演讲稿需要注意语言的流畅，表明出自己的观点十分关键，随着现在社会的不断发展，需要用到演讲稿的机会真是越来越多了，大爱范文网小编今天就为您带来了以书为友演讲稿200字8篇，相信一定会对你有所帮助。
以书为友演讲稿200字篇1
尊敬的家长，亲爱的同学们、老师们：
首先，请容许我代表董事会、校长室向此次运动会的召开表示热烈的祝贺!向为运动会召开而精心准备、积极参与的各部门、各班级、各位家长表示衷心的感谢!
建校以来，我们学校就非常重视学生的体育锻炼工作。在课程设置方面，我们保证低年级每周4节体育课，中年级每周3节体育课，坚持每天的大课间活动、课外活动、宿舍生晨练。组织各种体育竞赛活动，丰富学生生活，增强学生的体质和身心健康。
本次亲子运动会我们邀请一年级学生家长参加，进一步增强了家庭与学校的联系，让家长近距离地了解学校的办学理念，增进家长与孩子与老师的情感交流。
希望全体小运动员在此次比赛中，发扬拼搏精神，创出优异成绩，赛出风格，赛出水平，赛出浓浓的情意。同时也希望全体裁判员、工作人员，尽职尽责，秉公办事，保证各项比赛工作顺利进行。
最后，预祝运动会圆满成功!祝家长们阖家欢乐，祝老师们工作顺利，祝同学们幸福健康，成就天天向上的人生!
谢谢大家!
现在我宣布：镇江市炎黄外国语学校第_届田径运动会暨第_届亲子运动会现在开始!
以书为友演讲稿200字篇2
佛跳墙是福州人都知道闽菜，而占据闽菜头把交椅的佛跳墙就是我要向大家介绍的家乡美食。
关于“佛跳墙”这个名字还有一个小故事：清朝某寺院旁有一个聚春园酒家，一天大厨用山珍海味秘制的一道菜，做完时香传十里，禅僧闻得其香，竟不顾佛门戒律，放下木鱼，越墙前来觅食。故得其美名。
刚开始，我还不相信这个故事，可亲自品尝后才有所体会。有一次爷爷生日，我们到位于东街口的聚春园吃饭，爸爸特地点了佛跳墙，不一会儿，一个大坛子端了上来，服务员刚打开盖子，浓香四溢，久久没有散去。我不禁产生疑问：“这是用什么时候东西做的?一问才知道，原来是用鱼翅、海参、鲍鱼、干贝、火腿、鸡鸭、羊等十几种食材做主料，加之花菰、冬笋、绍酒、桂皮、姜片、白萝卜为辅料，经过蒸、炸、泡等几种方法烹制，封贮于坛中，食前用谷糠皮文火煨热，启坛时香传十里。我的天哪!这么多种食材，这么多道程序，我可要好好品尝一下闽菜的头把交椅——佛跳墙。
我连忙用勺子舀了一碗，鱼翅入口滑嫩，海参有嚼头……吃完后口齿留香，回味无穷，难怪寺中和尚越墙觅食。也难怪佛跳墙扬名海内外，来福州的中外游客，无不以品尝“佛跳墙”为乐。
今天的家乡美食，都要归功于家乡的先人，如果没有他们闽菜能成为中国八大菜系之一吗?所以，爱家乡的美食，也要爱家乡，多了解家乡!
以书为友演讲稿200字篇3
走上三尺讲台已有好几个年头，一直担任班主任工作。经历过风雨，也见过彩虹。《学记》曰：“是固教然后知困，学然后知不足也。”对于我们教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。正如培根所言：“读书补天然之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接”。有人云，教给学生一杯水，教师应该有一桶水，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。愚以为，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。因此，在教学中，书本是无言的老师，读书就成了我教学中最大的乐趣，也让我收获颇丰。
我是一个急性子，尤其刚做教师的时候，面对学生的错误，常常气得火冒三丈，然后再对学生进行一场“暴风骤雨”式地批评，直到犯错的学生泪流满面。但是我知道这种教育方法对学生来说只有几分钟热度，是个短期效应，起不到治本的效果，况且生气对自己的身体、心理都会有很大的伤害。通过读李镇西老师的“做最好的老师”一书我明白了“做最好的老师”就要有一个良好的心态，“做最好的老师”是一种平和的心态，也是一种激情的行动;是对某种欲望的放弃，也是对某种理想的追求;是平凡的细节，也是辉煌的人生;是‘竹杖芒鞋轻胜马’的闲适从容，也是‘惊涛拍岸，卷起千堆雪’的荡气回肠。“李镇西老师所谓的”做最好的老师“其实是”做更好的老师“，在李镇西老师看来”最好“就是”更好“，虽然这个”最好“永远达不到，但一个一个的”更好“，便汇成了一个人一生的”最好“。”做最好的老师“应该成为我们每个教师的生活方式、工作常态和人生追求!
