许多野花，沙漠里的沙子更是数不清。我们班的新鲜事可不止这些。如果你想知道更多，欢迎来我们班参观！

写新鲜事作文篇2

最近，我家来了一位特殊的客人，他可是个很挑食的大boss哦，想知道他是谁吗？那就听我细细道来吧！

早晨，吃完早饭后，我和妈妈一起去菜市场买菜。走进菜市场，首先映入眼帘的便是一辆电动三轮车，车上有很多塑料盒、鱼缸和笼子，里面有很多小动物：乌龟、小鱼、仓鼠……我看了马上被它们吸引住了，立刻让妈妈帮我买只小乌龟，妈妈同意了。我挑了只最会动、最可爱的小乌龟，再给它选了一个漂亮的家——塑料盒，把乌龟放了进去。

它穿着一身绿色的铠甲，铠甲上有少许的花纹。它绿色的爪子尖尖的，有五个小小的指头软软的，摸起来十分舒服。把小乌龟轻轻翻过去，它的腹部就像一张扑克牌，那尾巴又尖又细，十分可爱。回到家后，我在他的家里放了些小石子，然后倒些水，再把乌龟轻轻放了下去，洒了些龟粮让它吃。

可晚上再去看它时，发现我那些龟粮仍然漂浮在水面上，我立马捧着乌龟去问妈妈；“妈妈，妈妈，小乌龟怎么不吃呀，它会不会饿死啊，该怎么办呀？”妈妈看着我着急的样子，说道：“恰好我买了些虾仁，你丢一些给它试试吧。”我听了，马上拿了些虾仁丢了下去，没想到，它三两下就把虾都给消灭了。看着它狼吞虎咽的'样子，我心里默默地想：“这只乌龟可真是太奢侈了，我怎么会请了一尊大佛到家里来了呢，我以后的零花钱该怎么办呀！看你那么会吃，就叫你球球吧！”

唉，没想到乌龟也懂得补钙呀！

写新鲜事作文篇3

我正在和小猪上演一场追逐战。

我跟在小猪后面，小猪跑得飞快。突然，它停下、掉头，眼睛直蹬着我。此时，它的尾巴翘得高高的，嘴里发出一阵“嗯嗯”声，鼻子中甚至发出一丝丝白色的烟。这严阵以待态度，似乎它正要跟我决斗。

“那么我就接受你的挑战！”我虎势儿一站，鼓着眼珠子，对上它的视线。这样，我们静静对视了几分钟。我按捺不住了，决定先发制“猪”。但是，我刚想向前，它却拔腿就跑。只见，在凹凸不平的土地上，小猪像闪电一样闪过，在树丛间四处乱钻。见此，我加快速度，紧随其后。见小猪一头钻入草丛，我赶忙悄悄地靠近。这时，我拿起脚边一根木棍，身体向后靠，小心翼翼地向草丛靠近。近了，更近了。我心砰砰直跳，我的手轻轻地拨开草丛。可是，草丛后竟然什么也没有。

我赶紧向远处一望。原来小猪已经靠近前面的小水池。“前面没路了，只有一个小水池，看你往哪儿跑！”我心中暗喜，飞速靠近。可是我看到了什么？这小猪竟毫不畏惧地飞奔向小水池，接着双脚一蹬，身体一扬。“扑通”一声，它跳入水中，水面溅起一朵大水花。

我看着水池中的小猪。它此时正惬意地在水中游来游去。偶尔钻出头来在水中游泳，小小的鼻子露出水面“噜噜”地叫着，一双乌黑亮丽的眼睛不停地转动。她的双脚用力地向下划，后脚用力地蹬向前，身体摆动着，尾巴在水中摇来摇去的，前后脚在水中摆动使身体利用水前进，水形成了一股力量。

“哇，小猪居然会游泳，这可真新鲜。”此时我完全忘了我和小猪之间的角逐。我放下追赶小猪的木棍。我蹲下身，托着腮，心致盎然地在水池边观看着小猪的水上表演。而此时我们的表演者小猪就更惬意了。它偶尔“噜噜”几声埋头进入池水；偶尔“哗啦”一声脑袋钻出水面；偶尔用前脚用力向上爬，后脚再一蹬钻出水面，进而半个身体暴露在我的眼前。

小猪似乎感受到了我们之间的决斗已结束。因此游了一会儿后，它抖了抖身子，水珠落到了地上，才慢悠悠地自觉地回到了笼子里。而我的赶猪大业也在小猪的配合下，“完美”完成！

不过，这只小猪不但跑得快，而且还会游泳，可真厉害！这个暑假我遇到了一件新鲜事——我看到了一只跑得快又会游泳的小猪。

写新鲜事作文篇4

告诉你一件新鲜事,在网上也可以上学的，你一定会觉得很奇怪，上学不是需要到学校吗？需要老师亲自讲授才可以学吗？别急，让我来告诉你这是怎么一回事。

随着互联网的快速发展和疫情的双重影响，人们开发出了一款网上学习软件——钉钉，学生不用去学校就可以在家学习了。

记得那天，我打开手机上的钉钉软件，准备迎接我的第一节网课，只听清脆的叮咚提示音，我点开手机，老师那亲切的面孔便出现在我的面前，只见老师坐在椅子上，穿着一阵（件）洁白的衬衫，绘声绘色的为我们授课，面带微笑的向同学们问好。通过视频清楚的听见老师的声音。这时，老师拿起了一张纸板上面写着一个“籍”字老师说：同学们，这个字比较难写，请大家先仔细观看一下这个字的结构。我们通过手机屏幕清楚的看见这个字的写法和结构，网课的图像可真清晰啊！

