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小学六年级作文毕业作文6篇

一篇高质量的作文是需要融入自己真实的情感的,作文书有不少精彩的词汇需要记录下来,这样在写作文时才能得到很好的运用,下面是大爱范文网小编为您分享的小学六年级作文毕业作文6篇,感谢您的参阅。

小学六年级作文毕业作文6篇

小学六年级作文毕业作文篇1

流年似水,岁月一去不复返,述此时的伤感,回忆逝去的回忆,即使离别就在眼前。再见了,我亲爱的母校、同学,敬爱的老师,我的童年!

敬爱的老师:上课时间,您严肃认真的神情,陪我们走过了多少个春秋啊!下课时间,您爽朗的笑声,在办公室、走廊、教室回荡着。生活时间,您父母般地照顾我们,愿意倾听我们的心声。其他时间,您挥洒着汗水兢兢业业地工作,如今我们步入初中的中学生活,将远离你们了,不知还能得到你们给予我们的“师生情”、“友情”、“亲情”吗?不知还能感受到您对我们的关怀吗?老师们,感谢你们六年来对我的细心栽培、耐心呵护,感谢您。

亲爱的同学们:还记得校园的操场吗?在那里,我们尽情地奔跑,追逐打闹。汗水挥洒过,泪水弥漫过,热情奔放过,展示过我们热血的青春……我相信:青春是永不停歇的,青春是永不言败的,青春是热血沸腾的。在学校的每一处角落,都曾保留着我们那份纯真的记忆;这里的每一寸土地,都储藏着我们六年来的喜怒哀乐、酸甜苦辣;这里的每一层走廊,都记录着我们从天真无邪的儿童,成为如今充满蓬勃朝气的少年所走过的足迹……就算时间匆匆逝去,我们的记忆永远停在那里,等我们去拾取。同学们,那一张张张天真的脸,我永远都不会忘记,别忘了属于我们的一个集体——六三班!

母校:是你抚养我们长大,从一年级开始,你就认同我就是你的儿女,如母亲一般地照顾我到六年级。如今我们将各自起航,到更大、更深的“海”去航行。我们不会辜负你对我们的期望,一定会更好地学习,更好地珍惜生命,更好地为自己争取前途!

毕业时刻,不需要用太多华丽的语言来描述,需要真实。真真切切,实实际际的伤感在每个人身上都有发生,而唯独不同的是心灵上那道创伤愈合的时间不同。再见了,我亲爱的母校;再见了,敬爱的老师;再见了,我的同学……

小学六年级作文毕业作文篇2

六年前,跨上小学的校门,心中是对新集体的陌生。当我发现小学生的作业比较多的时候,我一直想毕业。因此得到一种心理上的解脱,感到快乐。可在毕业当天我的感受有一些不同……

那是一个晴朗的日子,阳光普照着大地,小鸟在枝头快乐地唱歌。我的心情也非常愉悦,因为今天咱们毕业。咱们来到南航科技馆表演,这次节目咱们已经练到熟的不能再熟的程度了。我只有两个节目,所以我只好不屑地观看着节目。应该是表演投入情绪的缘故,还有ppt的放映的六年来一张张难忘的照片,是我不禁想起全班同学曾给过我多少欢笑,一个人的夕阳是不美的,是你们让我知道了童年的欢乐和幸福,再想想明天将要告别你们,我心头就涌起深深的眷恋之情,又有一丝酸意在心里回荡。我心里十分伤感,但由于有机器在拍摄我只好用有点不自然的笑对着镜头。回家之后,我疲倦地趴在桌上,想笑,来伪装自己的眼泪。可是就是笑不了,反而让那不争气的眼泪逮到了机会,死命往外钻。我再也控制不住它了,爸爸看到我的样子,叹了口气,失望地说:“江顺啊,你是男孩呀,女孩哭哭也就算了,你一个男子汉哭哭啼啼的,像什么样子,再说这只是小学毕业,到初中,高中,大学分离时,你就不只是哭了。”我觉得爸爸说的话有道理,可是,六年的感情就这样被残忍的命运给切断了,咱们可能没这个缘分了,最多就是我和你们都在茫茫人海中,这就算是一种缘分了。

同学们啊,谢谢你们六年来给我的欢笑,那笑声将永远在我的耳边回荡。你们还要记得我,尽管可能不再相见,但你们要记得我啊!有缘再见吧!

