为了丰富大家的想象力,写作文的时候一定要将个人的思维发散开来,作文就必须学会观察和分析生活周围的事物,下面是大爱范文网小编为您分享的关于以书为友的作文500字6篇,感谢您的参阅。
关于以书为友的作文500字篇1
在贝帘娜家里有一个双头橡皮,左边是哥哥里文秘,右边是弟弟里文克,他们两个想去各不相同,哥哥爱跟着贝帘娜读书写字,弟弟却喜欢跟着贝帘娜的哥哥玩电脑、玩赛车。
因为他们两个的兴趣各不相同,所以经常吵架,他们两个是一体的,所以谁也离不开谁。
有一次,铅笔掉进了大笨钟里,被齿轮摩擦,结果被捞出来时头被磨得很尖了。里文克觉得这样的铅笔很帅,所以也想进去磨磨,(当然也有里文秘啦!)不磨不知道,一磨吓一跳,双头橡皮兄弟变成尖尖头兄弟了,很难想象它们是橡皮呢!要不是贝莲娜使劲摩擦它们的头,现在的它们还在当”小丑“呢。
有一天,它们又吵了起来,你听”整天不务正业,你就不能好好学习吗?“”哼,就知道学习,喂!哥哥,我们是橡皮,学习有什么用?“”恩,……恩,反正会有用的。“它们的吵架次数越来越多,哥哥感觉吵架是加深兄弟之间的感情,而弟弟觉得哥哥越来越来唠叨,又没有办法分开,他只能选择牺牲哥哥了。
每次,贝莲娜用里文克时,他就会跟哥哥换,哥哥认为他保护弟弟是天经地义的,弟弟却认为哥哥是傻瓜。里文秘慢慢的变短,一直到它还能用最后一次的时候,他轻轻地说:”哥哥要去天堂了,要保护好自己哦,等到你上了天堂的时候要去找哥哥哦!“贝莲娜拿起了里文秘,把它用完了,里文秘永远消失在了这个世界里。里文克嚎啕大哭,他一点也高兴不起来了,因为在这个世上唯一的亲人已经消失了,里文秘消失了贝莲娜只能用里文克了,他越来越短,直到贝莲娜最后一次用它时,他微笑着说:”哥哥,我来了。“
关于以书为友的作文500字篇2
今天,我来到姥姥家的小区里玩。我在喷泉池边上的运动器械上和小朋友们玩得不亦乐乎,虽然已经接近黄昏,但周围的人们还是不少,傍晚徐徐凉风吹得人们心里乐开了花。
小区里的小狗也耐不住寂寞跟着主人跑前跑后的玩耍,这一切是那么的祥和美好,就像一幅会动的风景画。随着夕阳渐渐的远去,活动的人也少了许多,我也准备回家了,就在这时一位阿姨牵着一条类似北极狐的大狗来到了喷泉池边。这条大狗身长约一米左右,那条长长的尾巴,毛茸茸的又粗又蓬松,尖尖的鼻子上面一对炯炯有神的黑眼睛好奇的望着周围的一切。这时牵狗的阿姨俯下身去撩水,也不知怎么的,这只狗狗一下子“扑通”一声就掉到了水里,溅起了好高的水花。
这只狗狗可能受到了惊吓,它使劲地甩着身上的水,不停地在挣扎,它用力地把两只前爪蹬上了喷泉池边,阿姨也蹲下来鼓励它:“别怕,想办法上来!”狗狗好像听懂了主人的话,也努力地想往上跳,可是几次都失败了,这时,阿姨想把它从水里拽上来,无奈狗狗太重了,怎么拽也拽不动,这一幕被正在水池里玩耍的小朋友看到了,他们跑过来帮忙,一个人托住了狗狗的后爪,另一个人托着它的肚子,狗狗用尽全力向上一跃,终于跳出了喷泉池。
上了岸的狗狗不停地甩着身上的水,好像在向小朋友表示感谢,看着没精打采的狗狗我真担心它感冒呀!
