演讲稿不是一般的议论文,是具有较强的感染力,不管是谁在写演讲稿的时候,都是要保证头脑是清楚的,以下是大爱范文网小编精心为您推荐的六年级家长会演讲稿8篇,供大家参考。
六年级家长会演讲稿篇1
尊敬的各位家长:
大家好!感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。
有的父母见到孩子入学以后,学习松懈。成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的。殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的。按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的"动力定型",这种"定型"的建立往往是从破坏以往的"定型"为前提的。而这种过程并非一时可以完成。何况小学生,当然更是如此。"急于求成","恨铁不成钢",这种心情可以理解,但是事实上并不可能。因而,必须"炼而求成"或"炼铁成钢",方可奏效。
那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?
第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。
第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞"。
第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。
第四、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力。在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。
孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了。职有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高
大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步。可以说,我代着个班两年的风风雨雨,磨砺了同学们坚强的意志,也让我们师生结下了深厚的友谊。同时,我们班也取得了不少成绩,上学期,三位同学被评为"三好生",两位同学还被评为"优秀生";几位同学在学校写字比赛中跻身前十名,最让人高兴的是上学期我们班安蕾在全州作文比赛中获第一名。这跟我们六(三)班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。当然在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习莫不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在学校的表现。
请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德。
为了使每个孩子都可以成人,都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上,老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。
六年级家长会演讲稿篇2
各位家长:
大家好!
今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,今天的家长会我们安排了三个环节:首先由我结合班级的实际情况向大家谈谈我的一些想法和建议,然后,谈谈语文学习方面孩子们身上出现的问题及需要家长配合的地方,最后就是希望家长们能给我们提出合理化的建议。
今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。随着时间的流逝,我们的孩子们渐渐地长大了,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级是小学与初中的接轨点。学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到,六年级应该是个非常重要的阶段。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的想法和建议:
首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:
我们班共有学生65人,其中女生43人,男生22人。从各方面情况来看,总体还是不错的,班级学习气氛较浓厚,集体荣誉感较强。作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了5年多的时光,5年来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生们在5年多的学习中取得了许多优异的成绩。这些成绩离不开家长对学校和老师工作的支持,在此,表示非常感谢。
