作文写得好是可以让我们的语文成绩得到提升的，在写作文时，我们都要有着较为清晰的思维能力，以下是大爱范文网小编精心为您推荐的以青春为笔作文推荐8篇，供大家参考。
以青春为笔作文篇1
青春是岁月中的辉煌，是记忆中的美妙，也是人生不可缺少的过程……
——题记
一、放肆离歌
回忆起曾经的一个艳阳日，我在歌颂着青春的到来，放肆、大声的唱着一首又一首的歌，空气中的分子都在为我伴奏……
那时只想着青春是我的，我就要好好的利用，可是不知这样的浪费是毫无意义的，日子还在不断的流逝，我们一天天的成长，离别了幼稚，迎来了青春，却不知何时何地，青春会突然消失，从我们心中，更从我们最深处的灵魂中。当一夜醒来，外面的天没了颜色，体内的活跃已经消亡时，才记起青春已走，到时的歌声转变为哀怨，转变为惆怅，只能在为青春送上自己的送别之歌……
二、飞扬舞蹈
静静的坐在观众席上，看着一个个节目从眼前一闪而过，唯独停留的就只有那段舞蹈，那是一个妙龄女孩，在台上舞动着自己的身躯，舞的是那么和谐，仿佛整个人融入舞蹈，她在用青春的灵魂为我演绎她的每一个动作，令我沉醉，令我痴迷，那仿佛是在为我演出，一点点的告诉我，飞扬的青春也是一种美丽……
我被她从现实中带入幻境，那是一片美丽的空间，青绿色的草，艳红色的花，蔚蓝色的天。我仿佛置身于一个童话的世界，令我向往，这就是青春么？它的美可以征服世界！美中不足的是那周围灰白色的空间，我的直觉告诉我，这是被尘封着的青春，我需要它给我色彩，给我光明……
三、朦胧旋律
那是一个有雾的清晨，独自行走在街头，看着眼前的朦胧，和湿润的空气，一步步的走着，走着……感觉着朦胧带给我的快感，我不想要城市的喧闹，也不要想乡村中的清静，我想夹在他们的中间，感觉这时有时无的车鸣，时有时无的虫唱……
人生是一条漫长的道路，而青春只是里面一部分小小的插曲，但我想给这段插曲一个好的开头，和一个完美的结局……
以青春为笔作文篇2
我喜欢看“纪事”，因为它真实。我想，如果用dv把青春这个时期拍摄下来，不知道呈现出的主题是欢乐还是苦闷？但肯定的是，我们都想快乐。
青春多好，它正是一朵花开得最灿烂、最芬芳的时候。它是一种状态，是一种心情。然而我的青春之花却耸拉着脑袋，连叶子也失去了光泽。因为我发现，当别人在做很多事情时，我只会静静地观望。我的心态像一个历经沧桑的老人，周围的任何事情都引不起我多大的兴趣。我想，只有无趣的事情才会丝毫不触动一个青春期的孩子。
我以为，我可以是个很热情的人，十六七岁的人都很有朝气，不是吗？但是，我没有。尽管我努力让自己显得不那么无聊。
我有自己想做的事情，就像去旅游，在树林子里漫步，让清晨温暖的阳光照在我身上，让雨后忘了回家的露珠在我身上起舞。可是，我没有时间，甚至连那样轻松的心情也没有。所以，你看吧！我有多么美好的愿望，可是它们却无法实现。
别埋怨我的失落，那是有理由的：当金色的光芒洒在嫩草地上时，我正坐在冰冷的教室里。当可爱的小鸟愉快地在大树上歌唱时，我正盯着黑色的大黑板。当幼儿园的孩子在操场上追逐打闹时，我正拿着学习的书。当调皮的星星们在黑夜中尽情的狂欢时，我正咬着笔杆，写我的作业。紧凑的时间，紧绷的神经，使我忘记了我可爱的青春和我那些美好的愿望。
我觉得我的青春很早就开始褪色，直到现在剩下一张没有色彩的纸。那拿着画笔的人早已没有一颗澎湃的心去做一幅充满生机的画。
我没料到我写的内容会和文章的题目如此不符。正如我没料到青春对我来说是一个那么空虚的概念。但我写出我了我最真实的感受，那就是没有感受。
我想快点长大，去做更有意义的事情。也许，很久以后我会找到我的青春，我为未来活着。
以青春为笔作文篇3
时光如轮，岁月如梭，青春不待人，“莫等闲，白了少年头，空悲切。”请珍惜眼前的这盘佳肴，每个人只有一次机会品尝。
