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你读书的快乐演讲稿8篇

演讲稿可以包括图表、图片和演示文稿,以增强演讲的视觉效果,演讲稿是有效沟通的基础,具有重要的意义,下面是大爱范文网小编为您分享的你读书的快乐演讲稿8篇,感谢您的参阅。

你读书的快乐演讲稿8篇

你读书的快乐演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们:

在我的生活中,一直有一位朋友伴随着我——那就是书。可以说从小到大爱看书的习惯,我一直都没改过,它是我形影不离的好朋友。

我与书发生的趣事也不少,让我给你讲讲吧!有一次,妈妈有事要出去,我自己在家,我便捧起一本书津津有味的读起来,只听见妈妈模模糊糊地说了几句便走了,我也没在意。便接着看,不知过了 多少时辰,只听“轰——”地一声,好像什么“和”了,我连忙去厨房,只见锅里的米已成了黄锅巴!我只好把奥利奥打开来填饥。我又接着读我的书,不知什么时候妈妈回来了,看见桌子上的锅巴干 和饼干立刻明白了什么,马上走过来,笑笑说:“既然你这么喜欢看书,好就带你去书店看个够。

我不时不刻的拿着我的书,我看的书好多了:有《笑猫日记》、《校园小说》《少年小说》——各种名著没有不看,有一次,哈哈哈哈,笑死我了!哈哈哈——妈妈一想起这事就笑得直不起腰。 我却若无其事,那点时间不用过可惜!是不?事情是这样:有一次(具体时间不止一次)我想上厕所,便顺手拿书,进了茅厕,我边解边看,也不知过了多久,只听见妈妈敲着门说:”怎么搞的?解这 么长时间,说着推门而入,只见我有味的读书,便责到:“这光线这么暗,有这么臭,你怎么能读书——,走时还不忘说一句:”你学习要这么提劲就好了!“我贫一句,这不是在学习?

这就是爱读书的我!

你读书的快乐演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我给大家演讲的题目是——读书的快乐。

书是我最好的朋友。每天我不读书就会闷闷不乐。只要一捧起书,我就会忘掉所有的烦恼。高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。书是我的好朋友,我每天都在阅读中增长知识,获得快乐。

有一天,我被爸爸批评了,心情懊恼,坐在书房里静静地望着窗外发呆,不知道该做什么。这时我无意间瞧见了一本书——《小淘气尼古拉》。这本书我还没看过,于是在好奇心的驱使下,我翻开了书,看了看目录简介。原来这是写的一个叫尼古拉的小朋友,与他的朋友们之间的'故事。我翻开了第一页,里面绘声绘色地描写了小尼古拉在学校发生的有趣故事。我跟着小尼古拉徜徉在欢乐的海洋中,越看越入迷,有时甚至情不自禁笑出声来。我没想到读书会这么快乐。就在那一天,我就迫不及待地看完了两百页,直到睡觉之时,都还意犹未尽,甚至晚上做梦都梦见了书中的故事情节。接下来的几天,我便一鼓作气把三本尼古拉的故事全部看完了。我这才真正能感觉到,读书是多么的快乐,心里的乌云早就被阅读带来的喜悦冲散了。从此以后,不管多忙,每天我都要抽出时间读书,要不然就会觉得心里面空空的。

最近我在看巴金的《春》。我原以为自己会看不懂。可我发现,自己在看书的过程中已经渐渐融入书中人物的世界,随着故事情节的发展,时而哭,时而笑,体会着人物的悲欢离合。看着书,感受着书里的情节,有时,我感觉耳边传来了敲锣打鼓的声音;有时,书中气氛降至冰点,我也感觉房子里静静的好像一个人都没有。这就是读书带给我的感受。

读书是使人进步的阶梯。读书使人快乐。书打开了我们心灵的大门,像一抹阳光照耀到我们的内心。我有过很多烦恼,但是这些烦恼都被书给吹散了。书是我的朋友,每天我都会和他交流。

你读书的快乐演讲稿篇3

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

今天我演讲的题目是:《快乐阅读》。

“今天你读书了吗?”每当看到这样的文字或者听到这句话,你是否想到自己,扪心自问一下呢?自古以来,读书,都是最流行最时尚的一种学习方式。作为一名老师,理所当然更应该每天坚持读书。因为一本好书就如一个好的导师,它能使我们的思想变得睿智,生活变得充实。