关于以书为友的作文500字篇3
我想大家都听过《爱的奉献》这首歌吧!在我的心中,这首歌是能够催人泪下,每当听到这首歌,我都会想起我们的四川同胞,有时常会想起一些落难的人们。
在人世间,爱是无处不在的,就拿我们学校来说吧!前不久,我们举办了一次学校募捐活动,一至六年级的学生和教师都伸出了援助之手,你们是不是很想知道是捐给谁的吧!是捐给我校的白血病患者的。在捐款过程中,许多人都捐出了自己的零花钱,这一点韩老师被我们感动了,捐款的数量有多有少,我想无论如何,只要表达了自己的心意,就是好的。我们这次捐款进行了三天,许多同学都争着还要捐,可是,老师却回决了,我想老师这也是为我们着想吧!我十分喜欢《爱的奉献》中的一句话:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
有一个成语也说的好“助人为乐”帮助他人,自己就会快乐,你快乐过吗?通过这次捐款,让我明白了许多,了解了许多。以前,我常把钱花在一些没有作用的地方,怪不得,每次我掏钱时,心中总有一些想法,尽管这样,但我还是把钱大大方方地把钱给了店主。我现在明白了,原来,我的钱真的用错了的方,如果当时我能够醒悟就好了,说到这里,我多么希望我家附近有一个募捐厂,我也可以让钱走入正途,让钱也成为一个“善人”。爱充实了整个人间。
通过这次募捐,我想对所有人说:“伸出你们的援助之手吧!”我还希望全世界的人们都能够平平安安,幸福快乐。
关于以书为友的作文500字篇4
合作什么是合作?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。那次到奶奶家给奶奶祝寿,我们特地买了两只鸡,到奶奶家,因为我要去打扫客厅,其他人也要忙着拾掇,没空管那两只鸡,怕他们跑,奶奶想到一个好办法,把它们俩的腿系在一起,它们一定逃不了了。看那两只鸡,呵!一个往左,一个往右,忙得不亦乐乎,这正是只因为不团结,不合作,才会这样。
其实如果它们团结合作,一定可以逃跑成功。虽然人懂得利用鸡的这个弱点来对付它们,但是人有时也会犯鸡同样的错误。那次学校举行“齐心协力”比赛,我们班要和邻班比赛,我和张伟分到一组,他就是和我成绩不相上下的死对头啦!我俩一会儿面面相觑,一会儿谁也不理谁,看到前面的同学越来越少,随着阵阵欢呼,轮到我们两个了,枪声一响,我俩步伐不对,都“扑腾”一声摔了个“狗啃地”,“喂,你干什么,没看见我迈右脚吗,你应该迈左脚。”“你还说,是我先迈的脚,应该你看我······”
我俩争吵了起来,互不相让,老师连忙过来调解 ,终于,我俩跑完了全程。看来合作很重要啊!像孙权所说:“能有众力,则无敌臾天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”不合作就很难有什么成就。让彼此完美合作,成就自我吧!
关于以书为友的作文500字篇5
刘余昊
她有一头棕黑色的头发,头发很短,身高的是一米六,有一双水汪汪的大眼睛,挺拔的鼻子,樱桃般的小小嘴,这就是我的叶老师。
叶老师是一位多才多艺的老师,会教数学,语文和英语。生气的时候嗓门就像老虎一样吼,温柔的时候就像一只松鼠温柔地说。
叶老师的爱好是唱歌,唱歌非常好听,还会画画。
上课的时候,只要同学们上课专心听讲,叶老师就会温柔地给同学们讲题。如果同学们下课打架,叶老师就大发脾气,批评打架的同学。同学们上课讲话或者走神,叶老师就会提醒我们,叶老师时不时跟同学们开玩笑的,老师会做几个眼神给不专心的同学。每次上体育课或者上美术课等都会让我们上,叶老师每天都会表扬上课表现好的同学并发到群里。叶老师是两面人,一面是温柔,一面是生气。
每次上他的课,同学们都积极举手。有些题不会做,下课叶老师会帮助同学们讲。叶老师走路的时候,轻轻地走。
每次上语文和英语,叶老师都会向这两位老师了解同学们上课专心还是不专心。如果上课专心,课堂作业就少一点,我们早点放学回家,打扫卫生的同学留下来。
每次,语文老师或者英语下课以后,叶老师有些时候会来,我非常喜欢叶老师,我遇到不会不会的题她就帮我讲。
同学们非常尊敬叶老师,她是一位和蔼可亲的老师。
关于以书为友的作文500字篇6
税丽丹
我有一位好老师,他教我们语文,他很关心我们的学习,又很幽默,我很喜欢他。
周老师的皮肤有点黑,大大的眼睛,他上课时总是睁大眼睛寻视一圈,虽然看起来上了点年纪,可是还是炯炯有神的。
为什么说他幽默呢,因为有好几次上课,同学们有的没有认真听讲,被他发现了,他脸上露出了生气的表情,当他走到那些同学身边时,已经可以用怒发冲冠"来形容了,他狠狠地批评了那些同学,可是他说着说着自己也情不自禁地笑了起来。那时,我们也忍俊不禁了。
还有一次,周老师用粉笔头扔在一些上课不听话的同学身上。等他怒气消散的时候,他微笑着说:看来我回去得好好练练扔飞镖了,以后我就可以扔飞镖来打你们了!"他边说还边做出扔飞镖的动作。那时候,同学们都忍不住哈哈大笑起来。
老师除了幽默之外还很爱讲课,这点可让那几贪玩的同学头疼了。上一次我们去做大课间练习,完了以后,周老师带我们回教室,老师一边走,一边还喋喋不休地催促道:走快一点!走快一点!马上要上课了!"等下课时,周老师便说再讲五分钟。老师也太珍惜时间了,五分钟也抓了起来。
周老师平常都很和气,他不会一有什么就骂人打人。
千言万语道不尽我对你的赞美,万语千言也说不尽我对你的感激。愿你身体健康,万事如意。
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