316培训讲话稿5篇

优秀想讲话稿是能够引起听众共鸣的，现如今接触并使用讲话稿的人越来越多，下面是大爱范文网小编为您分享的316培训讲话稿5篇，感谢您的参阅。

316培训讲话稿5篇

316培训讲话稿篇1

经过11月20—21日这两天班主任的学习，我受益匪浅。那么，今天我就将我在学习过程中学到的东西和自己的一些体会来和大家老师一起分享。有拙见的地方还请各位老师多多指教。在讲之前，我要感谢学校的领导能够给我这个学习的机会，让我能够一睹来自北京的专家们的大家风范；另外，我也要感谢各位老师们能够给予我大力的支持，今天能够站在这个讲台上来请教各位老师，我感到无比的激动，激动之下，难免我会有些紧张，所以讲不好的地方还请老师们能够理解。

这两天，主要学习了“班主任教师在教育教学管理工作中——心理健康教育（主讲人：陈继英专家）”和“扬起自信的风帆——班主任策略、技术浅谈（主讲人：张景浩校长）”。首先，我先来谈一下听了陈继英专家讲课的感受——老师，请不要对学生太过苛刻!因为，教师的职责不仅在于传授学生的知识和提高学生的成绩，而且更在于呵护和哺育他们的心灵。

学生，他们和我们老师不是同一个年龄阶段的人。那么这样一来，教育其实就是成年人和未成年人之间的交流，那老师们，成年人和未成年人最大的差别是什么呢？那就是思想，因为他们的思想还在发展阶段，很多问题他们都只能靠直觉和一些感性的理解去做出判断，既然这样，我们作为老师的应该怎样去宽容这些“调皮学生”呢？其实学生们抱怨最多的就是学习问题，学习压力大，学习的时候不开心，在学习过程中没有乐趣和幸福感。老师们，做一件没有幸福感的事情，学生们会高兴吗？没有愉快的心情，他们能学好吗？他们能不厌学吗？最终，他们又能做些什么呢？（一个领导带领自己的教师队伍去大学听大学物理课的故事，要说明的是老师们，您知道学生听懂我们了吗？）这个时候，请老师们，不要对他们太苛刻了，学生也想学好，也想做乖孩子，可是我们老师给了他们机会了吗？也许，很多老师说，我给了呀，而且给了他们很多次，可总是“朽木不可雕也”!那怎么办呢？请老师们听一下我的看法：

作为老师，我们也许有很多无奈的时候。比如，老办法不管用了、硬办法行不通、软办法不起作用（当你对学生说你真来不起的时候，也许换来的就是少和我来这一套，我就不是好学生）……总结老师的生活：一个字——累；两个字——很累；三个字——非常累。这就是我们老师的真实反映。所以有人说，老师的生活就像“围城”，很多人想做老师，而老师却不想做老师。既然刚才我谈到学生的幸福感，那么我们做老师的，您幸福了吗？以下工作境界你属于哪一种呢？一、把工作当做任务和赚钱的手段（人为才死，鸟为食亡，人都有自私的一面）；二、把工作当事业，关注事业的发展；三、把工作当使命，把工作当做家人一样爱护她。这几种我们选哪一种都不为过，但是如果我们想获得工作的幸福感，那你只有把它当使命，当家人一样来爱护。快乐源于动力，动力源于喜爱，喜爱源于内心，当我们赋予工作真正的意义的时候，何愁没有使命感、没有幸福感呢？所以，老师，请问您爱您的工作了吗，您爱您的学生了吗 (问一下自己)?真正的快乐源于热爱，只要你热爱自己的工作，热爱自己的学生，即使再管不好的学生我相信也会被感动。学生是我们老师的”衣食父母”,如果没有学生，老师又会存在吗？现在，我们提倡的是素质教育，而素质教育要求我们要“以人为本”，作为老师，何为“以人为本”，那就是“以心为本”，以学生的内心需要为根本，我们要用今天的教育来教育今天的学生成为明天有用的人，当老师“心中有爱（爱学生像爱自己的孩子）、眼中有人（包括所谓的后进生）”的时候，那么你就会成为“学生喜欢、家长满意、领导信任、同行佩服、自我欣赏”的五维老师。（我说清楚了吗？大家听懂的话，请为自己鼓掌）。说到这里，我给老师们提个小小的意见，让我们一起用显微镜去发现学生身上的优点，而后用放大镜去适度的赞扬他们，学生不是不想学好，而是有的自信被老师的倔强打得落花流水，睁开一只眼去观察他们的优点，闭上一只眼去观察他们的缺点，相信他们的自信会再回来，自信回来的时候，一切不就水到渠成了吗？（我说清楚了吗？）何为学生？学生活的知识，学生活的技能，学生命的意义。既然是一个学习的过程，那就难免会犯错，学生犯错的时候一般就会遭到惩罚，对吗？这里我想给老师们讲个“乐妻劝婆”故事：

