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写秋天的校园的作文优质5篇

在学习生涯中,相信同学们一定经常写到作文,写作文是培养人们想象力的重要手段,以下是大爱范文网小编精心为您推荐的写秋天的校园的作文优质5篇,供大家参考。

写秋天的校园的作文优质5篇

写秋天的校园的作文篇1

我们的校园,每个季节都有不同的风景,有花红草绿的春天,有枝叶繁茂的夏天,有枫红菊香的秋天,有白雪皑皑的冬天。不错的,四季全都美如画,而我最喜欢的就是这枫红菊香的秋天。

秋天来了,路旁树上的叶子已经微微泛黄,地上满是掉下来的柿子,红的发紫。微微的,轻轻的,在丛中摇曳的灌木丛,这时也吸引了大家的眼球,富有渐变色的它,仿佛又多加了几分可爱!

时间不饶人啊!池塘中的鱼儿不在活蹦乱跳了,静静的等待着秋的到来!不过,我们可不让他们闲着,随处拣一片叶子来逗他们玩,恢复了生机的它们,和找到了快乐的我们相结合,画一幅画也是蛮不错的!车棚上仿佛铺了一层颜色鲜艳的毛毯,让人放自行车时也十分舒服,不过也少不了打扫卫生,心灵手巧的我们,可以拿树叶去做书签,做装饰物,做手账等等,秋天真是个美好的季节!

我们可以在外面的`棋盘上下棋,听着秋风唱歌,和同学们谈谈心也是个不错的选择。当然,每一门课程也是有关于秋的:生物老师让我们去研究秋天的树叶,美术老师让我们用彩笔记录下秋天的美丽,语文老师讲的课文等等好多有意思的事情。有些住宿的同学又能享受到福利了,在校园中看秋天的黄昏寒意点点,太阳的脉脉温情被纷乱的洗刷后,斑斑点点洒落在小道上,这是怎样的一种美!

校园的秋天犹如一幅诗情画意的风景画,每个地方都有它最特别的美!我爱校园的秋!

写秋天的校园的作文篇2

秋天到了,这是不知不觉中的事。秋虽是凄凉的,但校园的秋却是美丽的。

每到星期天,下午走进寂静的校园时,总见到门口那一列松树。它们总是挺着腰板,仿佛是一位坚强的战士,绝不给人低头一样,它们长着满树的“针”为抵抗外敌随时准备着,一刻不放松,就像《小王子》中的玫瑰花一般,路过时,偶尔看见几颗松果,便想:如果有松鼠该多好呀!它们抢着吃松果的景象定是可爱极了!

每天中午,总要路过食堂旁的凉亭,旁边屹立着一颗枫树,从远处看,一团火红,还以为是正在燃烧的火焰呢!走进一看,它们真是可爱的很!一片小叶儿,放在手心,就像握着一只小手,通红通红的叶片,仿佛轻轻一揉,便会流出血来似的,它的纹理就像人手上的筋脉,哦!真是像极了小手!

每天回宿舍或出来时,总看见正对窗口的那两棵橘子树,一开始,满树的绿橘,并不显眼,可时间越久,那橘子由绿泛黄,更黄,全黄,呀!满树的“金灯笼”旁边有绿叶的相衬,真是越发的精美,那“金灯笼”一日比一日多,一日比一日黄,只是无人品尝,望着它们,既为它们感到开心,又为它们感到悲伤,它们可以免去被别人吃掉的痛苦,但却要承受树枝与它一起坠落的痛苦,人不也是这样么,得到,就必定有失去,但只要努力过,即便失去,依然满心欢喜。

农民眼中,秋是丰收的;画家眼中,秋是美丽的;乞讨者眼中,秋是凄凉的;团圆的人眼中,秋是幸福的;我眼中,秋是最好的,校园的秋更是多姿多彩!

写秋天的校园的作文篇3

课间,老师很郑重地对我们说:“同学们,今天难得好天气,秋天的校园这么美,老师带你们去学校的秘密基地,参观学习,如何?猜猜看,我要带你去哪?”

“没错,就是学校的社会实践基地——葡萄长廊。这次参观,主要是为了提高同学们的观察和写作能力,不能白去哦。回来要写一篇精彩的观察日记。”

听到这个消息,我们欢呼雀跃、兴奋不已,因为这是我们第一次去葡萄长廊。

走之前,老师告诉我们每个人准备一本书,回头选出一片葡萄叶夹在书里做标本,我听了心里既高兴又紧张,因为这是我第一次做标本,还不知道能否做好。

“做树叶标本其实比较简单,只需要采集一片树叶,然后将它夹在书里,经过一段时间,叶子的水分被吸收后,就成标本了。”听了老师的话,我心想,原来步骤这么简单,我一定能做好。

收拾妥当,同学们排着整齐的队伍,列队走出教学楼。阳光照在脸上,暖暖的。远远望去,操场周边那橙红、翠绿的树叶在阳光照射下,油亮油亮的闪闪发光,校园秋天真美。

走进葡萄长廊,我一眼就看到了黄绿交错的叶子和那一串串令人垂涎三尺的紫葡萄。我看到有同学一边搜寻目标,一边咽着口水,仿佛迫不及待想要摘下一颗,放进嘴里品尝。“同学们,可以吃,但是千万不要浪费。”老师一声令下,小馋猫们立刻行动起来,有的津津有味地吃葡萄,有的展开地毯式搜索心仪的葡萄叶。有个高的同学为了吃到棚顶美味的葡萄,踮着脚、伸着手、小心翼翼地托着,就像得到了一串珍珠宝贝似的。看着大家伙儿快乐地享受着美味,我也赶紧摘了一颗葡萄,认真观察起来。它虽然比正常的葡萄小,但是颗粒非常饱满。对着阳光,我把葡萄高高举起来观察,此刻我眼中的它,仿佛一颗晶莹剔透的紫宝石,散发着耀眼的光芒。我将它放入口中细细品尝,入口后,它先是酸溜溜的,然后在嘴里慢慢变甜,哇,味道好极了。我瞬间便被这个可爱的小精灵征服了。好吃、漂亮的小葡萄,真是我的最爱。