小学六年级作文毕业作文篇3

六年,是一串长久的数字;六年,是一段永久的感情。然而,时间如流水,这六年就快过去。的确,再过几个月我就要离开生活六年的母校,离开关爱我们的老师,离开形影不离的朋友们了。此时此刻,我的心中,充满了不舍与留恋。

想起六年前,我牵着奶奶的手走进这个陌生的校园,参加面试,从小就胆小的我面对如此严肃的环境,自然十分紧张,小脸通通红。当我在奶奶的鼓励声中抬起头时,却触到了一双温和、慈祥的眼睛——茅老师那饱含鼓励的双眼看着我,是我自信起来,回答老师的问题。结果出奇的好,我终于有幸踏进这个校园,在这个美丽的环境中成长起来。

校园的一草一木都带着我的回忆。一到课间,我喜欢拿着一本书,到楼下的那一角竹林里去,散散心。碧绿的竹叶在微风中摇摆着,“沙沙沙”地响,似乎诉说着对我的欢迎。坐下来,闭上双眼,我的心似乎飞出了胸膛,越飞越高,在这美丽的校园里游荡……

俗话说:有朋自远方来,不亦乐乎。同窗六年,对每个同学报以最美的微笑,这是我们每天必做的一件事。和同学的聊天中常谈到,我们六(1)班是多么的有特色,想必在全校一定没有我们这样可爱的班了。有时也会想到,毕业后怎样才能不失去联系,怎样才能永久保持这美好的友谊。一说到这儿,鼻子难免有些酸酸的,眼眶也有些红……是啊,想到平时男生中的打打闹闹,女生中的小拌嘴,这小小的矛盾怎能阻挡我们的友谊奋勇前进?此时想来,这些小矛盾不就是一颗颗星星,点缀了我们班级的夜空,使它更美好吗?

是的,不久我就将踏入初中的校门,体验全新的生活了。不过,我相信我永远也不会忘记在这里的一幕幕,直到永远。

小学六年级作文毕业作文篇4

不能忘怀的六年级,不知道为什么,六年级开始我就非常害怕毕业,因为六年级让我结识了一群兄弟,我知道,小学生是不能能结识兄弟的,这只是一个比喻,比喻和我玩的非常要好的同学。

这并不代表我一致五年级没有朋友,只能代表没有真正懂我的朋友,六年级一来,我便有了老二、老三、老四、老五,这几个就是我的兄弟,里面的老四是我的闺蜜、也可以说是我的知音,她是一个非常活泼可爱的小女生,卖起萌来,心都要化了,以前怎么没发现她这么可爱;老二是和我玩的很好的男生,他乐观开朗、喜欢逗女孩子笑,不过真的太调皮了!有时候做错了事就卖萌,看着他那委屈的样子,气就会消一半,不过他卖萌的样子和老四还是有一拼的;老三是一个喜欢瞎逼逼的小男生,喜欢装酷,不过有时候帅不过三秒,但他喜欢笑,也喜欢看女孩子笑,而且非常阳光,最讨厌那些欺负女生的男生,最低我是值得欣慰的;老五是一个特别“骚”的男生,但骚气中又弥漫着一点点娘们的味道,非常让人捉摸不透,他喜欢见义勇为,喜欢帮女生做事,不过有时候傻傻的一笑会让老四高兴上一整天,这点是他的优势,有女人丈着,他们这群小男生都是打篮球的能手,常常比赛得奖,有时候失败了也不气馁,因为他们相信只要有付出,就一定会有回报,总之不管怎么样,我都不想离开他们,不然我有可能就会丢掉快乐,这是我最不希望的!

再见了!我的小学生活,再见了我的兄弟,再见了我的母校!我希望我们能永远记住它!记住不管过了多少个春秋,我们依然是朋友!