古时候，有个叫乐羊子的人外出求学，七年没有回家，婆媳俩相依为命，家境非常贫穷。有一天，婆婆嘴馋，竟然偷杀了邻家的一只鸡，乐羊子的妻子知情后，并未发火。当婆婆把香喷喷的鸡汤端上桌时，她却不动筷子。婆婆忙问何故，她伤心地说：“媳妇无能，没能侍候好婆婆，使得饭桌上有了别人家的鸡。”说着，乐妻泪如泉涌。婆婆羞愧不已，食欲全无。

当我读完故事，我被乐妻反话正说、以退为进、促婆婆反省的做法深深感动。同时，也为自己先前要“教训”学生的想法感到惭愧。试想，倘若乐妻当时只是简单地责备婆婆这么大年纪还偷偷摸摸，杀邻家的鸡，那效果将会是怎样的呢？

所以当学生犯错的时候，老师，您是怎么做的呢？所以，我很赞同陈继英专家针对这种现象提出的观点：偏爱后进生，厚爱特殊生，博爱中间生，严爱高才生。只要老师的心理有这把天枰，很多事情都会迎刃而解了。在这里，我想给老师们一点建议：没有不犯错的学生，我们应该多给他们一点时间，给他们多一点自信，多给他们一个赞扬，放下我们那有色彩的眼睛去对待每一个学生，“以德育人，以心护人”用心去与学生共渡一生。当你带着微笑走近教室的时候，里面肯定会布满阳光。

316培训讲话稿篇2

同志们、新闻媒体的朋友们：

今天很高兴来到黄河风景名胜区参加景区的“努力打造精品景区，不断创造优美环境”活动动员会，我谨代表郑州市旅游局对此次活动的开展表示热烈的祝贺!

郑州黄风景名胜区作为郑州市重点景区，一直以来也代表着郑州市的旅游形象在广大市民和游客中知名度比较高。黄河风景名胜区经过四十年来的建设，发生了翻天覆地的变化。特别是近几年来不断加大旅游投入，改善基础设施，新建了诸如炎黄二帝巨塑、地质博物馆、黄河碑林等一批有影响、有特色的项目。从总体上极大地提升了景区的影响力和知名度。这些都是硬件设施的改善。一个景区的总体实力的提升不但需要硬件更需要软件的改善。在现今，游客出游越来越注重个性化和休闲型，选择的多元化，这样就对景区的软环境提出了更高的要求。软环境的高低直接决定了一个景区的美誉度，从了也影响着知名度。特别是对旅游从业人员的服务质量的要求提到了前所未有的高度。服务质量是旅游工作的生命线，也是衡量一个景区服务水平的重要标志。游客对景区的满意度很大程度上取决于一个景区的服务水平和服务质量。旅游服务质量的高低也决定了一个景区的综合实力。同时景区的形象也代表着一个城市的形象。大家都知道，前些天郑州市在全国50个城市游客满意度测评中排名倒数第二的事情。这说明我市的旅游服务工作远远落后于旅游硬件设施的改善，我们急需扭转这种局面。这就需要在座的大家的努力，我很欣慰，黄河景区在这方面走在了其他景区的前面，你们在郑州市旅游景区中带了一个好头，起到了示范作

用和带动作用。

我相信经过此次全方位的旅游服务的培训，必将极大提升景区的服务水平和从业人员的服务质量，旅游市场秩序更加规范有序，旅游环境更加和谐，游客满意度进一步提升，景区的知名度和美誉度进一步提高，使景区获得经济和社会效益双丰收。

我相信，通过不断的学习和培训，黄河风景名胜区必将在上一个新台阶。最后，预祝此次旅游服务培训取得圆满成功!

谢谢大家!

316培训讲话稿篇3

尊敬的领导和各位同事：

大家晚上好!