在取得成绩的同时也存在一些问题,例如:班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,虽然现在班上不完成作业的学生少了,但是抄袭的现象却非常严重,抄作业的学生我也了解过,也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。如()如果他们端正学习态度,按时完成作业,成绩一定会有提高。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。每次考试这一科考的很好,另外一科就考砸了如()。还有些同学基础差、学习不投入,还有个别学生有“破罐子破摔”的心理,现在小学课程不多负担不是很重就这样了,试想,他怎样度过以后几年的中学时光?谁来把这些孩子扶起来,靠老师的引导,家长的鼓励。在这最后一个学年里,需要家长花更多时间监管:如()。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就平平了。在与他人相处方面,班里一两个同学表现得很是尖锐,在班上总是和同学们闹一些矛盾,产生思想问题,影响了学习,这些都要引起我们的重视,还有几个同学特别喜欢上网,会后我会找这几个家长个别交流,也希望家长给予积极的配合。还有个别学习好的学生,把全部精力都放在学习上,对学校的一些活动和比赛非常冷漠。本来能从中实现锻炼自己和为班争光双丰收,却出现不想承担和退缩的现象。以长跑为例,更有甚者自己不参加还蛊惑煽动,在班里造成很坏的影响,这样的孩子如果不加以教育,日后进入中学,他的心里是不健康的,会让人很反感,对其健康成长非常不利。让我生受感动的是常晋鸿、刘璐嘉、王峰意、石文龙,没受到任何方面的影响,在班中无人报名的情况下主动担当,坚持完成了任务。我想,在他们的小学生涯里,这次的历练一定会让其刻骨铭心,不仅磨炼了意志,更学会努力去战胜自己。这个经历他们会受用终生。虽然比赛成绩平平,但他们这种集体荣誉感和敢于担当的品质让我钦佩和感动。这样的孩子走进中学走入社会会受到欢迎,也是老师同学信赖的,能够委以重任的人。
孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出。现在到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这几个月的作用也是至关重要的。下面我就谈谈我个人的想法:
我的第一想法是:让孩子不留遗憾。
作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。
我的第二个想法是:为孩子进入中学奠定基础。
孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:“态度决定一切”。小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”,所以,我希望孩子们在这仅剩的几个月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。
这两点想法不光需要我们老师的努力,更需要各位家长的配合,下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:
1、多关心,少溺爱
我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康,多关心他们的学习情况,比如说,家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况,以便及时了解他们的思想,发现不良心理及时疏导;对于学习能力弱,基础差的学生家长,我建议不能完全放手,多看看孩子的作业,督促他们把错误的题目改正,我相信只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了;还有就是希望大家不要给太多的零花钱孩子,我在班上总能看见有些同学一掏就是上10元钱,在我们班上是不允许吃零食和带玩具来玩的。这里有两点考虑,一是防止攀比现象的发生,二是防止学生上课分心,所以我希望家长们在孩子上学期间不要给孩子零花钱,节假日给孩子零花钱时也要严格控制。
2、加强对孩子课外时间的管理
网络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。
六年级家长会演讲稿篇3
敬爱的老师,亲爱的同学们以及各位家长你们好
各位叔叔阿姨们你们好,感谢你们在百忙之中来参加我们六三班的第一次家长会。能站在这里演讲是我感到很荣幸。
我觉得来到这个优秀的班级我很开心,我们的老师对我们的学习以及学习习惯很严格,但不得不说老师严格要求让我们的生活变得很文明,老师经常和我们说,要想学习好,就必须习惯好,态度端正,这句话让我受益终生。我知道在座的每位家长都希望自己的孩子学习更好,那老师又何尝不是呢,每个老师都希望所有学生全面发展,别人都说老师像红烛,默默无闻地教育每一届学生,可我说老师就是辛勤的园丁,他辛苦地培育还是幼苗的我们,我知道老师的每一个决定都有他的道理,所以我希望在座的所有家长都能尊重老师的每一个决定。
要想做一名学习好学生,就一定不能迷恋游戏,我希望家长能好好地管理孩子们,玩要玩好,自然学习要学的最好,玩;我指的不是电脑游戏,而是一些运动项目。我知道每个学生都是每位家长的心头肉,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,这样自然而然地养成了学生们遇到自己不喜欢的饭菜就倒掉了,这是一种很不好的习惯,尽管有时我也这么做,但我想,只要我们努力,就一定不会再浪费一滴粮食。
我最后再说明一项,校园是我们的第二个家,我不希望看到同学们在校园里追逐打闹,破坏花草树木,随意扔垃圾,希望大家都以身作则,给低年级的学弟学妹们做一个榜样,我也希望家长们多多配合,不要在校园里随地吐痰,乱扔烟头,让我们大家一起努力,保卫我们的校园第二个家。
谢谢大家,我的演讲完毕。
六年级家长会演讲稿篇4
尊敬的各位叔叔阿姨,各位同学:
大家好!