青春，绚丽而不平凡。
曾几何时，我们伴司马迁写作，步入历史的长河，徜徉其中;曾几何时，我们陪高尔基交流，畅谈他的童年，寻求光明;曾几何时，我们和鲁迅彷徨，为黑暗的旧时代封建中国，一起呐喊。我们离开了小时的童话，开始在知识的海洋中遨游，如饥似渴的索取自己的精神粮食。为了未来绚丽的梦想而奋斗，我们自甘寂寞，不愿平凡。多姿多彩的梦想，我们渴望实现。走过花季的灿烂，雨季的呢喃，花开一年又一年，我们的青春永不懈怠。
青春，潇洒而又悲怀。
我们蓬勃成长，走入更为宽广的天地，想要干出一番成就，但古往今来，又有几人能在青春的红尘中坐怀不乱，显潇洒风发?我们告别了无知、幼稚，迎来了稳重、沉着。我们也经历的一些是非挫折，懂得谁对谁错。当我们再一次踏上青春的征程，分别家人，毅然转过身去…我们不是无情，而是有泪不愿轻弹。我们不在惧怕伤痛，我们会潇洒的将这些悲怀背起，登上成功之巅。
青春，自信而又迷茫。
我们有时意气风发，指点“江山”，有时愁眉不展，无精打采;有时昂首挺胸，风华正茂，有时垂头丧气，自为堕落。我们会挽雕弓如满月，会举棋谈笑间风度翩翩。但有时我们也会陷入深渊，如入泥淖，无法自拔。青春的我们一半自信潇洒一半悲怀迷茫。
这便是青春。
青春的岁月，我们身不由己;
青春的岁月，放浪的生涯;
青春的岁月，只因心中燃烧的梦想。
以青春为笔作文篇4
青春的小船，应由自己掌舵！但，再好的小船也需要人来摆渡！
—题记
父母— 和蔼而又温柔的摆渡人
家，是温馨的港湾，是心灵的归宿，是我们的栖息之处。从小到大，我们沐浴了父母的多少爱？同时，现在正值青春时节。是一个特殊的时期，更需要对我们精心的爱护和指导。
还记得那天，雨下的很大。不知为何，一向坚强的我，在吃晚饭时，竟然流下了眼泪。父母问我：“你怎么了？是不是在学校受委屈了？”我把所有的事情向他们娓娓道来：“今天，上体育课时，我因为腿疼没有去。然后，我同桌回来之后，发现他的钱找不到，于是，便说是我的原因。所有的同学都在那数落我，我好伤心啊，平白无故的被冤枉了！”妈妈说：“清者自清，浊者自浊。你只要没偷，妈妈相信你。他终会知道是冤枉了你的，不要在闷闷不乐的。”爸爸也在随声附和。他们让我重新恢复了希望，感受到了温暖。老师— 严厉而又慈祥的摆渡人 自从上初中以来，我们在学校住宿。于是与老师们的交流也越来越密切。
我的`班主任是一位极其严厉的老师，同时，他也是特别慈祥的老师。正所谓“严师出高徒”嘛，我们的成绩一直位居第一，我的成绩也名列前茅。还记得初一刚开学时，在学校里，我不是很能独立。他给予了我很大的鼓励，让我做他的课代表。让我不在自卑，变得独立自信起来！初中三年虽已过去俩年，但初三这一年我一定会努力学习，为初中画上完美的句号。 青春的路上，充满了无限的未知与艰险。但，我们如果怀着初心，奋发向上，一定能来美好的明天！ 青春是一首永不言败的歌，是一条永不停息的河流，青春是一本读不厌的书，青春是一杯品不尽的茶青！在青春怀着感恩之心，感恩那些为为我们摆渡的人。
以青春为笔作文篇5
青春是一本仓促的书，记叙着太多年少时的往事，那些被赋予青春之名的小诗。
不似繁花似锦，不似秀丽堂皇，只是一首首朴素的诗，织成了这一篇最秀丽的少年往事，这一篇被命名为青春的诗。
树影婆娑，星星点点，映出斑斑斓斓的痕迹，从中透出的，正是那年少时最朴素的岁月，组成的那繁花似锦的锦瑟年华。
正是这最青涩的年纪，也正是这多愁善感的时光，才能绘成这样一幅如花似锦的画卷，这样一幅被命名为青春的画卷。
青春是诗，青春是画，青春是多愁善感的少年时……
有风华正茂如画，有锦瑟年华是诗，有多愁善感是少年时，却也是为赋新词强说愁的青葱岁月，如此少年时少年事，不正是青春?
