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度演讲稿作文参考6篇

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度演讲稿作文参考6篇

度演讲稿作文篇1

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我叫刘文雯今年13岁。是六2的学习委员。我活泼开朗,自信大方,是老师的小助手,同学的好榜样,父母的乖小孩。作为一名优秀礼仪队员的我,乐于助人,勇于向困难挑战,风雨挫折,我不害怕,千难万险,我不退缩,因为我相信,风雨过后,会见彩虹!在老师的教导下,我像一朶向阳花充满朝气自信的笑脸。

在学习上,我勤学苦练。上课认真听讲,积极开动脑筋,踊跃发言。认真完成各科作业,从不马虎。我特别喜欢动脑筋,喜欢攻克各科的难题,因此,一直受到老师和同学的赞赏,成为同学们学习的榜样。

我把学习当作乐趣,一直能独立完成作业,从不在家长督促下做作业,总是先做完作业再去做别的事情。6年来,我获得的奖状有一大堆,但是我从不沉醉于以前的荣誉中,而是奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能达到光辉的顶点。

我的业余爱好也十分广泛,如电子琴、下棋、乒乓球、写作等。我的电子琴已经通过六级考核了。我酷爱阅读。家里的书橱有一层专门放我的书。我看过《童年》、《格列佛游记》《小王子》《爱的教育》等文学著作。读书,让我咀嚼到书的甘甜,领略了书的魅力,搭建起我成长的云梯。

这就是我,一个奋发向上、助人为乐的阳光女孩!请支持我吧,把您手中那神圣的一票投给我,别忘了,我是六2班的刘文雯哦!

谢谢大家!我的演讲完毕。

度演讲稿作文篇2

今天,我开始新的生活

今天,我开始新的生活。

今天,我爬出满是失败创伤的老茧。

今天,我重新来到这个世上,我出生在葡萄园中,园内的葡萄任人享用。

今天,我要从最高最密的藤上摘下智慧的果实,这葡萄藤是好几代前的智者种下的。

今天,我要品尝葡萄的美昧,还要吞下每一粒成功的种子,让新生命在我心里萌我选的道路充满机遇,也有辛酸与绝望。失败的同伴数不胜数,叠在一起,比金字塔还高。然而,我不会像他们一样失败,因为我手中持有航海图,可以领我越过汹涌的大海,抵达梦中的彼岸。

失败不再是我奋斗的代价。它和痛苦都将从我的生命中消失。失败和我,就像水火一样,互不相容。我不再像过去一样接受它们。我要在智慧的指引下,走出失败的阴影,步入富足、健康、快乐的乐园,这些都超出了我以往的梦想。

我要是能长生不老,就可以学到一切,但我不能永生,所以,在有限的人生里,我必须学会忍耐的艺术,因为大自然的行为一向是从容不迫的。造物主创造树中之王橄榄树需要一百年的时间,而洋葱经过短短的九个星期就会枯老。

我不留恋从前那种洋葱式的生活,我要成为万树之王--橄榄树,成为现实生活中最伟大的推销员。怎么可能?我既没有渊博的知识,又没有丰富的经验,况且,我曾一度跌入愚昧与自怜的深渊。答案很简单:我不会让所谓的知识或者经验妨碍我的行程。造物主已经赐予我足够的知识和本能,这份天赋是其它生物望尘莫及的。经验的价值往往被高估了,人老的时候开口讲的多是糊涂话。说实在的,经验确实能教给我们很多东西,只是这需要花费太长的时间。等到人们获得智慧的时候,其价值已随着时间的消逝而减少了。结果往往是这样,经验丰富了,人也余生无多。经验和时尚有关,适合某一时代的行为,并不意味着在今天仍然行得通。只有原则是持久的,而我现在正真拥有了这些原则。这些可以指引我走向成功的原则全写在这几张羊皮卷里。它教我如何避免失败,而不只是获得成功,因为成功更是一种精神状态。人们对于成功的定义,见仁见智,而失败却往往只有一种解释:失败就是一个人没能达到他的人生目标,不论这些目标是什么。

事实上,成功与失败的最大分别,来自不同的习惯。好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。因此,我首先要做的便是养成良好的习惯,全心全意去实行。

度演讲稿作文篇3

说到看不惯,我最看不惯的就是破坏环境。如果你看到这种现象,会有什么感慨呢?

