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学素描的作文600字5篇

优秀的作文也是需要优秀的素材来写的,在写作文的时候,有利于培养小伙伴们的创作能力,以下是大爱范文网小编精心为您推荐的学素描的作文600字5篇,供大家参考。

学素描的作文600字5篇

学素描的作文600字篇1

我原本以为艺术离我很远,但是经历这件事后,我才恍然大悟:原来,艺术就在我的身边。

又是一天欢乐的早晨,我拿着一张雪白的素描纸和几支削得尖尖的素描笔在去素描画室的路上。

我到了画室看着其它同学正忙碌着,有的正拿着木板;有的正找着能坐在中间,没有任何遮挡物的好位子;有的正在耐心的削着素描铅笔,为上课做准备;还有的则坐在自己的座位上,安静的等待着老师的到来......而我只是把雪白的素描纸轻轻地铺在木板上。这时,大家的欢笑声使整个画室都沸腾起来了。

“呀!老师来了。”整个画室立即安静了下来。我们全神贯注地看着老师,只见老师把一个我们今天要画的物体放在桌上,以供同学们观察。接着老师又讲起了五大面和三大调子。讲完后,我们便开始画素描了。首先我们先构图,于是我和同学们开始构图了。渐渐地,画室里的沸腾声消失的无影无踪,只有铅笔在纸上摩擦的“刷刷刷”声,就像小宝宝的哭声没有了,在妈妈的怀抱下恬恬地睡着了。过了一会儿,图形画好了,我仿佛听见那张纸夸赞的对我说:“主人,你画得可真好呀!”

更难的画线条来了,也是这幅画好不好看的关键。我拿着素描笔开始画线条了,因掌握不了抬笔的高度,所以经常画的线条十分粗,就像黑龙一样。

“啊!终于画完了。”我拿着自己得意的作品给老师看,老师像孙悟空一样有着火眼金睛的本领,把错误一个个挖了出来。对画得好的地方表示赞扬,对画得不好的地方表示鼓励,并细心讲解。我的老师真是和谒可亲呀!

放学后,我很开心,便不由自主唱起了自编的歌谣:太阳高空照,花儿微微笑,小草绿衣裳,青蛙呱呱叫......

经过这件事我才发现,原来艺术并不是那样遥不可及,艺术也不是那么高不可攀......其实艺术就在我们身边。

学素描的作文600字篇2

她并不是国色天香,却有着不同寻常的魅力;她虽然没有一身模特的身高,但是身高也不矮;她并没有一颗爱玩的童心,却有着一颗纯洁爱孩子的心。她就是我们近爱的班主任——章老师。 别的班主任对学生严厉,语言死板,章老师对学生虽是严厉,但是语言幽默。这是老师的一大优点。第二点是章老师对工作负责。第三点是章老师经常走进我们的心里,和我们谈心。 要说老师工作负责,那可不是吹牛,绝对是真的,不信,我还有证据哩!这个,我们被学校评上“先进班级吗!接着好要去区里推选“先进班级”。所以章老师便忙着写稿子“优秀的五(5)中队”。这可把章老师累了:老师找到许多我们班的集体获奖项目和个人获奖项目。不看不知道,一看吓一跳。一列就是几十行,足足有四页。文章大部分是介绍我们的班级。读着读着,我不禁从心里赞叹起章老师,都说作家的写作水平是至高无上的,章老师只是个普通法的教师,写作水平就这么......不知用什么词语形容,反正就是比非常好还好无数倍的词语。一位教师的写作水平就让人佩服地五体投地,那作家的写作水平该用什么词语形容呢?文章内容写得十分细致:文章分“学习方面”,“获奖方面”,“班级活动”方面等。文章句子通顺,语言优美,层次分明,过渡自然,内容具体,通过比喻等修辞方法把我们这个班级比作一个“欢乐大家庭”。一共9页,人都看花了。果然不出我所料,我们班被评为区“先进班级”。这和章老师付出的努力是离不开的,这是章老师用一夜的时间写的,从晚上写到早上4、5点钟。在这一夜中,章老师也许打了许多个哈欠,许多许多......这“先进班级”并不是用一夜就能换来的,是靠平时的日积月累换来的。从我们刚入学起,章老师对我们一向严厉,怎么个严厉法呢?听了以后,也许你并不惊奇,反倒觉得耳熟。一个字:罚!章老师就是用这种方法叫我们的。所以才能有这个“先进班级”的荣誉。 这就是我们的班主任。一个敬爱的班主任。

学素描的作文600字篇3

白蒙蒙的天空,覆盖了整个杭州市,这是上个星期五的清晨,大风吹的数直摇摆,一场倾盆大雨突如其来。这一天我刚好要去学素描,看到这场大雨我和爸爸欲出又止,为到底去不去学而烦恼,我对素描一向来很感兴趣,最终还是决定冒雨前去。