为了提高大家的消防安全意识，掌握消防基本知识，进一步做好消防安全工作，保证大家工作期间和今后生活中无火灾事故的发生。今天，由我带领大家一起共同学习消防方面的相关知识。

在培训中，我们将详细解读消防法规、火灾危险性及预防措施、初期火灾的扑救、发生火灾时人员疏散、火场逃生自救、如何报火警、灭火器如何使用等消防常识。同时结合一些火灾案例进行了详细讲解。通过多层次、多角度的细致讲解和指导，通过解读使大家对学习消防知识、增强消防安全的重要性和必要性。既丰富了培训人员的消防安全知识，又提高了公司整体抗御火灾的能力。以提高辖区生产经营单位经营管理人员和从业人员的安全意识，增强抓好安全生产工作的责任感和使命感，规范企业安全生产管理，落实企业主体责任，防范安全生产事故发生,希望各位要倍加珍惜这次难得的培训机会，认真学习，务求取得实效。

下面开始共同学习：

下面有请区消防大队，大家讲解消防安全知识，望大家认真听讲。大家欢迎下面有请公司，为大家讲解安全生产综合常识。请大家欢迎

通过今天一上午的培训，相信大家对消防知识、安全生产综合常识、落实企业主体责任以及安全生产创建工作都有了更深一步的了解，会对我们以后的工作起到更大的指导和帮助作用。为努力构建“政府统一领导、部门依法监管、企业全面负责、群众参与监督、全社会广泛支持”的安全生产工作新局面打下良好的基础，为辖区经济社会安全、和谐、可持续发展做出贡献。

散会!

316培训讲话稿篇4

各位领导、专家、同事：

大家早上好！

我很幸运能够代表我的城市参加第一期骨干教师培训班。我很高兴在这里发言。20xx年12月下旬的特殊日子，20xx—21xx，我市第四批骨干教师来到新区亲耳聆听，感受领导和专家的讲课，学习两校同仁的示范课，倍感荣幸和自豪。在这里，我谨代表24所学校的52名学生，向给予我们关心、支持和帮助的上海各级领导和专家，向为培训班辛勤工作的老师们，表示衷心的感谢。

这次培训是为了适应我市教育发展的需要。小康事业，人才为本；科学发展的关键在于人。人才已经成为加速一个国家和一个地方发展的关键因素。作为一名教师，我们有义务和责任浇灌和培育祖国未来的花朵。两地领导组织培训的目的是培养一支综合素质高、专业技能强的高素质教师队伍，努力提高我市教育改革和创新能力，缩小东西部教育发展差距，构建和谐社会。

举办这次培训为我们提供了一个相互了解、专心学习的机会。古人云：“独学无友，无知无觉”；“三人行必有我师”。一个人自学的时候，能学习、能互相学习、能很好沟通的人总是很少的，这也是这个训练的必要性。在当今社会，只有比别人学得更多、更快、更好，才能保持自己的发展优势。在知识快速更新的今天，如果我们不及时补充新知识，掌握新技能，拓展新视野，就会被社会淘汰。上海中国职业第二继续教育学院和我市主管局举办这样的培训班，希望能给我们一个在上海精读充电、交流、提高的机会，值得我们珍惜。

每一个参加培训的学生，肯定会从思想上重视，尊重老师，虚心求教；会严格遵守培训纪律，严格遵守时间安排。上课认真听讲，积极记笔记；我们应该认真听取组织者和老师的安排，完成十二天的学习任务。

本培训课程由继续教育学院从专家授课、学校参观学习、时间安排等方面精心准备，目的只有一个，就是努力提高培训质量，让大家都学到东西。培训时间虽然不长，但内容丰富，针对性强，实用性强。我们会按时参加培训，专心听讲，努力学习。我们应该向专家和老师学习，也应该互相学习，努力学得更多更好。在学习过程中，我们将学习与思考紧密结合，以科学的态度分析和解决问题，积极探索工作新思路，努力提高自己的综合素质和专业技能，不断提高自身素质和实际工作能力。

同事们，平台已经搭建好了。让我们以此为出发点，出发吧。我相信，我们深深的脚印会留在神圣的教育土地上。让我们以此为力量，用我们的力量起飞，让上海浦东新区的蓝天留下我们飞翔的痕迹。在争取教育的过程中定格我们生命中最美的风景！最后，建议大家给关心城市教育发展的领导、专家、老师最热烈的掌声！

316培训讲话稿篇5

尊敬的王教授，各位校长，各位园长：

大家上午好！

根据教育局党委的统一部署，我们决定举办本期“全县农村小学校长、幼儿园园长培训班”，来自全县各小学、教学点、幼儿园的校长、园长二百余人参加了本次培训活动。

为了办好这个培训班，我讲以下几点意见：

1、把握本次培训班的“一个中心”：

关注教育末端，提升办学水平。20__年，在全县教学工作会议上，我们提出要关注“教育末端”，激活“教育末端”。而这个“教育末端”，重点就是农村小学，农村幼儿园。

2、明确本次培训班的“两大主题”：

一是安全，二是管理。这是支撑一个学校的两个最重要的方面。

3、力求达到“三个结合”：

理论与实践相结合，专家报告和集体研讨相结合，个人研修和专家辅导相结合。