小学六年级作文毕业作文篇5

“来,看这里,咔~”

六年前我带着求学的心态来到学校,当时还傻傻天真的以为,在学校会和在家里一样的温暖,老师会像爸爸妈妈一样疼爱着我、护着我,但是,这个只是一个幼小的小孩子幻想起来的。来到了学校就要中遵守学校的校规,老师说的话我们要认真听,我们来学校是求学的,更是要学会如何做人。老师每天布置的作业必须做完,以免把今天所学的知识忘记……

从现在回想到以前,六年前的我们连李白都不知道是谁,即便是知道李白这个人的名字但也不知道李白给人们带来的诗句。转眼,六年过去了,我还记得那次李老师问我们:“李老师教了你们多少年啊?”那时我们已经在上四年级,“李老师教了我们七年了”哈哈哈~一帮糊糊的同学异口同声,李老师笑到:“李老师都老啦!”此话一出全班都笑开了花。

一次班上几个调皮的学生不听李老师的话把李老师气哭了,事情发生在三年级。李老是一向很反对我们吃三维食品的,那个星期的星期一李老师去别的学校听课,上个星期五还不停的嘱咐我们一定要听话,不要疯逗打闹乱买零食,结果这个星期二李老师一来,看着满地的垃圾和垃圾桶里的数都数不完的三维食品垃圾袋,李老师先批评了我们然后坐在讲台上哭了起来,我们顿时像是被冬眠的小鸟一样痛,浑身都痛,看着李老师哭了,我们也跟着哭了……

丽丽走向讲台,手缓缓的在李老师背上来回抚摸着,这时全班的同学也都纷纷上了讲台,大家都围在李老师面前,格格对李老师说:“李老师我们错了,我们听您的,您不要再哭了”说罢,全班的同学说:“是的,李老师我们听话您不要再哭了~”李老师保住丽丽和格格,说:“嗯!好孩子们,听话!”此时此刻,同学心里想得一定跟我一样,李老师~是我们的第二个母亲。

李老师传授我们知识,为的是我们的将来,做为李老师的第一批学生,我们向她致敬,李老师为了我们,浪费了她宝贵的青春,但她一句抱怨的话都没有,无时不刻都在关系我们,是的,李老师我承认,我曾经恨过您,没当您责骂我时,那种不该恨的恨踊跃我脑梗,使您在我心中留下教诲的阴影……

李老师,今天我们毕业了!

小学六年级作文毕业作文篇6

一转眼,就快毕业了,不管如何不舍,还是要和六年的小学生活告别。这六年,仿佛是一本写满喜怒哀乐的书,记录着自己的成长,记录着生活的变化。回看过去,那生动有趣的课堂,你追我赶的赛场,高兴快乐的郊游画面又浮现在眼前。

2009年8月31日,我六岁,妈妈牵着我的手,一起进学校报名。我一进班级,第一个迎接我的是我的启蒙老师——潘老师,她面带微笑,把我带到了座位上。第二天,随着一声亲切的问好,老师开始一堂生动有趣的课程。直到今天,我还是清楚地记得老师教我们念“a,o,e”的场景,教我们怎么把这些字母与其他字母组合,拼成一个个有趣的音节,这使我一下子就爱上了语文课。

我也记得潘老师教我念的第一首诗《一去二三里》,“一去二三里,烟村四五家,亭台六七座……”潘老师宛转的声音配上温柔的表情,让我仿佛身临其境,过了好一会儿才缓过神来,真想听老师多念几遍。

最让我难忘的就是五年级那次跑步测试。体育老师一声令下,我与其他三名同学全力冲向终点,虽然我不断冲刺,但成绩还是不太理想。于是我下定决心要提高速度,那段时间我每周都去操场跑步。功夫不负有心人,终于我在补考中获得了一个好成绩,从这件事我明白了一个道理——勤能补拙。

这些美好的记忆将永远保存在我脑中,谁也无法抹去。不久,我就要离开学校,我要对每一位老师说一声再见,对母校说一声再见,对我的小学生活说一声,再见。

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