这已经是我学素描的第二个阶段了,在学素描的上一个阶段里,我虽然取得了不小的成绩,但与整个素描境界来说,真能算得上是一个天上,一个地下。上学期,当我第一次上素描课时,我画画的时候还会想:有这么多陶瓷品和石膏体等着我画,我要到什么时候才能画完呢?这些问题伴随我学完了第一个学期,已经画了很多石膏体,我终于知道了,就在不远的将来,我就能全部画完了!当我最后一节课的作业“一张圆锥结合体”交给刘老师的时候,我想到这份作业就代表我这个学期的水平了,而我也对自己的成绩还比较满意。在教师的白墙上挂着许多画像,有石膏体的、有陶瓷品的、有人物的,都是同学们画的精美画像,我不由自主地想:我一定要画出一张能被展出的画来。

在这个四年级与五年级交接的暑假里,我又进入了第二个阶段的学习。这两个阶段里我已经画过了:正方体、圆柱体、圆锥体、六棱柱、八棱柱、四棱锥、六棱锥、八棱锥等等,更难的还有:方椎结合体、圆锥结合体、十字结合体以及球体等。我还画过了两个物品的组合和三个物品的组合!就在这短短的两个学习阶段里,我已经“走”遍了整个石膏几何体的写生步骤。现在开始画初级的陶瓷品写生步骤了。前些天,我终于也有几张画像被贴在教室里的墙上,我非常高兴取得了如此大的成绩,爸爸妈妈看到我的作品也很高兴!

我有许多目标,这些目标有眼前的,有远大的,我要继续努力,向着我的远大目标前进!

学素描的作文600字篇4

马路上有许许多多形形色色的人,他们都是一个个小人物,但都是值得敬佩的。

第一位:卖艺人的素描

当我走在小路时,我看见一位卖艺人在唱着歌,我的心一颤,刚拆了包装的饼干,掉在了地上。

我痛心极了,他在阳光强烈的地方,大声地唱着歌,你看,他的汗流了出来,汗水就像一粒粒小豆子一样从脸上滑落下来,不一会儿,嗓子就唱坏了,但他并没有停,而是拼着快坏的嗓子继续唱,直到钱满了,才停止继续唱,我真的想帮他继续唱,但我又做不到。

第二位:小学生的素描

当我走过幼儿园时,我看见一位小学生,孤独的一人走进学校,而其他的学生大多数都是两两进校的,只有那个小学生,她眯着眼,微微笑着,看上去好像心情很好的样子,但我知道,只要揭开她的“面具”,就能知道她心里究竟有多么难受,多么孤独了。

第三位:卖烧烤的人素描

他专心的在那里烤着,嘴巴紧紧地抿着,目光下垂,注视着烤串。

烤串的香味很快弥漫着整个大街,我被那味道迷的晕晕的,但还是没有一个人去买。

最近,我在报纸上看到一篇报道,说是吃一次烧烤等于抽六十只烟。我想:如果是我来做这份工作的话,这店我肯定都开不下去了,谁会去吃对自己身体有害的东西呢?他还是在烤着……

学素描的作文600字篇5

一直想学画画的心愿终于实现了。爸爸给我报了一个素描班。今天是我的第一次课,带上工具,我们出发了。

走进画室,我看到几条长桌上放着一块块画板,上面钉着一幅幅作品,原来那是同学们上周的成果。老师正在一个个地给他们讲评着。我找到一个空位,摆好画板,钉上画纸,拿出铅笔、橡皮等工具,等着老师的到来。

终于,老师走到了我身边。今天的任务是学画线条,要点是轻轻握笔,手自然的靠在画板上,画出的线条要和铅笔垂直。老师拿起铅笔,边讲解,边示范,然后让我自己练习。我拿起笔就开始画起来,画的线条歪歪的不说,握笔的姿势也总是那么别扭,要么画出的线与笔不垂直,要么握笔的手没有考在画板上,导致笔尖与画板倾角太大,还有就是握笔太僵硬,好像生怕笔会掉下来似的,握得紧紧的。老师在一旁耐心地给我纠正,指导。在老师亲切地指导下,我认真地一遍又一遍的练习,慢慢的,我找到了一点感觉,手不再那么僵硬了,姿势也渐渐正确了,画出的线条也越来越好。又过了一会,我的笔变得越来越粗,而我又不知道该把铅笔削成什么样,爸爸又不再身边,老师又忙着给别的同学辅导,看来只能向别人求助。我看到旁边有个小哥哥,很想让他帮忙,可是由于今天是第一次来这里,跟大家都不熟悉,求人帮忙也没有底气。又过了一会,我终于鼓足勇气对他说:“你能帮我削铅笔吗?”他转过头来,看了看我的铅笔,对我说:“没问题。”接着,他又教了我怎样削铅笔。

两个小时的时间不知不觉的过去了,这节课,我不仅学会了握笔,学会了画线条,还学会了削铅笔,更重要的是我学会了怎样向身边的人寻求帮助真开心呀!

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