乱倒垃圾会污染环境;工厂排放废气也会污染环境。这些废物一排放出来,就会破坏大气层,大气层一被破坏,人类还能生存吗?再看看这个例子:据估计,1990年8月2日至1991年2月28日海湾战争期间,先后泄入海湾的石油达150万吨。1991年多国部队对伊拉克空袭后,科威特油田被炸,浓烟蔽日,原油顺海岸流入波斯湾。1月25日科威特接近沙特的海面上形成了长16公里,宽3公里的油带。

动物也是有生命的,花花草草也是有灵性的。在公园的草坪上,在鸟语花香、充满生气的的大自然里,有多少人会践踏草坪,乱扔垃圾,随地吐痰……这些不文明的现象就发生在我们的身边。每每夜深人静,游客散去,留下的都只是满地疮痍,只有坚强的小草在默默的承受着这一切,原本挺拔直立的小草,这时都弯了腰。

正是这种不文明现象,让我们的空气受到严重破坏,也对我们的生活带来许多不便,给我们的身体健康带来危害。也许会有人说,这些不都有人清理吗,但是我们每个人举手之劳就可以避免的事情为什么要等别人来清理呢?一旦这些垃圾没有及时处理或是处理不当,就会在空气中悬浮大量有害的微粒,造成空气污染。

我们生活在同一片天空下,爱护我们的环境,爱护花草树木,就是爱护我们自己。让我们从自身做起,使这种现象可以减少甚至消失。

是否还记得,从前美丽的天色,那时天很蓝,我们的未来都在不远地方晴朗着,一切都变了,生命不只是快乐,浓浓黑雾笼罩我们,暴风雨就要来了。

度演讲稿作文篇4

同学们、老师们,大家好。

从宏观来看:网络对于人类的整体文明是起到推动作用的。正如美国著名科幻科普作家艾萨克·阿西莫夫所阐述的观点:在历史的长河中,新事物出现的目的是帮助人类解决问题,但同时不可避免地也会带来一些问题,因为事物的利与弊是对立、统一、同时客观存在的。

如火的出现——火提高了人类的祖先的生活水平,使他们能够安全健康的进食并拥有稳定的取暖、照明工具;但同时燃烧产生的废气对人们来说好比死神的诏书,使很多人被熏病乃至死亡。因此,人们为了更好的生存搬出了狭小昏暗的洞穴,走向广阔、更适合生存的平原;并在平原更好更快地发展人类文明。从这一系列我们不难看出,火的出现是利与弊同时存在的。每一个新事物的出现,总是伴有利弊两个方面;但每一个新事物在历史长河中都起到了“台阶”的作用,这是毋庸置疑的。评价每个事物的价值时不能从短时间的角度出发,而是要站在历史的高度,多角度、全方位地观察,理性客观地审视。

网络的出现的确产生了负面影响,但更多的是它对当今社会——信息时代的支撑。高楼林立,知识爆炸的当今社会如果没有了一张“网”,便会轰然坍塌,化为碎石和散沙——倒退到几百年以前并停滞不前。只有在网络的支撑下,每一样新时代的事物才能稳住,才能淡定,才能高效地紧密相连。网络就像火,火能熏死人,就认为它是坏的么?人们也许会被死亡带来的悲痛、烟熏的荼毒蒙蔽了双眼,从而视“火”为神的惩罚。这便是当今许多人对“网络”的态度。也许漫漫岁月以后人们才能意识到“网”的好远远大于弊,正如“火”。它也好比手术有副作用,但却能救命,这时我们难道因手术有副作用就任由自己奔赴黄泉?还有很多例子,如核能、中国的四大发明等等。