回想自己这几年的班主任工作：当我板着脸，故作严肃，装出一副”师道尊严“的样子时;当我在全体同学面前批评一个同学，杀一儆百时;当我远远地看着他们，而不是溶入孩子们中去时，我并没有获得他们的多少尊重、爱戴。反之，只是一个充满笑意的眼神，一个充满温情的动作，一句体贴的话语，无形中拉近了我与学生们的距离。当读到李镇西老师”教师的尊严是学生给的“这本书时，我很震撼。正像书中所讲：”教师真正的尊严，从某种意义上讲，并不是我们个人的主观感受，而是学生对我们的道德肯定、知识折服和感情依恋。当我们故作尊严，甚至以牺牲学生的尊严来换取自已的尊严时，学生根本不会买账，只会向我们投来冷漠的眼光;当我们‘无视’自己的尊严，而努力追求高尚的品德、出色的教育、真诚的感情，并随时注意维护、尊重学生的尊严时，学生会把他们全部的爱心和敬意奉献给我们。“
作为一个任课教师，我努力提高上课的基本功和自身的专业素养，合理设计课堂结构但有时教学实绩并不是非常突出，问题到底出在那里呢?百思不得其解。当读到苏霍姆林斯基的”关于和谐的教育的一些想法“一书，听过那个不走运的农民奥麦尔柯爷爷的故事后，我知道了我忽略了种子与耕地的关系。不处理好种子与耕地的关系，你讲得再精彩，也是孤芳自赏。因此，我们在精心备好课的基础上，应该花大力气做好学生的思想工作，把地耕松、耕好。只有这样，才能实现苏霍姆林斯基的理想：使每一个学生把追求智力充实的、丰富而完满的精神生活当做自己最重要的`理想，使每一个学生在从学校毕业的时候都能带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。
读过这些好书，我想到了高尔基的那句名言：读书，这个我们习以为常的的平凡的过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。其实一个优秀的青年教师应该知道的何止这些，应该知道并应该做到还有很多很多，让我们瞄准一个目标，带着一颗爱心，敞开博大的胸怀，在书海里遨游，在教海里探索，相信我们一定能够带着我们的学生，一起渡到人生的彼岸。
以书为友演讲稿200字篇4
尊敬的各位领导，各位同学：
大家好，很荣幸今天能在这里参加秘书处助理的竞选。
我是一个敢想敢做，勇于承担责任的人。在过去的人生中，
我始终坚持谦虚谨慎、踏实肯干，
注重细节的原则来对待生活中的每一件事，多年养成的良好习惯使我迅速成长。
我的优势在于做事条理，
组织协调能力优异，执行力强，做事持之以恒，另外，文档整理、编辑功底扎实，这让我对做好秘书处工作胸有成竹。
追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌，书写新的记录，
创造新的成绩，我的自信，来自我的能力，您的鼓励；
我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任
和希望给我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的执着将是您最满意的答案。
您一刻的斟酌，我一生的选择！相信我一定能在工作中学到很
多宝贵的财富，为我以后的人生道路写下凝重的一笔。在此我承诺：我将以饱满的激情、谦卑的姿态，
谨慎的态度投入到秘书处的工作之中，低调做人，高调做事，相信我的表现一定不会让大家失望！
以书为友演讲稿200字篇5
尊敬的各位领导、各位朋友：
早上好!我今天演讲的题目是《关于阅读》。很高兴参加这个活动，并与大家分享阅读经验。有位作家这样说过，“忽视阅读，就等于忽视前人和同行的经验，这是一种最为盲目的自负。”毋庸置疑，阅读可以促进人的健康成长，语文的学习必须从阅读开始，阅读的作用是其他任何方式方法都无法取代的。