享受了美味,当然也不能忘记做标本。我们便开始低着头、哈着腰,在葡萄藤间搜寻采集叶子。葡萄叶子有大有小,我看到小陆同学摘了一片比他的头还大的叶子,要不是他说要做标本,我还以为他要当扇子用来扇风呢。

我发现这些大大小小的叶子,仿佛人的一生。有的叶子周身已经有很多斑驳的裂痕,它们就像饱经风霜的老者,渐渐走向衰败走向暮年;有的翠绿色叶子,生命力极强,它像身强力壮的年轻人一般生机勃勃;还有的叶子娇小可爱、神采奕奕,身上没有一点裂痕和岁月打磨的痕迹,就像现在的我们,有着朝气和活力,并且充满了希望。我挑了一片非常饱满的叶子,小心翼翼夹到书里做标本,因为我希望通过不断获取的知识,自己可以像这片叶子一样丰硕饱满。

秋天的校园像一幅画,无比美丽;秋天的校园像一块翡翠,完美无瑕。秋天的校园更像一首散文诗,韵味十足……

写秋天的校园的作文篇4

有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢百花齐放的夏天,有人喜欢银装素裹的冬天,而我翩翩喜欢绚丽多彩的秋天。

而秋天的校园更加迷人,更加美丽,更加令人神往。星期一的早晨,我穿着整齐的校服,背上书包,像一只快乐的小鸟,蹦蹦跳跳地上学去。当我踏进校园,啊!发现一切都变了,不知“秋姑娘”何时来到我们的校园,像变魔术一样,把校园换上了金黄色的秋装。你看!校园最引人注目的是升旗台旁的两棵大榕树和升旗台的小花坛。

微风吹来,大榕树的黄叶子们伴着风向四面八方奔跑,如同一个个小风车,时而快,时而慢,又像一个喝醉酒的汉子,东倒西歪,摇摇晃晃地飘落在校园的草坪上,多美啊!大风吹来时,叶子突然往四周分散,仿佛一朵绽开的鲜花。

看,小花坛里的花差不多稠谢了,只有一些菊花还在欣然开放。瞧!那一盆“大星菊”

多么像满天闪耀的星星。而“雪白菊”,花朵小巧玲珑,洁白无瑕,真像一群满天飞舞的雪花。这些花人见人爱,还时时引来蜜蜂和蝴蝶在采蜜。给秋天的校园增添了生机。

瞧!校园南楼的那边,人参果树上果实累累,棕色的果实挂满枝头,让人垂涎三尺。人们常说,秋天是一个丰收的季节。说得一点也没错。

这时,教学楼传来同学们琅琅的读书声,犹如一首动听的晨曲把校园的宁静打破了。

啊!秋天的校园,多美啊!秋天的校园——我爱你!

写秋天的校园的作文篇5

夏天悄悄地走了,秋天随着一场场秋雨来了,气温渐渐降低了,我们也穿起了长袖的衬衫,真是一场秋雨一场寒。

清晨,我走进校园,一阵阵花香扑鼻而来,心想:这香气是从哪里来的呢?我放慢脚步走进小亭子,我这儿看看,那儿看看,也没有什么花,我寻着香气走入小花园,原来是桂花树发出的清香啊!

远看,树干很粗,桂花树的叶子很厚,叶面油光发亮。桂花像黄色的小星星一样,有的躲在叶子的后面,有的全露了出来,它们有的完全开放了,有的还是花骨朵。近看,一朵朵花中,花瓣有5—6片,十分小,摸起来油油的,滑滑的,和蜡梅一样,在花瓣之间是花蕊,花蕊更小,再闻一闻,香气就是从这里飘出来的,靠近了闻,香气更浓了,甜丝丝的,不禁让我想起了桂花糖糕,馋得我口水都要流出来了。

到了中午,不再听见树上吵人的蝉鸣声了,耳边清净了不少,真的入秋了呢,连蝉儿都躲起来了。课间,来到小花园里,草坪不再是青翠的绿色了,变成了青黄色。一阵微风吹过,草坪泛起了“草浪”,像一块会动的青黄地毯。忽然,有两只又细又长的虫子从花草坪上窜了出来,一上一下,蹦跳个不停。我上前仔细一看,原来是两只蟋蟀在斗架。只见这两只,动作敏捷,忽进忽退,忽左忽右,斗得不亦乐乎,不是还发出“瞿……瞿……”的叫声。以前听外婆说,蟋蟀一叫,就意味着秋天来了,像是在催促人们赶快做衣,准备过冬。

校园里的几颗梧桐树披上了初秋的外衣,树杆上的叶子稀稀松松的,没有盛夏时那么茂盛了。原本绿油油的叶子,不知何时已变成了枯黄,有些还没来及变完全的叶子成了彩色,一块绿、一块黄、一块棕红,像是大花脸,有些还卷起了边。

一阵风吹来,树叶儿晃动,发出“沙沙沙”的响声,几片已经全部变黄的叶子随着风儿摇摇晃晃地落了下来,有个别的伴着风儿在半空中打着转儿,像是调皮的孩子似的。

放学的铃声响起,我背着书包走出校园,太阳西沉,给傍晚的校园镀上了一层金黄色的外衣,让初秋时的校园显得格外迷人!

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