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三四年级写景作文5篇

培养同学们写作文的能力,才能得到进步,只有保持清晰的思路,我们才能在写作文的时候,达到文思泉涌的境界,以下是大爱范文网小编精心为您推荐的三四年级写景作文5篇,供大家参考。

三四年级写景作文5篇

三四年级写景作文篇1

我的家乡盛产草莓,我爱家乡的草莓。

春天,一阵春风把地里的草莓种子吹出了嫩芽,几场绵绵春雨过后,草莓苗渐渐长大了。到了三、四月份,草莓就结出了遍地的果实,颗颗鲜红的草莓果挂满了枝头。

草莓的果实是大红色的,外表均匀地布满颗粒状的“麻点”,它们是草莓的种子。果实的内部则是鲜嫩的乳白色的果肉了。当你轻轻地咬一口草莓,它就会流出鲜艳的汁来,让人贪婪地吸食不止,果肉更是香甜可口,酸酸甜甜,让人吃了一颗还想再吃一颗……

听大人们讲,草莓里含有许多的维生素c,多食能让人长得更加美丽一些,还可以增强免疫力,提高人们的健康水平呢!

在家乡,还有一个关于草莓的神话传说:很早,很早的时候,有一位农民常年在田地里干活。一天,一只金红色的小鸟,嘴里衔着一粒种子,在飞过这里时,一不小心种子掉到农民的面前。那位农民走过去一看,原来是一颗人们没有见过的种子。农民把种子带到田里种下,几个月后,种子发芽成长,结出了许多鲜艳的果实,农民把它取名叫草莓。

朋友,听了我的介绍和那美丽的传说,你也向往我们的家乡,向往那诱人的草莓吧?如果是这样,请你在阳光明媚的春天里来到我的家乡,尝尝那酸甜可口的草莓啊。

三四年级写景作文篇2

我的家乡在美丽的新化——芦茅江,那儿时晴时雨,植物非常茂盛,我最喜欢芦茅江的芦苇公园!

暑假里的早晨,我跟小伙伴们早早地来到公园玩,一阵微风吹来,芦苇公园的香气扑鼻而来,芦苇轻轻摇晃,既像海上起伏的波浪,又像一群穿绿衣裙的少女舞动着婀娜的舞姿。苇竿细细的、直直的、一节一节的,芦苇的叶子长长的,向上伸展着,像一把把出鞘的利剑。那五颜六色的蝴蝶时不时的在叶尖上冒冒险,小小的蚱蜢在叶丛中比跳高似的,我们去摸它的时候,蚱蜢一蹦一跳的,有时高,有时低,像个“一”字,又像个“大”字,像这个,又像那个,其实什么也不像,慢慢地看不清了,必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看,可蚱蜢不一会儿就不见了……芦苇开出雪白的芦花,毛茸茸的,一簇簇,风一吹,你碰我,我碰你,好像在说悄悄话。偶尔一群麻雀飞来,落在芦苇丛里唧唧喳喳,可真热闹!

芦苇它所求甚少,它从不占用良田,不需要给它施肥。你可别小看芦苇,它可全身是宝。芦苇的根能制成上等的中药,能请热解毒;它的杆能编苇席,编制篮子;芦苇还可以当柴烧,芦灰又可以做肥料……

啊,芦苇,我爱你,你平凡中见伟大!

啊,新化,我爱你,生我养我的地方!

三四年级写景作文篇3

春风浩荡,春雨滂沱,春光明媚,春色满园,啊!春天是一个多姿多彩的季节。我呢,这么说吧,我最喜欢春天里的歌。

清晨,当薄雾渐渐散去,火红火红的太阳公公发出了万道金光。大公鸡们看见太阳出来了,马上从甜蜜的梦乡里醒了过来。你看,它抖一抖浑身五颜六色的羽毛,伸一伸长长的脖颈,张开嘴巴,用全身的力气唱:“----喔-----喔------喔------”。啊!这是春天里最嘹亮的歌曲。农民伯伯听到了大公鸡的歌声,穿好衣服,拿着镰刀,下地耕田了。

村子南面草地上有一些小绵羊,他们在草地上悠闲地吃着草。春天里的小草嫩绿嫩绿的,鲜亮鲜亮的。我还真说准了,小绵羊在草地上快乐地吃,快乐地跑,快乐地跳。它们有时候啊,调皮的你碰碰我的腿,我撞撞你的腰。好不开心啊!这时候,草地上空飘荡一种最柔美的声音:“----咩---咩---咩-----'哦......它们是用歌声传递自己的高兴心情,多可爱啊。

是啊,春天里冰雪开始融化,小溪里的水清澈极了。“哗-----哗-------哗------”最清脆的流淌声音给春天的乐章增添了动听悦耳的音符。小溪边跑边唱:“我又迎来了春天---我又迎来了春天---”一下子山谷热闹起来了。

下课了,同学都在操场上活动,同学们觉得很快乐呀!喊啊,叫啊,笑啊,闹啊,整个操场沸腾了。这是春天里最好听的歌声。

春天里的歌真好听呀。因为春天里的歌带给了我们快乐!