夕阳斜照的傍晚,随手拿一本《情感读本》坐在窗边,静静地阅读,那是心灵的净化,灵魂的碰撞。那种宁静和恬静的心情已经得到了升华,真正品尝到阅读的快乐。

作为教师我们需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有"自来水"、"长流水"。"问渠哪得清如许,为有源头活水来",因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习生活中最大的乐趣。

常言道:"茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。"我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?我曾经迷茫过,不知道如何做,不过我认为除了善于动脑,心领神会之外,还应多动笔写写读书笔记和读后感。如果这样做,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的`结果,便于日后比较、综合、分析。

读书让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐,也让我领悟到了作为教师的使命——走近学生,完善生命。教师的快乐来自学生。每每感受着教育名家的心灵之约,空闲时,我常会静下心来去翻翻他们的著作,品尝他们酿制的琼浆玉液。从他那儿,我还感受到陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等教育名家对教育的满腔热忱。这些都让我获得了最大的快乐。

读书让我体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学习、不断完善的具体表现。

读书使得做教师的我们不再自甘平庸、俗不可耐。坚持读书是教师最起码的职业底线。读书,才能消除“职业倦怠”、生命衰微,使教师具有充实的灵魂和不断生长的精神。书籍中,那些大师充满生命激情和智慧的言语,超脱的情怀,会使我们变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达。一个对书籍敬而远之的人,不管他怎样刻意包装,总是难以潇洒起来的,惟有经过书卷的浸润,才有可能超越自我、发展自我。当我们独处的时候,享受读书的乐趣;当我们交往的时候享受读书带来的文雅和气度;当我们创造教学生活和生命的时候享受读书而获得的魅力。这时候,就会产生一种奇异的感觉:书中那金子般的思想和奇妙的灵智是支持生活和生命的一部分。苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”从某种意义上说,一个教育家的成长历史,就是他的读书的历史。教师作为传承文化的使者,必须伴随着读书而发展而超越自我。

让书的精髓融入我们的生活、融入我们的生命,让我们的生命之花开得更加绚丽多彩、富有活力,那就让我们多读书吧。

你读书的快乐演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们:

在一个阳光明媚的下午,第三届班级读书会终于我的殷殷的期盼中拉开了序幕。这次读书会的主题是——齐参与,共读书,学吟诵。

为了这次读书会我能够咏的精彩,我可是花了很长时间准备哦!先是找了一首我最喜爱的词——岳飞的《满江红》,把它整整齐齐的抄了下来,并把这首诗的平仄全部认真的标好。而且为了找到那种古人诵读诗词的感觉,我还摇头晃脑的练习了好些遍。

这次读书会由韩泽恩和青青草媛主持。第一项是共读一本书《夏洛的网》。不过这次读书会这可跟上几次读书会大不一样,因为这次是全班共读一本书。没有了以前小实验等趣味环节,来缓解一下同学们的紧张心情。这次的读书会就是为了突出“严谨”的主题,老师的目的就是让我们大家养成把书读深、读透的好习惯。

首先,主持人要我们用最简练的语言来概括过书的全部。第一个举手的是酒衷豪,他用了‘友谊’和‘爱’这两个词就非常精彩的概括了全书,台下响起了热烈的掌声。“果然不愧是博腕啊!”我心里想。

当主持人问道:说说自己最喜欢的人物,为什么?有的同学说喜欢尊重友谊的夏洛;有的人说喜欢那只可爱、机灵的小胖猪威尔伯;还有的同学说喜欢善良有爱心的女孩弗恩…通过这次共读一本书,我们又重温了夏洛与威尔伯之间的那种纯真的友谊。

最后是经典诵读。同学们纷纷拿出了自己准备的诵读材料,我的还没掏出来,就被幸运的选中了。不过因为我这次准备的很充分,所以我在台上一点也不紧张,非常轻松自如有感情的吟诵完,得到了同学们的热烈掌声。

读书会的所有环节已经结束。孔老师将笔记本打开,开始教我们吟诵《风》。我们跟着笔记本,打着节拍进行吟诵。几遍以后,孔老师看到大家都胸有成竹的样子,就问:“有谁敢上来吟诵一遍,会有意外的惊喜哦!”我连想都没想,直接就来到讲台前,声音洪亮的吟诵出了这首《风》。

孔老师很高兴的宣布:“好!下一届读书会的男主持人由吴泳翔来担任。”同学们一听,立马炸开了锅,纷纷举手。最终,在激烈的‘竞争'慧心如兰脱颖而出,如愿以偿的和我一起主持下一届读书会。

你读书的快乐演讲稿篇5

各位老师,各位同学,大家好!