就个人而言，我的阅读经验还相当匮乏。我是个语文老师，阅读也因此是我一直探究、一直困惑的课题。下面仅就家长们如何指导学生的阅读，我谈几点体会：
一、提倡广泛阅读。
只要孩子已经没有太大的阅读障碍，就应该让孩子广泛地自主地阅读。对此，不少家长可能存在着认识上的误区。他们在引导阅读时，总说哪些书孩子能读懂了，哪些书门槛高些不适合这个年龄读。难道读书非要等到孩子理解能力强了、完全能读懂了再读吗?等到能读懂了，却也可能错失了最佳的阅读年龄。有些书现在读了，可能已经理解。而有些书现在读了，暂时却只是一种积累。比如《红楼梦》等古典名著，自其问世，不少学者都在研究，甚至在认识上存在很多分歧。比如《论语》、《孟子》等儒家经典，我们可能要用一生的时光来理解来感悟。换句话说，有些书我们暂时可以不懂，但我们没有理由不读，我们应该广泛地阅读。
二、提倡家长参与阅读。
阅读是提高学识和人格修养的重要途经。现在的语文学习，自主阅读的时间和阅读量很难得到保证，阅读质量也令人担忧。基于孩子们的年龄和理解力这个事实，在远离了课堂，远离了老师，家长的导引就显得尤其重要。像沈从文的《边城》、朱自清的《荷塘月色》这样充满浓郁抒情美感的名篇，还有《世说新语》的小品、《史记》的精彩叙事，如果我们家长注重参与，相互分享从作品中感爱到的魅力，将会极大地激发孩子们的阅读兴趣和灵性。
三、阅读要与语文课相结合。
这可能算是一句废话，也可能是句比较实用的话。
现实中的语文课可能存在着种种不足，但语文课是一个拐棍，抛离语文课我们的阅读可能会步履艰难。我们还应该知道，语文的终极目标是阅读和写作能力的形成。语文课就是这种能力形成的最好的导引。
20--年9月9日的《人民日报》24版，发表了题为《从“语文课”引向“语文生活”》的评论文章，指出了丰富多彩的“语文生活”对学生成长的必要。引导学生多读书、读好书，就是在引导阅读走向“语文生活，让学生养成良好的阅读习惯和语文素养，形成一种终身受益的生活方式。
搞好课外阅读尤其重要。陆游在《示子通》一诗中说，”汝果欲学诗，工夫在诗外。“具体到课外阅读上来说，做诗外工夫确实不容易。但不管如何艰难，只要我们付出汗水，付出辛苦，就一定能开出幸福的花朵。
以上看法还很浅陋，很不成熟。请朋友们多多指教。谢谢大家!
以书为友演讲稿200字篇6
全体教职员工、全体同学：
大家上午好！
最美好的季节，在这xx的大好时节。我们xx小学全体师生，满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，欢聚一堂，在中心广场隆重举办20xx年x季田径运动会。我提议，让我们以最热烈的掌声对这次春季田径运动会的召开，表示最真诚的祝贺。对向筹备这次盛会的全体各位老师表示衷心感谢，向参加这次盛会全体运动员、裁判员表示诚挚的慰问。
近年来，我校坚持教育创新的理念，不断加强教育现代化建设，不断提高教育教学水平，赢得了社会广泛的认同，学校的声誉日益提高。特别是去年，我校所有教室都安装了多媒体网络教学设备，面积达xx平方米的现代化阅览室投入使用，参加各级各类比赛、竞赛获奖师生达到xx多人次，我校还率先聘请全国著名教育专家为我校学术顾问，我们美丽的校园面貌焕然一新，大气的文化氛围正在逐步形成。这一切的一切都说明我们的学校在不断的发展。