三四年级写景作文篇4

暑假的一天,我和爸爸去流化湖公园的荷花池看荷花。

路上行人很多,该不会——也是去那里看荷花的吧?我想,心中油然而生一股莫名的期待。

还没到荷花池,我就闻到一阵清香,正是荷花特有的香味,令人心旷神怡!

终于抵到了荷花池,终于看到了神往的荷塘。

荷叶挨挨挤挤的,在微风中摇摆,像学校操场上伸展肢体的少年。舒展的荷叶,又像一个个碧绿的大圆盘,上面还滚动着颗颗晶莹的水珠。密密匝匝的荷叶中间,不时一伸出枝枝荷花,有的含苞待放,有的昂首怒放,也有一些,只有几版残红零落枝头,大部分已经成为落英缤纷在水面。想来,那入秋的莲藕,该更肥胖些;那来年的荷花,该开得更热闹些吧。一阵微风吹来,荷花摇晃起来,像一位美丽动人的姑娘在翩翩起舞;荷叶也随之晃动起来,就像一位伴舞的绅士,庄重而又彬彬有礼;那荷叶上滚动的水珠,丁当一声掉入水中,却成了最美妙、最天然的舞曲。荷花的颜色非常多,有紫色、黄色、红色、粉色、白色,还有半白半黄、半粉半白色的,真是五颜六色,美极了!荷花底下的池水中,还有许多小蝌蚪和小鱼儿。有的在游来游去地玩耍,有的一动不动地在小憩,有的猛地一转弯,漾起圈圈水纹,或者倏忽地从水面潜入水底,似乎在表演杂技呢。

荷花池边挤满了观花者。有的站定一处,静静地欣赏,有的四处走动,找寻着最美的景致。太喜爱这美的风景了,都想把这唯美的画面保存下来,于是,有的用手机或者像机拍照,有的在画板上描摹,没带这些工具的,只好记在心中,在追忆时再静静回味。

不知不觉中,已是红日西沉,该回家了,我依依不舍地离开了荷花池,一步三回首。

三四年级写景作文篇5

一进校门,踏上了灰白色广场砖,就来到了每个学校必不可少的地方:操场。

来到操场,正前方进入眼帘就是米黄色的舞台。舞台的前面是一排花花草草,应该是用来装饰舞台用的,讲到舞台就必须提到在舞台上面的电子显示屏,每当开学和散学典礼,升旗仪式或者是有什么特别的节日时,它都会显示出字幕,舞台左旁是校旗和国旗。从远处看校园显得更加美了。

舞台的左边是朱红色的教学楼。教学楼的每层都有几个突出来的半圆形的花基,花基外围种满了紫色的小花,这会让校园的空气更加清新。教学楼的底层是我们架空设计的风雨操场,即使下雨,我们也可以在这里上体育课。风雨操场的右边是开放式的流动书吧,课余时间可以去借阅,还可以带加家看,这里可是很受同学们欢迎的地方哦!

舞台的右边是跑道,跑道旁还有宣传栏,绿园和老榕树。跑道是用红色塑料做的,分界线是用白色的,跑道大约有一百米长。旁边的宣传栏贴有同学们的优秀作文和相片等等,内容可丰富多采了。绿园其实就是有放着假石山的小水池。要值得一提的是老榕树,老榕树大约有4层楼高,密密的老榕树像撑开的巨伞,重重叠叠的枝叶,有时阳光灿烂,便会漏下斑斑点点的日影。操场有这么多东西,也少不了篮球场,篮球场在跑道起点处的前方,它正好与舞台遥遥相对,篮球场的地面十分软。上体育课,要是老师让同学们自由活动的时候,有的喜欢打篮球,有的喜欢跳绳,还有的喜欢在一起探讨学习问题。

这就是我的校园,我爱学校宽阔的操场,我更爱我的校园。

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