网课持续上了30分钟，这时老师提了一个问题要检验一下大家的学习成果，大家都争先恐后的回答，和上学时课堂上一样积极，看来网课的学习效果真不错。一节生动的课上完了，接下来老师留了作业，学生写好后就可以拍图片传给老师批阅了。看，网上学习是不是很方便快捷。

我认为网课有很多优点，比如同学们可以不受天气影响，随时随地在家里就能增长知识，也不会因为老师组织纪律而浪费宝贵的时间。

科技的发展让我们折服，科技的普及让我们进步。愿我们共同努力，开发出更加优秀的学习软件。网上学习真是一件新鲜事！

写新鲜事作文篇5

今天我放学回家写完作业后就到厨房帮妈妈做饭，妈妈说：“睿睿，我在网上买的蒸蛋器到了，麻烦你去冰箱里拿两个鸡蛋给我，我们试一试蒸蛋器。”我应了一声，就往冰箱那边跑去。

我刚把冰箱门打开一条小缝，就听到冰箱里面传来：“嗒嗒嗒。”的声音，我吓得叫了起来，开始我以为是因为我开门太猛了，鸡蛋碰在一起的声音，后来想想不对呀，鸡蛋碰在一起的声音只不过“嗒嗒”几下的，怎么会一直嗒个不停的呀！会不会是小鸡？又觉得要是小鸡在里面不被冻死也被闷死了呀！到底是什么呢？我满怀好奇的再一次把冰箱门打开，不禁又是一声惊叫，天啊居然有一枚鸡蛋在冰箱的鸡蛋槽里跳个不停，我一把抓起会跳的鸡蛋，仔细的研究了一番后，大声喊道：“是谁把这个假鸡蛋放到冰箱里的呀！”一回头看到爸爸正拿着dv拍我尴尬的表情，而妈妈呢，早在一旁笑得直不起腰了。被忽悠得好惨啊！我跑到妈妈面前抱着妈妈撒娇的说：“妈妈讨厌啦！忽悠我……”

事后我觉得很奇怪就问：“妈妈为什么冰箱门没打开的时候，鸡蛋会安安静静的，一打开门就立刻嗒嗒跳起来呢？”“那是以为这个鸡蛋跳动是要有条件的，要有光它才会跳的，你想，冰箱门关着的时候，里面是没有光线的，它就很安静，当你打开冰箱门，里面的灯就亮了，鸡蛋见了光就立刻跳起了它的嗒嗒舞”“原来鸡蛋是光控的呀，真是太有趣了！

写新鲜事作文篇6

叮铃铃——下课了，我无聊地趴在桌子上，谭玏瑜！一个同学跑过来，他眼睛中闪着光，你知道吗？我们班要有个新生了！是吗？我顿时来了兴致。

带我去看看！我兴奋地喊道。那个同学声音顿时低了一倍，我没看见他！我一下子有一种被骗的感觉，他连忙说：这是真的，这可是我从班主任那里偷听到的一手消息，当时××也在。我相信了，刚想问些什么时，上课了。

班主任老师走进教室，班上各个同学都挺直了背，老师站上了讲台，我发现班上气氛有点怪，班上两个淘气包都没有说话，这是怎么回事？老师清了清嗓子，说：明天我们班要来个新生……。这时，那个同学得意的向我看了一眼。顿时，班上炸开了锅。

下课了，几个同学拉上我，走到老师办公室去偷听，可是，听到上课铃响了，也没有一点儿有用的信息，只知道，她是一个女生。

接下来，我们决定换一种方式去打听——直接问脾气好的数学老师。我们找到老师，向她问了一大串问题，平时，数学老师一定会告诉我们的，可是今天，她为什么却闭口不提呢？而且，她今天还皱着眉头，今天可真是奇怪啊！新生有什么特别的地方呢？

第二天，我们又溜到老师的办公室门口，终于功夫不负有心人，我们终于见到了她的庐山真面目，可是，相应的代价就是去办公室喝茶，真是苦了我的耳朵和手啦。

三天后，另一个同学又兴奋地跑进来喊：谭玏瑜，听说要来一个新实习老师……不会吧？不是说来个同学，怎么来的是老师呢？

写新鲜事作文篇7

我有一个美丽的校园，这里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天落叶缤纷，冬天白雪一片。就在这秋风送爽的季节里，我们学校可出了件新鲜事，你想知道吗？那就随我来吧……

上午第三节课是体育课，朱老师要上内堂，我们端端正正的坐着等待着朱老师的到来，“朱老师来了”体育委员张宇到门口瞅了一眼喊着，赶紧跑到了自己的座位上。朱老师拿着手提电脑进来了，说：“我们今天要学习校园集体舞，同学们要仔细地看。”说完就把手提电脑打开了，我们看到是男女拎手的画面，“啊”声一片。

朱老师说：“少先队的要求就是诚实、勇敢、活泼、团结，作为新社会的小学生就应该大大方方地，拉拉手怎么了？”

等看完了，朱老师又说：“跳舞的时候，男孩一定要有绅士风度，女孩也要有优雅的气质，明白了吗？”

“明白了！”同学们齐声说。

“那好，出来站队，同位两人必须手拉手。”朱老师又嘱咐道。

我们还是不情愿地拉起了手。不过，建寒和王硕同位不拉手，拎着袖子。老师教到最后一个动作是小七位，杨登瑞就对我同桌说：“江柯，你见过王硕跳小七位的吗？”周围的同学大笑起来。可是最惨地是我们班的军辉了（男），不知谁把他推过来给周军（男）当舞伴，周军赶紧把他推给前面的川坤，川坤也不理他，他就在那里傻乎乎地站着，直到老师来了，才把他们调到原位。

看，手拉手跳集体舞好玩吗？这就是我们学校最近发生的一件新鲜事。

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