其次,从微观看:网络对个人来说是良好的展示平台与提高效率的快车。人人心中都有“道+魔”。道即是理性,魔即是欲望。当一个人道高于魔时,就会负责任地做事;当一个人魔高于道时,就会行为不受控制。我们身为中学生,是有是非判断能力,能把知识当武器的一代,每个人心中的道都是可以胜于魔的。所以我们有自制力,利用网络来做有意义的事。比如写写博客分享新路历程、经验教训、人生感慨;用网络媒体施展你压抑许久的文学艺术的才能,在网络上与人一决高下;或利用业余时间学习网络课堂,对旧知识进行查漏补缺,对新知识进行预习;或者利用网络资源学习课外知识,如:“百度百科”“搜搜”...;再者可通过网络渠道了解世界新闻,开阔眼界...网络在合理的利用下会是人们很好的展示自我的平台与快捷的学习列车。当今网络上中高学生百家争鸣,奇葩不断的景象就是对此观点的有利证实。

综上所述,由微观宏观两方面,我认为:网络的利大于弊。

度演讲稿作文篇5

农历正月十五,是我国传统的节日——元宵节。这个始于汉代,盛行于唐宋的节日,一直沿袭至今。历代有不少诗人为之妙笔传情。 展灯、观灯是元宵节最主要的活动。汉朝张灯一夜,唐朝增至三夜,从十四到十六,大街小巷张灯结彩,家家门外灯火通明,男女老少上街观灯,车水马龙好不热闹!诗词中自然不乏对这一活动的吟咏。唐朝诗人郭利贞在《上元》诗中这样描绘观灯的情景:“九陌连灯影,千门度月华。倾城出宝骑,匝路转香车。” 宋代朱淑真在《元夜》中写道:“火树银花触目红,揭天鼓声闹春风”。 清代何景明在《元夕怀都下之游》中描述:“已见炬如千树列,更看灯似百花开”。

除了看花灯,吃元宵是元宵 节里必不可少的重要环节。不少文人墨客连元宵的味道以及制作的过程都有精描细绘。清代符曾的《上元竹枝词》不但道出当时的元宵是何种馅、什么米,甚至连谁家的粉好等都写得清清楚楚:“桂花香馅裹胡桃,江米如珠井水淘。见说马家滴粉好,试灯风里卖元宵。”李调元的《元宵》词与其有着异曲同工之妙,所不同的是他所描绘的是南方元宵节的场景:“元宵争看采莲船,宝马香车拾坠钿。风雨夜深人散尽,孤灯犹唤卖汤圆。”

值得一提的是,元宵节也是一个浪漫的节日,古代,由于封建礼教森严,平日里男女不许谋面,元宵灯节正为他们提供了一个可以自由活动、认识彼此的机会。写元宵情思的诗词不胜枚举,辛弃疾的《青玉案元夕》可谓独树一帜: “东风夜放花千树。更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”

红红火火的元宵节,是中华大地土生土长的一个文化因子,它和一副副喜气洋洋的春联,一声声响彻年头年尾的爆竹,一篇篇文辞优美的诗词歌赋,构成了饶有雅趣的特色中国年。

度演讲稿作文篇6

没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有草木的生存;没有老师辛勤的劳动就没有我们茁壮的成长。

老师教我们人与人之间怎样相处。有一次,我们班的一位同学摔倒了,老师连忙把那位同学扶起来,对我们说:“同学之间要互相帮助,这样我们的班级才会和谐、美好!”老师的这句话给了我们很大的帮助,让我们同学之间搭起了友谊的桥梁。

老师还能站在身后给你加油、鼓劲。快要期末考试了,我们在紧张的复习着。到了考试那天,老师说了一句话:“考试的时候千万不要紧张,这样才能考好。”考试的时候,我很紧张,但是我一想起老师说的那句话,我又不紧张了。就这样,我们班考了全年级第二,而我也取得了好成绩。

老师还教导我们做人的道理。有一次,我们老师病了。给我们上课的时候,老咳嗽,嗓子不好。下课了,老师才告诉我们,她需要做一个小手术。为什么要做手术了,老师都没有告诉我们?我们班的同学都“哇”的一声,可能都在想:老师都要做手术了,还在坚持给我们上课,真是太不可思议了!从此老师教会了我们什么是爱岗敬业的宝贵精神!

俗话说:滴水之恩当涌泉相报。只要别人对你有一点好处,你也要给别人好多好处。老师就像辛勤的园丁栽培着我们,像阳光照耀着大地,让我们努力的成长着。让我们用优异的成绩来报答您;让我们用考上清华、北大的名牌大学来报答您;让我们用长大成为有用的人才来报答您!

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