要想写好作文，首先要注意观察和感受生活，在梳理好作文的主题结构后，同学们才能写好，下面是大爱范文网小编为您分享的关于手的作文300字最新5篇，感谢您的参阅。
关于手的作文300字篇1
my room is very simple but warm. my room’s color is white. at first, i think it is too drap, but now think it is comfortable for not too much color. there is a small bed, a desk, a bookshelf and a wardrobe in the room. it is very simple, right? but on the bed there are a lot of lovely dolls on my bed. there are teddy bear, mickey mouse, dolls and so on. i love the most is the bookshelf. on the shelf, there are different kinds of books. all of them are my favorite. seeing the lovely dolls and wonderful books, i can have good dreams every night. i love my room.
关于手的作文300字篇2
三月，春光明媚，鸟语花香，蓝蓝的天空中飘着几朵白雪白的云。
一大早，小明，小红和小刚就来到鸳鸯湖放风筝，天空中已经飞满了各种各样的风筝，长长的蜈蚣像一条巨龙在空中飞翔，活泼的风筝，仿佛在蓝色的海洋里很快地游来游去，威武的老鹰风筝张开双翅，好像在仔细的猎物，还有许多风筝，五彩斑斓，极了。
小明迫不及待地拿出燕子风筝递给小刚，小刚高高他举起风筝，小明拿着线走，一边跑一边放线，小刚大声喊着：小明，快跑！我要放了！说完小刚使劲把风筝献上一抛，燕子风筝便晃晃悠悠的飞了起来。小明牵着线兴奋地在草地上跑来跑去，风筝越飞越高，不一会儿就只看见一个小黑点。
小红紧抱着她的蝴蝶风筝，笑眯眯地站在一旁，看着小明和小刚放风筝。不远处，还有一三口也在放风筝，小孩仰望天空，小手不时地扯一下线，三角形的风筝飘飘荡荡在空中自由自在的飞翔。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。放风筝，真是一件的事。
关于手的作文300字篇3
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“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，最后一场考试结束了，太好了！望着学校美丽的环境，我心旷神怡。心想：我才不和那些同学去对答案呢，万一发现了很多错误，这难得的无作业假期就要泡汤了。
走到校门口，看到那飞扬的柳絮，我不禁地想到了欧阳修《采桑子》中的“飞絮蒙蒙”。哎呀，考试的时候“蒙”有没有写成“蒙”。这样一想，我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路长惟欲睡”中的“惟”有没有写成“唯”。“别烦！”我在心中喊道，“我还想过一个无忧无虑的暑假呢！
走到车站，看到934三个数字。咦？怎么那么像一道数学题呢？哎呀！那道题我好像做错了。“冷静，冷静，不要再想了。都考好了，知道答案又有什么用呢？要对自己有信心！”我对自己说道。“有信心”，“beproudof”，哎呀！糟糕，当时怎么就拼错了呢？
一脚踏进车门，脑子里便全都是父母的唠叨声，没完没了。唉，没办法了，看来还是得回去，把对错搞清楚，才能过个安稳的假期。
我把头一扭，便朝教室飞奔而去……
关于手的作文300字篇4
愉快的春节“啊，新的一年终于到了。”我高兴地喊到！村里的人都起的特别早，我们家也起的早，我今天穿上了奶奶和妈妈挑选的衣服和裤子，新年新衣服，好开心！
放鞭炮，吃团圆饭，和爷爷奶奶爸爸妈妈说祝福的话！有些邻居来我们家拜年，他们大人说笑着。我也想出去找小朋友玩，于是，我跑进奶奶的卧室，口袋里装满了好吃的糖果。一出门就碰到了黄欣雨，我抓了一把糖给她，她对我说：“谢谢！新年快乐！”我也说：“不用谢！新年快乐！”然后，我们俩手牵着手去唐卫枫家玩。给大人们拜年，他们拿糖果给我们吃，我的口袋都装不下了。我们用方牌玩爬乌龟，再玩前后左右，还玩了五步猫。玩着玩着就到了下午，我们都在爸爸妈妈的陪同下去了超越超市广场玩。我先玩了套圈圈，一开始不会，慢慢的就会套了，最后还套到了一个小洋人和一把小气抢，然后我又去玩射气球，射中了九个，得了一个叽叽猫，最后我玩投球，八个球我只投进了一个球，不过我也玩得好开心！
夜晚，天空上飘着几盏灯，那是孔明灯，也叫许愿灯，它可以为我们许一个愿望。我闭着眼睛，在心里也默默的许下了一个愿望，我也不知道能不能实现！
我今天真的非常高兴，新年是大家的节日，更是我们孩子。
关于手的作文300字篇5
当我听到这个成绩着实让我诧异的很，尤其是本班的平均分，更是让我不知道说什么号的。老师你也不要太担心了，以后又机会我们会把它提上去的。
分析下此次考试或者是每次考试都会犯的错误吧！
1。英语听力：明明告诉自己要专心，可越是这样越发无法将心思全部投入听力当中来，有时候甚至听到下一题的时候，还在回想上一题是否正确，这个毛病必须克服。也就是这样答案总是不确定的，在涂涂改改中就断送了我那一分分宝贵的分数。实在是平时应该多训练才好。
2。单项选择题：这个还好吧。有时候也会出现几个事态或语法的错误。我会多做练习的。
3。完形填空：需要耐心，而我缺乏的就是耐心，专心理解吧。
4。阅读理解：先看题目再读文章，这是初中英语老师教我的，谢谢他，这个方法挺好的。带着问题去边读边找答案。更重要的是，读文章时，不能被打扰，不能中断，不能一心二用，心平气和地做题才好。
呵呵，虽然我都知道这些方法，可是每次做题都会出现漏洞，希望老师多多指教。
班上的同学的时间都花到理科上面去了，所以考这个成绩也是情有可原的吧，希望老师原谅。
再之，不质疑老师的教学能力，只是纪律好，会更有效率。
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