篇幅的长短不是一篇作文好坏的判断标准，有明确的中心思想是最重要的，想要语文得高分，那么你一定不能忽视作文的地位了，以下是大爱范文网小编精心为您推荐的写场景的作文600字5篇，供大家参考。
写场景的作文600字篇1
今年我们学校的秋季运动会是在江城中学举办的。
比赛场面十分壮观。我们先进行的是开幕式和广播操、绳操比赛。每当做操转身的时候，我总会看到全场的人一齐转身，整整齐齐，全校600多人就像好几队训练有素的。接下来，各个项目分别展开比赛，操场上呐喊身此起彼伏。
我参加的第一个比赛项目――跳高。我们试跳了70厘米的高度，所有人都跳过去了，高度调到了80厘米。试跳了一遍，差不多，便正式开始了。
大家一个接一个地跳，大部分都跳过去了!轮到我了——5109号。我开始助跑，奋力地冲了过去，到了差不多杆子中心点时，右腿高高一抬，左腿紧跟而上，不好，屁股好像擦到了杆子，整个人“扑通”一声，重重地倒在了垫子上。只见杆子略微晃了几下，没掉!好险，但总算成功了!
第二轮，85厘米。我调整好状态，深深地吸了一口气，跑上去奋力一跳，杆子晃了又晃，哎呀!杆子掉了，真可惜!这时，我心里浮现出哥哥在运动场上比赛的情景，暗自给自己鼓劲：“哥哥多厉害啊，能跳过1米8多，我可不能逊色于他!”我咬紧牙关，使出浑身力气跳了过去，成功!
第三轮，我可没那么幸运了，我虽然很努力地跳，却还是3次都失败了……
大家都这么努力，我却……失败后，我心里很难受。我的眼泪已在眼眶中打转，可我忍住了。我失败了，但不能气馁!以后可以再去，再去比一次!
这次运动后，我虽然没有获得名次，可我感到，我努力过了，我试过了，即使没有为班级争光，也值得!
写场景的作文600字篇2
今天，阴雨绵绵，可是也挡不住我们对运动会的热情。我们迎着冷风，冒着小雨，来到了江城中学举行运动会。
做完了广播操和检阅。赛场上正在进行的是xx年级垒球比赛，你瞧，运动员们个个咬牙切齿，奋力拼搏，一张张小脸上露出了顽强的毅力。我们班的大个子男生吴佳皇也他胸有成竹地站在赛场上。他目不转睛地盯着其他运动员的动作，掌握技巧，一心想在赛场上取佳绩。眼看着前面运动员一个比一个投得远，吴佳皇并不慌张，心里默默鼓励自己，“加油，挺住，你一定行!”转眼间就轮到了吴佳皇，他迅猛地握起球，左脚微微往前迈一步，右脚稳住重心，左手坚定地指向远方，右手握垒球，目光炯炯有神地盯向远处。“嗖”的一声，垒球被抛向了远处，只见垒球在空中划出了一道美丽的弧线，稳稳地落到了地上。吴佳皇镇定自如，轻松地走向班级，等待裁判员公布成绩。“26。8米，26。8米!”当这个惊人的消息在班级里宣布时，整个班组几乎沸腾起来了，吴佳皇当之无愧地获得了冠军。
我站在离白线1、2米左右的位置，向后侧弯着身子，一只手托着球，屏住呼吸，脸涨得通红。突然，她迅速直起身子，疾步向前冲去，手绕了两圈后，用尽吃奶的力气，将球投了出去。垒球如流星般划去。这时，好象空气也凝固了。同学们目不转睛地盯着垒球，就在球落地的那一刹那，我感觉良好，我暗暗夸了自己一下：“真棒!”……
最后，牛毛细雨为我们送行，在清脆的鸟叫声中，我们返校了。
写场景的作文600字篇3
今天阳光明媚，我来到了足球场，只见高晨峰等人早就到了，他们看见我来了就大声说：“人差不多到齐了，我们就开始比赛吧！”
我们分好组后就开始比赛了。只见高晨峰像豹子似的跑到了对方的球门前然后猛地把球一踢，对方的守门员没守住，就进球了。
现在轮到对方发球，对方的张哲浩也不甘示弱，他来到离球门不远处把球一踢，可惜他的力气太小了，我这个守门员轻而易举地抱住了球。
