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我最喜欢的老师的作文模板5篇

很多人不会写作文的原因就是没有素材的积累,只有内容符合实际且贴近生活的作文,才是能的到老师认可的,以下是大爱范文网小编精心为您推荐的我最喜欢的老师的作文模板5篇,供大家参考。

我最喜欢的老师的作文模板5篇

我最喜欢的老师的作文篇1

我要说的呢,自然是语,数,英三门课程的老大----语文老师了,在我看来,她可是一位名副其实的good老师,若想了解了解她,就不要走开,接下来更精彩!

我的老师姓李,性别:女,这也是我喜欢她的原因之一,其二,就是我是语文课代表。

常听人说:“上了初中就别想有好日子过。”,就在开学后不久,大伙儿竟神使鬼差地惹上了这位,害得大家好惨。

那天,我们在上政治课,全班见是复课,便也不管老师在不在,不知不觉地,就让教室变成了茶馆。老师见了,摆出一副“老虎不发威,把我当病猫”的架势,可同学们见了,只是笑笑,便着开会。等到第三节课,直觉和气氛告诉大家:世界末日即将来临。果然不出所料,李老师一来,便使出“河东狮吼”,打个我们措手不及,再以迅雷不及掩耳之势,发布一堆珠穆朗玛峰高的命令(作业),大家唉声一片,真是自作自受。

虽然那次差点写断了手,不过,班上总算安静了点,至少也有几个聪明人懂得改过自新。看吧,这不就评上“文明班级”了么?这还得谢谢这位老师啊。

要评上“文明班级”,最重要的一点----卫生。

有一次,我看见劳动委员带了几个人去扫地,过了好一会儿才回来,我跑出去一看,哇!真是“一尘不染”。可等李老师来了,却挑剔道:“外面怎么这么脏啊?劳动委员注意点,卫生不好,我拿你们做代表!还不快带人打扫!”

就是老师这种挑剔,才得到了“文明班级”的旗帜,这得归功于李老师啊。

不管怎么样,我依然喜欢这位既狠又挑剔的老师,我相信,在她的领导下,我们一定会做得更好!

我最喜欢的老师的作文篇2

每当我看到她的身影,听到她的脚步声,闻到她的香味,我就知道她是谁。她是我最喜欢的老师,谢老师。

谢小姐个子不高,留着长长的卷发,鼻梁上架着一副高度近视的眼镜。

镜头一:我们时髦的“老班”——“谢先生一定抹了香水,远远就能闻到一股浓浓的香味。”“你注意到了吗?老师穿的衣服一天一套,都很好看!最贵的近几千块钱!”

今天早上谢老师来教我们的时候,头发染成了黄色,像田里的稻麦,又像电瓶车上的减震器。昨天她的发型不还是“大瀑布”吗?再细看,她用眉笔瞄准的黑黑的眉毛看起来像细细的柳枝。瓜子上覆盖着白色的粉末,像一片雪;脸两边抹了点粉,想着两个不成熟的桃子。她一定喷了很多香水,因为在她来到教室门口之前,我们闻到了一股香味。同学们笑了:“谢老师来偷听的时候,我们的鼻子可以当警铃用。”

谢老师有很多漂亮的衣服,足够她每天换了。看,昨天是一套粉配黑361。运动服搭配雪白的球鞋。今天你会穿一件淡黄色的风衣和短裤搭配靴子,明天你可能会悄悄换上一件毛衣。她曾经对我们说:“我爱干净,所以希望你们每天洗澡,每两天换一件干净的衣服。”什么?要多少水啊!

时尚老师,你也是“富二代”吗?

镜头二:《刀嘴》——讲谢老师,还有,嗯,她要讲一件小事。有一次上语文课,谢老师表扬考了第一名,说:很聪明,以后一定前途无量仅仅过了几分钟,一草就开始走神了,和他的同学们瞎扯。刚刚夸过他的谢老师,顿时一沉,往他脸上泼了一盆冷水:“真是个笨人!你以后肯定没前途!”谢老师反复思考关于未来的问题。好了,这次轮到我们无语了.

谢老师的口头禅在我们班家喻户晓:——“哎呦,你真傻!五(3)节课这么烂!”唉!你听到我的耳朵开始破裂了,对吗?

谢老师是一个很有灵性的人,和她那个年代的人不一样。她走路总是背挺直,说话声音很大,可能是因为她满腹经纶,整个人看起来很优雅。

我对谢老师的印象只有六个字:刀嘴豆腐心!

镜头三:语文教什么?教学艺术:“有些学生画得不好。”语文老师拿着指南针说:“我给你看。”说着,老师转动罗盘的一条腿,“吱”,一个美丽的圆圈诞生了。老师再次移动指南针的另一条腿,又转了一圈,在圆圈里一个接一个地画出八片花瓣。“有的同学画一会儿圈圈又粗又细,有的花瓣画得不整齐,很不好看。大家都要注意。”看着如此美丽的身影,学生们眼睛直直的,嘴巴像老师画的一样圆。——美术老师可能画的没那么好。语文老师太有才了!