年少时的时光总是无忧无虑，不过一晃眼的功夫，岁月就不知不觉的溜了过去，未来得及发觉，就已经消失的无影无踪，正是应证了那句“韶华不为少年留”啊!
少年时的时光是岁月的恩赐，所以少年的时光总是丰裕的，我们都在大方的挥霍着，不知不觉就溜走的差不多了，所以总应该珍惜一下的，为了不辜负这段岁月的恩赐，善待这段时光吧，等到将来，回忆起这段岁月，不会是几声叹息，而是庆幸当初有了这么一段美好的时光，还没有在这懵懂无知的年纪里，辜负了这段大好时光。
如此少年时，如此少年事，把青春二字，演绎的尽致淋漓。
年少无知，把年少时的岁月，用了太多的语言渲染成诗，又汇编成书，藏在岁月的小角落里，待得将来偶然想起，取出这泛黄的书册，翻开那泛黄的书页，曾经竟觉得得意的语言渲染，竟显的如此多余。删去那些多余的语言，一时间，惊艳了时光，惊艳了垂暮的自己，原来，曾经少年时，曾经少年事，在不经意间，就已然成诗。原来，这就是青春，这就是我们的曾经。
青春，本就是一首诗。
以青春为笔作文篇6
庭前花开花落，天边云卷云舒，时间在不停流逝，但青春永不散场。
——题记
七月的天像一个小孩子的脸，说变就变，刚刚还是晴空万里，转瞬就下起了雨，看着豆大的雨滴打在墙上，留下痕迹，不由自主的放下手中的笔我的思绪瞬间游走万里，打开了记忆的大门，六年的音容笑貌瞬间出现在脑海之中，挥之不去。
开场
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝
九月，相遇的季节。初晨的阳光照在庄重的校门上，显得那样辉煌，令人向往。
看哪，一个小女孩正牵着妈妈的手踏进校门，睁着天真的的大眼睛左看右看，对一切充满了好奇，到了教室，许是没见过这么多人，忙拉着妈妈的手躲在身后，显出惊恐的样子。妈妈笑着把她抱起，拍拍她的后背，笑着说：“不怕不怕，这些都是你的同学，老师等会就来了，你长大了，要上学了，可不能这么胆小了呀。”她小声的“嗯”了一下眼睛向周围扫视，看着这些和自己一样大的人，从此这些面孔就印在了心里。教室外传来一阵清脆的高跟鞋声，越来越近，很快，一副美丽的面孔出现在大家的视线，她缓缓走上讲台，微笑着说;"大家好，从此我就是你们的老师，将陪伴你们走过小学六年的时光。我是......”
从此，这幅画面定格在她的心里。
散场
读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。
七月，离别的季节。外面正下着淅淅沥沥的小雨.