同学们，教育的宗旨就是以人为本，全面提高人的基本素质。因此，学校在改善办学条件，提高教学质量的同时，始终坚持全面贯彻教育方针，大力推进素质教育，认真实施新课程标准，我们特别注重提高学生的身体素质。学校举办这次运动会，正是对平时学生体育活动的一次大检阅，一次大验收。我相信，我们的运动员同学一定能在这次运动会上大显身手，充分展示自己平时刻苦训练的成果，赛出风格，赛出水平。同时我也希望，通过这次运动会进一步推动我们学校体育活动的蓬勃开展，让同学们学会健体，学会强身，真正成为不但学习好、更要身体棒、德智体美劳全面发展的优秀人才。
为了成功地举办这次运动会，下面，我对大家提几点要求和希望：
1、希望全体运动员，认真参加各项体育竞赛运动，发挥自己的最佳水平和技能，努力以最好的成绩为班争光。在竞赛过程中，顽强拼搏，服从裁判。
2、希望全体同学能发扬奉献精神，确立服务意识，为全体运动员做好后勤工作，为他们的运动竞赛加油鼓劲，发扬团队合作精神。
3、希望全体裁判员，及时到位，客观、公正地履行裁判职责。给每一个运动员的付出，进行正确的评价和裁判。
4、希望各班班主任老师，做好学生的组织工作，对学生进行卫生教育、安全教育、保持良好的大会秩序。
最后，预祝本次春季田径运动会取得圆满成功！
谢谢大家！
以书为友演讲稿200字篇7
选择了大海，就要乘风破浪;选择了蓝天，就要展翅翱翔
走进高三，我们无路可退，迎着高考，我们唯有面对
100天，我们剩下的不是等待
100天，我们把握的就是希望
100天，将是见证10班奇迹的时刻!
战役即将打响!
号角今以鸣奏!
我们郑重宣誓：
身为学子，身为十班的学生
我们不负父母的期盼，不负恩师的愿望
我们用顽强的拼搏打造理想，用无悔的汗水浇灌希望。
百日竞渡，我们乘风破浪;十年磨剑，我们崭露锋芒
今日寒窗苦读，明日独占鳌头
一百天，看我卧薪尝胆!
一百天，看我奋发图强!
举胸中豪情，倾热血满腔!
与雷霆碰杯，同日月争光!
我发誓：子弹上膛，直击高考，一发中的!
我发誓：弯弓搭箭，瞄准目标，百步穿扬!
我有十班人的坚忍与顽强，
我要挑战极限!我要坚持到底!
在这仅剩的日子里，用澎湃的激情与无悔的追求
去谱写一个属于我们的 传奇!
以书为友演讲稿200字篇8
亲爱的老师、同学们：
书，是人类文化遗产的结晶，是人类智慧的仓库。书是人类的精神食粮。正如歌德所说，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
我爱读书，因为它能是我大开眼界;我爱读书，因为它能丰富我的知识;我爱读书，因为它能陶冶我的情操;我爱读书，因为它能让我走向成功之路……
因为爱看书，我常常废寝忘食。趁着中午放学的时间连忙抱起课外书连午饭也顾不上吃，有时妈妈三番俩次催我吃饭，我就一边看书一边吃饭，每次饭菜都凉了，我总是最后一个吃完，因为书里的世界 太精彩了。
记得有一次，我正在写家庭作业，忽然眼睛瞟了一下书架，书架里整整齐齐的书又吸引了我。我的身体不由自主的走向书架，拿起一本书，津津有味的看起来。我心里想：“少看一会儿，再写作业也不 耽误。”可是时间过得真快，我越看越爱不释手，越看越起劲，把写作业的事情早跑到九霄云外了。过了一会，妈妈进来了，可是我完全沉浸在书的世界，根本不知道妈妈在我身后。当时妈妈看到我没 写作业，还在看课外书很是气愤说： “你这孩子这么大了怎么还不自觉呢?每天不分时候的看课外书，什么时间该干什么事情自己都不知道吗?”我二话没说赶紧放下手里的课外书，拿起笔立刻写作业 。后来我认真的反省了一下，知道自己做的不对，课外书是可以看的吗，只是自己没把看书的时间合适安排好。从那以后，我不但更爱看书，而且还很有规律的看书。
书，就是一位默默无闻的老师，教会我许多知识。书，也是我最好的朋友，每天伴随着我的左右。所以 ，我爱读书，我爱我的老师和朋友。
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