我是二年级一班宋映黎。今天我演讲的题目是——《好书伴我行》。

小时候妈妈就教育我:书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我们前进的方向。虽然这些大道理我不是很懂,但是妈妈每天陪我读书,使我养成了喜欢读书的习惯,在妈妈的帮助下。我读了很多书,这些书为我的成长提供了很多很多宝贵的知识和经验,让我在人生的航行中奋勇前进。《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了……跟书交朋友,我懂得了许多科学文化知识;博览群书,祖国大好河山让我尽收眼底,古今中外名人轶事让我肃然起敬。现在,我已经成长为一名二年级的学生了,读书看报已经成为我生活的主要内容了。书籍,伴我走过了无数风雨,见证了我成长的脚步。

从读书中,我领悟到:要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

读书使我快乐,读书伴我成长。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止,我们的生命依靠学习而不断地自我完善、自我发展。我是幸福的,因为有好书伴我成长。所有这些还得感谢妈妈,是妈妈把我带到了书的海洋。

谢谢大家!

你读书的快乐演讲稿篇6

同学们:

大家好!

书是一个我们多么熟悉的字眼,无时无刻不在我们身边。课堂上书声琅琅,在家中如饥似渴……我们天天与书为伴,享受快乐生活。我相信,大家一定都很喜欢读书吧?不瞒您说,我也是个“小书迷”呢!我家的大书柜挤满了书,只要有时间我就看,我觉得这一本本书里藏着许多的“宝藏”。

书中藏着知识。《十万个为什么》中我知道了“只有雌蚊子才叮人”,“铅笔是用石墨和黏土做成的”,“花青素能使花变出各种颜色”……;从《猫科动物》中我知道了猫、虎、狮、豹都属于猫科动物;从《爬行动物》中我知道了变色龙的两只眼睛可以观察两个不同的方向;从《天气》中我知道了闪电和雷鸣的速度一样快,只是电光传播比声音快……我在看这些书时也在惊叹:原来看书能让我知道这么多知识!我以前从来不知道呢!我渐渐对这些科学知识产生了兴趣。当老师提出相关问题时,我立刻答了上来。面对同学们羡慕、惊讶的眼神,我自豪极了,同时,我更感谢我无声的老师-----书,感谢她给我的丰富知识。

书中藏着许多道理。《茶花女》让我明白:只要心存真情,人格将永具魅力;《钢铁是怎样炼成的》让我懂得:人只有面对挫折,才能展示惊人的毅力,不能向困难低头;《平凡的世界》让我明白:人生无论有只多么艰难,只要热爱生活,生活对你就是平等的;《苦儿流浪记》让我明白,这个世界上还有太多贫苦的孩子,我们应该好好学习,不让父母的希望落空;《流浪狗与流浪猫》让我明白:不论什么时候,真诚的友情才重要……这些道理伴随我成长,我把它们铭记在心,在生活中乐观向上,在别人需要帮助时,奉献自己的爱心,在遇到困难时勇敢面对……收帮助我提高了人品,获得了更多朋友的.信任。

书中还藏着许许多多的好词好句。记得四年级时,我把课外书上的一些好词好句抄到了一个本上,第二天上作文课时,用了摘抄本上的内容,我的作文得了人优秀,老师还给全班同学读。真是“读书破万卷,下笔如有神啊”直到现在,我还保持着这个好习惯,作文水平提高了,对读书的兴趣也越来越浓了。

读书让我开阔了视野,让我增长了知识,让我得到了进步,让我获得了友谊。我是那样信赖她,珍爱她。她使我感到非常快乐。“读书好,多读书,读好书”。我也希望同学们能像我这个“小书迷”一样,热爱读书!加油吧!让祖国和未来因我们而感到骄傲和自豪!

我的演讲结束了,谢谢大家!

你读书的快乐演讲稿篇7

亲爱的老师、同学们:

大家好!

古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个学生,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。

有人这样说过:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的学生每天很多时间都用在学习中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。

我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的学习指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的营养,为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。

一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历广为传诵,就深刻反映了这一点。

读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节;奋发、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会,正是需要我们广大的人们不断提高自身素质,知书达礼。

作为小学的学生,也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行,始于足下,让我们坚信自己的信念不会改变,让我们在读书中感受人生的哲理。

谢谢大家!

你读书的快乐演讲稿篇8

大家好!

有时候,我会问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?又记起xx那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是人类发展的角度来说,都应该提倡读书。

然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取起精髓,去起糟粕”,即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真,善,美之人放在的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!

我爱读书。《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!

xx说:“书是全世界的营养品。”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”同学们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

谢谢大家!

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