在作文中我们要注意不能出现语言不通的现象，大家在写作文时一定要认真回顾事情发展过程，大爱范文网小编今天就为您带来了享受阅读作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
享受阅读作文篇1
小时候的我不知道阅读是什么，自从读过书后，我才明白书中有许多知识，我们可以从中享受知识，享受阅读。
阅读，一个优美而又简单的词，却给我们带来了许多惊喜。如花一样的春季，阅读灿烂的雨季；如水的心境，阅读空灵的仙境；如月的思想，阅读崇高的理想……
阅读，妙在于思。阅读着，你进入一个芳草清香的世界；阅读着，你步入一个心如止水的境界。唐诗宋词让你在楚云风骚间翱翔，《三国演义》让你领略历史的完美与残缺，《骆驼祥子》让你见证生活的辛酸……
享受阅读，阅读如一首诗，诗言有尽而意未尽。
阅读，美在于悟。感悟着，你变成了一个睿智的人。今天我又阅读了一篇美文，从中我又读懂了一个哲理，我又向理想迈进了一大步，我又一次超越战胜了自己……感悟今天，就是阅读明天的成功；阅读明天，就是阅读今天的脚印。
阅读就是一杯茶。茶香满口情悠悠。阅读就是一颗糖，糖中甜融化在心中。
书是我们永远的朋友，我们一生都要阅读，一生离不开阅读，书香中的海，淡若轻烟的墨香，若有似无地游离在这一片蔚蓝上，谁能带我翱翔天空？谁能引领我掌握方向？——非它莫属，它就是阅读二字。
阅读，精在于感。这个感就是感动。人最不可少的是情。对我们来说，友情应该是最重的，跌倒时那一个搀扶是友情，失落时那一句安慰是友情，哭泣时那一丝春风是友情……高兴时一起分享也是友情。
友情就像阅读一样，失落、高兴、哭泣、跌倒时，它一直陪在你的身边，不会离开、不会背叛你。
友情像一支曲，曲首你要阅读，曲中你会感动，曲终你会终身受益。
享受阅读，阅读便如一首歌，轻快，歌到情处泪自流。
让我们阅读着、感悟着、感动着、成长着！让我们从今天开始享受阅读吧！
享受阅读作文篇2
以前，我觉得幸福就是许多人在一起，你一句我一句，疯疯闹闹的。我从来也没有想过，一个人，安安静静地看看书，品味那只有白纸黑字的书本时，也是一种幸福。
这一次的新冠疫情，不请自来，将我们的假期延长了。大家不能去学校了，但停课不停学。上网课时，整个屋子里只有屏幕上老师的声音，没有了平常上课时同学回答问题的声音，没有了下课时大家嬉戏玩闹的声音，总觉得心里空落落的。
久而久之，我开始注意到书桌旁那一堆课外书。也许是因为没看过，好奇，但更多的是无聊，我拿起了一本《西游记》看了起来。
一开始，囫囵吞枣地翻看，什么也看不明白，一脸蒙。但实在没有别的事可做，便依旧似懂非懂地看了下去。周围安静极了，渐渐地，我越看越觉得好看。小说的情节跌宕起伏，我的手指像在跳舞，在书页上划拨。那些文字，好似都活了过来，把我带到了唐僧师徒的世界里。它们带着我看“孙悟空三打白骨精”“真假美猴王”“四探无底洞”等等，我的心情跟着打斗的激烈变化而变化。书中的人物栩栩如生地展现在我眼前，那心地善良的唐僧，神通广大的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，勤勤恳恳的沙和尚……
很多时候，正看到高潮时，又要上课了，我才恋恋不舍地放下了书。
每次拿起书，心里总有种说不出的满足。望向那些往日堆在书桌旁的课外书，以前觉得那字只有黑色这一种颜色，现在却觉得它们是五彩缤纷的，阅读它们给我带来一种不可描述的美妙。
原来阅读是如此幸福。
享受阅读作文篇3
一直相信文字可以给人力量……
----题记
下午，像往常一样早早地走进教室，打开了舒缓轻柔的音乐，在黑板上写了大大的两个字“读书”，心里也在期待着我们的第一节
“阅读分享课”。
这帮淘气鬼，机灵的很。都乖乖地拿出了自己从家里带来的那本最喜欢的书，津津有味地读了起来。
走到侯绍达面前，他仰起了笑脸，一双澄澈的眼睛望着我：“老师，问你一个问题好吗？”
“好啊！”我说道。
“水草到底有没有眼睛？”他指着书中的水草问道。
答案就在书中啊！我们一起来读一读，他捧起书本给我读了起来……
聂笑聪的小手高高地举了起来，走到他面前，他指着他读的那本书中的“答”字问：“老师,这是侯绍达的‘达’么?”