我抱着球朝高晨峰那里抛去，高晨峰接到球往对方的球门踢去，对方的人跑到高晨锋前面，阻止他射门。紧急之下高晨峰把球踢到了向子浩的脚下，向子浩拼命地向球门跑去，就在这时，向子浩猛地把球朝球门踢去，进球了！我们现在是2比0。
又轮到对方发球了，只见张哲浩把球传给了李梓诚，李梓诚又把球传给了胡峻瑜，我方的人还没有来得及把胡峻瑜的球踢走胡俊于就直接射门了，我还没有反应过来，球就进门了，对方获得了一分。
最让我赏心悦目的是高晨峰的点球，因为有人犯规了，所以我们让高晨峰来点球，只见高晨峰一个爆脚飞过去，竟然飞到了对方的球门里，当时我方欣喜若狂，最后3比1，我们赢了。
大汗淋漓的我，虽然气喘吁吁，但脸上却挂满了笑容，因为我体会到了运动的乐趣，我爱足球，更爱运动。
写场景的作文600字篇4
今天阳光明媚，是我们和六（2）班踢足球比赛的日子，这次比赛十分激烈，我们差点就输了！
我是先锋，穿着13号球服，是我们班的主力队员。比赛前我有点紧张又有点期盼，我反复观看我们的战术，模拟对手“阵营”，等待着比赛开始。
“嘀”！随着裁判员的哨声，我们率先发起进攻，对方有一个人还没来得及反应就被我过掉了，我传给了右边锋，他没有犹豫，果断射门！可惜，偏了一点。对手也表现得十分强势，得到球后靠超快又精准的传球，成功打入我们的后防线，好在我们的后卫身手异常灵巧，随着他们的动作左拐右拐，一路死守，终于成功解围了。
比赛进行到后半场时，对手不小心把我方队友给绊倒了，当时他痛得龇牙咧嘴，但他还是顽强地站了起来，可还是没来得及回防，对手成功打出了弧线球，进球！我们立即调整战术，加快进攻速度，我们的左边锋在对手进球不到一分钟的时间里终于进了一球，我们班的同学掌声雷动，不断欢呼着，为我们加油助威。
最后三分钟，我从后场带球，击穿了防守队员的防线，又用假动作过了一人，对手看情况不妙，剩下的两位防守队员也来阻挡我，可是我已经到达了最佳位置，一脚背击球，射进了死角。
比赛结束，我们以2：1获得胜利。全场掌声雷动，对手十分不甘心，老师过去安慰他们：“孩子们辛苦啦！大家不要太在意胜负，只要全力以赴了，就没有遗憾……”
这场精彩的足球比赛让我久久难以平复激动的心情。
写场景的作文600字篇5
一个风和日丽的下午，几个刚放学的小学生不约而同地奔向一片空地，那里坐满了观众。迎接这些小学生的是一场精彩的足球赛。
“滴滴！”随着两声急促的哨响，足球比赛正式拉开了序幕。比赛分为两队，黄队和黑队，每队5人。
比赛开始了。黄队的前锋抢到球，传给了队友。他要射门了！大家都盼望着这球可以射中，黄队的队员更是忐忑不安。黑队的守门员急了，他三步并作两步，奋力一扑。“哇，球出界了。太棒了！”
短暂的欢乐之后，双方又开始了激烈的比拼，一会儿你射门，一会儿我射门。这时，因为黑队队员的疏忽，球传到了对方门前，被黄队挡住了，整个球场的气氛变得紧张起来，时间仿佛凝固了，静得都能听见人们逐渐加快的心跳声。
黄队球员果断射门，结果却被黑队球员挡住了。谁料想，旁边的黄队球员一看情况有变，立刻铲球，把球铲向球门。黑队守门员跑向球，却重重地摔倒了，左腿疼痛难忍。“这下该怎么办？球已经与我擦肩而过了，以我现在的状态想拦住那个球，几乎没有可能。可是，如果我不挡那个球，我们队就输了。怎么办？”他想，“不行，我要拼一把，不能放弃！”于是，他忍着疼痛，咬着牙一扑，球被他抱住了！球被他抱住了！观众席响起了热烈的掌声。
临近黄昏，大家各自回家了，可是谁都不会忘记今天的这场足球赛，而那个小守门员，更不会忘记！
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