“同学们，你们已经完成了小学的学业，六年的辛苦，六年的喜怒都将留在这里，时间带走了你们的天真稚嫩，同时也带给了你们成长，从此你们不再是小学生，你们将继续走下去，希望你们每个人都能朝着梦想的方向，披荆斩棘，成就自己的人生。你们，小学毕业了!”每个人都认真听着老师的话，即使是那些上课总会溜号的人，我们都知道，我们要离开了告别这里。在学校的最后一天，我们在操场上疯玩了一天，雨不大，打在我们的脸上，随着汗和泪，一起流下脸庞。到了离别的时候，看着操场，往事历历在目，这里容纳了我所有的情感，课间的嬉笑打闹，比赛的激烈，场下的呐喊，胜利的欢呼......这一幕幕仿佛电影，在脑海中回放，氤氲的水汽遮住了视线，一行清泪悄无声息地划过脸庞，就像这已逝的六年时光。
走出校门，回头，仍旧庄严的校门在阴云笼罩中，显得那样凄冷，让人眷恋。
青春永不散场
独自走在路上，压抑的情绪如愁云压在心上，忽然间，眼前闪过光芒，雨停了，彩虹出现，将天地照耀的五彩斑斓，也带走了我心中的愁云。是啊，小学结束了，但那也只是小学而已，以后的路还长着呢，小学散场了，但青春永不散场。
一声惊雷，打断了我的思绪，看着书桌上堆积成山的作业，无奈的笑了笑，青春不散场，学习还得继续啊!
以青春为笔作文篇7
20xx年即将到来，在我们期待的青奥会来临之际。我们要把南京打扮地更加美好。
从现在开始，市民要习惯文明用语，如碰到其他国家的客人，不知道某个地方怎么走时，应该面带微笑，主动上前询问：“需要帮助吗？”或“您有什么需要？”等礼貌用语。待人要彬彬有礼，不得态度粗暴。如果外国客人没弄清楚，要耐心为他指路。这不禁让我想起“礼到人心暖，无礼讨人嫌”的古训。使用礼貌语言，是我们中华发族的优良传统。一个人说话有礼貌，可以反映出他的思想情操和文化修养，正如俗语所说：“良言一句三冬暖，悲语伤人六月寒。”可是怎样才能让人们使用礼貌语言呢？这个问题让我伤透脑筋。哦，对了!我们可以在马路边发放宣传单呀!说干就干，我立马上网把礼貌语言的名子及使用文明用语的好处打印下来，特意复印了很多份，和小伙伴们一起到街道口发放。许多叔叔阿姨、哥哥姐姐们看后，都频频点头说：“嗯!我以后可要改掉坏习惯，好好讲话了，原来礼貌用语还有那么多好处呀!”过两天你再来到大街上可以听到，文明用语的人多了，说粗话的人少了。每当这时，我的嘴角都会向上扬起，露出一个甜甜的微笑。
同学们，为了我们期待的青奥会，让我们一起文明用语，共创美好的未来。
以青春为笔作文篇8
如果说人生是一出戏，那么拥有青春的日子便是最精彩的一幕；如果说人生是一本书，那么拥有青春的日子是最完美的篇章；如果说人生是一次从生到死的特殊旅程，那么拥有青春的日子便是我们看到最美风景的一程。
青春像一颗纯洁无瑕的水晶球，那么的透明；青春又像一道七色的彩虹，那么的色彩绚丽；青春又像一个耀眼的太阳，那么的光彩夺目。
青春是什么？
青春是一场悲剧，分离是这场剧的主角。就像是习惯了同桌的性格，相处得格外融洽；习惯了同桌的特点，老是忘了东西丢在哪里；习惯了午睡时，她帮我盖一件衣服。可毕业后，各奔东西，再没有了联系，也许这就是青春！明明舍不得，却又要说再见。
青春是一部喜剧，也许是谁聊起了谁的偶像，也许是想起了昨晚的电视剧的剧情，也许是谁解出了一道难题。也许这就是青春！这样的简单快乐！青春是一首摇滚乐，那样的放肆自由，同时也是那样的振奋人心。青春的少年总是奋不顾身的追寻着自己的梦想，成功时会相拥而泣，失败时会大声尖叫，就算是遍体鳞伤，也无所畏惧。也许这就是青春！
青春是什么，好像写也写不完，就像满天的繁星，数也数不清。
在青春的路上，有我们在运动场上洒下的汗水；青春的路上，有闺蜜间的悄悄话；青春的路上，有太多太多，就像美妙的音符谱写出了动人的青春乐章。
青春是握在手中的沙，不知不觉已然离去；青春是闪过的流星，虽美却稍纵即逝；青春是幸福留下的香气，想要珍惜却已离去。正值青春的我们要珍惜青春，把握青春，让我们的青春绽放出生命的光芒。
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