数学和英语是一起教的。说到教英语,就是因为字母“老师!m是什么意思?”一个同学举手了。语文老师说“m代表米,k代表千,g代表克”,“km是公里,kg是公斤!一个同学抢过老师的话,马上接上。四年级的时候,我们学会了计算液体的体积。同时我们老师也告诉我们,ml是毫升,l是升。

这就是我们语文老师“工作不正常”的原因。

啊!老师很棒。有一句谚语说得好:春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭掉烛芯。即使我们长大了。我永远不会忘记我们母亲老师的善良。

我最喜欢的老师的作文篇3

要说最尊敬的老师吗,那就要数胡哲老师了,我感谢阳光,它带给我温暖;我感谢清泉,它带给我甘甜;我更感谢我的写作老师,他带给我鼓励的微笑。“岂有此理!胡说八道!”一听这熟悉的话,你就知道我们的写作老师来了。

我的写作老师叫胡哲,是我师范时的写作老师。他个子不高,年纪不大,可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究,一年四季总是那一袭蓝布衣裳,与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看,可却爱笑,一笑起来,就露出一对难看的大大的牙,脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是:“岂有此理”。

那一次,也不知是心有所感,还是心血来潮,我写了一篇作文《想家的时候》,结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读,还说这就是有真情实感、有新意的佳作,惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒,偷偷地说了一句:“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里,他怒目而视,随口甩出一句:“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我,脸上难看的微笑又来了:“你说说,你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑,我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了,同学门静静的听着,老师也好像挺激动,不住点头,脸上的微笑更灿烂了,那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌,嘴里不停的说着:“真实感受,有道理!”可以说,从那次以后,我就更爱写作,更爱上胡哲老师的'课了,而他在写作上对我的指导更用心了。

胡哲老师爱发火,一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误,他就大发雷霆,嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红,然后大声训斥,毫不留情:“怎么搞的?上课不好好听,又不完成作业,多影响我讲课的心情!自己回去好好想想!真是岂有此理!岂有此理!”接下来讲课,他的声调充满了严厉,脸绷得紧紧的。可是慢慢地,他的声调就缓和了许多,脸上又找回了微笑,那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了,还不时地轻声问:“你们听懂了吗?”我们知道,原来他不是真生气,反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答:“听懂了!”他笑得更欢了。

写作老师,我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。

我最喜欢的老师的作文篇4

一滴水只有融进大海才不会干涸,一架飞机只有在广阔的蓝天中才能飞行。我是一名学生,自然也离不开老师的怀抱。令我印象最深的一位老师,那就是小学的语文老师了。

她是我们小学的班主任,自然令我印象深刻。初次见面,她着装整齐,雷厉风行,一张严厉的面孔上带有一丝温柔,那响亮的声音和充满”杀气”的眼神,使人感到敬畏又疏远。

她说的最多的一句话就是”加作业”!记得有一次,布置完家庭作业后,同学们开始大闹天宫了,有的站起来说话,有的随意在教室走动,坐在座位上的同学也在凑热闹。“加作业”,又是那熟悉的声音,老师用了比平时更严厉、更生气的声音喊道,“把第一单元的课文全部抄一遍!”刹那间教室里鸦雀无声,一种紧张的气氛在教室里蔓延开来。

不过,她还有令人倍感亲切的一面。

上她的语文课实在是有趣,她喜欢把日常生活的东西搬到课堂上来,看她时而开怀大笑,时而眉头紧锁,时而像个孩子似的嘟着嘴,似乎能挂个酱油瓶,你会觉得此时在讲台上侃侃而谈的不是一位老师,更像是一位亲密的朋友,你不是在听课,更是在听她娓娓诉说她的生活,上课无须追求什么气氛,只要有她在,她眉宇间无法掩饰的快乐便会自然而然地散布在教室的每个角落。这就是我们一天中最短暂而最快乐的四十分钟。

老师,我是舟,您是海,没有您的载托,我怎么能够远航?老师,我是泉,您是山,没有您的保护,我怎能去冲荡呢?

我最喜欢的老师的作文篇5

我喜欢宽阔美丽的新校园,我喜欢活泼可爱的新同学,我喜欢我们班每一位和蔼可亲的老师,我更喜欢讲课幽默、生动,又耐心的数学老师——于伟老师。

于老师的皮肤很白,戴着一副红色的眼镜,她梳着整齐的马尾辫,露出光洁漂亮的额头。我喜欢她的原因不仅仅是因为她长得漂亮,更因为她讲课很幽默,还经常耐心地帮助我。

开学的第一节数学课,于老师在黑板上写下了她的名字和电话,我记在数学课本上,有些同学则记在本上。于老师看到后,笑着说:“有些同学记在作业本上,到了n年后,我的名字和电话号码,将随着你的本扔进垃圾桶。”我们都哈哈大笑。“n年,用字母表示数”,在于老师的笑话中,我们轻松开始了第一课。

于老师讲课很生动,她总是提问一个又一个的问题,让我们思考、让我们回答。她讲课很有耐心,我们不会做的题她都给我们细心地讲解,直到我们都弄明白为止。

有一次上课做练习时,我有一道题不会做,于老师正好走到我这儿,便开始一点一点地教我写关系式,分析解题思路和步骤。讲完后,我拿起红笔开始修改错题,于老师一直站在旁边看,并不断鼓励我说:“非常好,就这么做。”我非常开心,也越来越喜欢上数学课了。

于老师,我喜欢你,因为你的课生动有趣。因为你的鼓励和帮助,让我对新学校的生活充满了信心。

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