“你真是一个善于思考的孩子，但是这个 答’是回答问题的‘答’，下次再读书时要留意观察哪个是侯绍达的‘达’好么？这是很好的识字方法呢。”
他郑重地点了点头。
接下来让大家来分享自己所读的书，任静雨同学第一个走向讲台向大家讲述了绘本故事《一根刺的小刺猬》，很长的一个故事，孩子能完整的讲述下来，完全得益于平时爱阅读的好习惯。
很多孩子读书的热情非常高涨。我想，有了今天好的开端，我们一定能将阅读进行到底……
享受阅读作文篇4
法国著名雕塑家罗丹曾说过，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。而我认为，世界上不是缺少书，而是缺少享受阅读的心。
生活的节奏快了，零乱的不应该是我们内心的步伐。在这个“快餐式”阅读流行的时代，我们应当守住心灵的深度，守住那颗享受阅读的心。
带着一颗享受阅读的心，穿越时空，我来到了莲花池边，看到一个身影，徜徉在莲花池畔。作文莲花赐予了他高贵的人格与精神，他轻轻吟唱着：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”生活的贫困不能阻碍他精神的富有，世俗的繁琐也被他抛之脑后，那是何等的一种高贵淡雅。那一刻，阅读使我明白了周敦颐的不慕名利和洁身自好。
带着一颗享受阅读的心，我来到了洞庭湖畔。登上岳阳楼，放眼望去，一幅衔远山、吞长江、浩浩荡荡的雄伟景象。再回首一看，不禁使我想起迁客骚人的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大政治抱负，想起他“不以物喜，不以己悲”的旷达胸怀。那一刻，阅读使我明白了范仲淹的乐观与爱国情怀。
带着一颗享受阅读的心，我来到了金戈铁马的.战场上。他孤苦伶仃，如浮萍居无定所，但他又是民族的英雄。元军的威逼利诱，他不为所动，在临死前发出了那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言壮志。我仰慕他并深深地敬佩他。因为那一刻，阅读使我明白了文天祥的坚贞与坚强。
拥有一颗享受阅读的心使我知道什么是高贵淡雅，叫我懂得什么是先忧后乐，体会到什么是坚贞与忠诚。所以，让我们守住心灵的深度，守住那颗享受阅读的心。
享受阅读作文篇5
人的乐趣可以有很多，就比如围棋、篮球、音乐、画画……但对于我来说，让我最能体会到乐趣的莫过于看书了。
三年级时，妈妈给我买了好些童话书，并要求我每天至少看一个小时，我嘴巴上说：“嗯，我会看的。”心里却一万个不愿意。每天趁着妈妈上班，我就在外面“疯”，家里“疯”。她快下班回家了，就装个模样。但到了后来，却越来越看得起劲儿，甚至还读出了声。最后能按照故事情节想象出这个画面。在读《鲁宾逊漂流记》这本书时，我跟着鲁宾逊的踪迹，来到一座荒无人烟的小岛上，和他一起狩猎;一起造一个安全的“家”;一起和星期五玩……让我体验了一次刺激的冒险。我又接下去看了《阿里巴巴与四十大盗》、《阿拉丁神灯》……让我看得如痴如醉，还让我的想象力更丰富了。
一直到五年级，光只有童话书已经满足不了我对阅读的乐趣了，妈妈就给我买了金庸的武侠小说。我看完了《射雕英雄传》后，里面每一个场景我都身临其境，感受到了郭靖小时候的笨拙、天真、忠厚;黄蓉的聪明、机灵……金庸的这些书让我沉醉其中，深深印在我的脑海中，无法忘却。
如今，阅读比我所有事情都似乎更重要了，更饱含乐趣，成为我童年中最重要的一部分。
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