我们已经进入到了六年级,学习任务变得更加重要,想要在学习岗位上学的好成绩,我们就必须要努力,或许我与大家没有然后和相见过但是我想带表所有的同学们说一点,就是我们一定会认真学习。
以前在学校里面应为没有爸妈在身边,爸妈可能非常担心,不能知道我们在学校的情况,并且还需要经常去请教其他人来帮忙。但是现在因为情况特殊,我们学校开启了这次线上家长会,作为学生代表,挺高兴与给位叔叔阿姨相见,我在这里向大家问好。
我们或许不可能长时间与大家一起在学校里面上课,改为在家中上课,这样的方式或许大家疑惑,但是这也是一种学习方式,在那里学习不是学习呢?不管环境如何变,只要我们一直保持着对学习的热爱就行。线上上课因为在家中,我相信各位叔叔阿姨更不就不用的担心我们在家中学的不要,我们在爸妈眼皮底下学习,学习如何爸妈完全可以管束。
不出门就能够学到更多的知识,还能够主动提升自己的能力这就是一个非常不错的提升方式,也是有利于我们利用时间的,我们如果在家里面闲着无事,那还不如在家里面好好学习,我们每个人都把课本呆在身上,虽然我们没有发新书但是也是一个非常不错的选择,我们可以这样做,就学习好完成好学习,到了以后进入学校我们就可以减少时间的浪费。
我们虽然还小但是我们对于学习从来都不马虎,应为知道爸妈都期待我们能够考出好成绩。只要努力就会学习好,因为我们小学的内容并不是那么难,只需要多花些时间就行。我们上网课一会有老师监控查看的,如果我们不在上课也很容易发现。同时线上授课反而容易拉近彼此。而且网上授课 也非常好可以提前锻炼我们的制止能力,就算我们管不住自己也可以让老师管着我们。
这次的会议我希望大家都能够积极的让我们参与到学习中,我们不会害怕任何困难,都会昂首迈步 前进,当然这个过程遇到的困难我们都会解决,如果有什么问题也一定会向老师和爸妈求助的,但是也希望叔叔阿姨能够支持我们学习网课,同时也加强对我们的管理,在自己管好自己的基础上在让爸妈关注我们,这样我们就不会经常犯错了。
谢谢大家!
六年级家长会演讲稿篇5
各位家长:
下午好!十分感谢各位家长今天的光临。今天,我们又一次有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的语文老师兼班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢你们对我工作的大力支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。有些家长我们接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下。
一、本班语文学习现状。
担任本班的语文老师已经两年多了。通过与孩子们的接触,我满意的是:本班孩子的特点是比较活,好动的孩子比较多,当然也极其聪明。孩子们单纯,胆子大,敢想敢说,很自信。相比较,女生文静一些。语文课上孩子们发言积极,爱讨论,有自己的独特见解,敢于和老师辩论。我不满意的是:习惯比较差。
1、听课习惯差。老师讲课、同学发言不认真听,乱插嘴,自己小声讲话、做小动作,甚至下位走动。
2、作业习惯差。作业书写不规范,有的同学经常不完成。
3、读书太少。知识面窄,做事浮躁,对人不够有礼貌。
为了孩子今后更好的发展,本学期通过学生作业,上课发言,插嘴中暴露的问题,我重点培养学生严谨的学习态度。本学期以抓基础知识为主,循序渐进,从看拼音写汉字开始,一项一项落实书写格式,解题方法,纠正错误的方法。课程结束后,时间相对充裕一些,进行了阅读强化训练。总复习时,重点加强作文审题、选材、写作技巧的指导。下学期以训练阅读和作文为主,个别同学本学期没有抓住机会,基础知识比较弱的同学,请家长利用寒假帮他补一补。
二、语文学习的要求。
语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言,但也有一部分同学做得是不够的。
现在的孩子很会“说”,有时说出的话也有一定的深度,如严艺琳同学。在课堂上,孩子“说”的能力很重要。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。现在我要求孩子每天都要读书,这是很重要的。假如您有时间,假如您也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。这个寒假我们要求孩子们每人用自己的零花钱购买一本名著,少儿读本也可以,认真阅读,并认真写好读后感,希望家长们能支持这项作业,帮助认真落实。
关于读,语文书上的课文,一定要会读会背。有的孩子一学期下来,连课文都读不通,语文成绩自然也就受影响。这次我们班的李小薇同学在六年级五个班的竞赛中获得了朗读第一名,应该说是很多孩子学习的榜样。
关于写,主要是指写好字和写好作文。现在班里孩子的字总体来讲还是不太好的,书写还要在工整、规范写。许多家长都为孩子写不好作文而烦恼,孩子们也为写作文头疼。其实,一个重要的原因就是书读少了。语文学科综合性强,要求知识面广,有深厚的积累。还有的孩子在作文考试及平时的作文中喜欢套用作文选上的题材,这次上面明确规定了,一旦发现是套用的,扣分要更加严格。所以这肯定是是行不通的,是不可取的。比如这次考试,两个题目任选一个:
1、是写一件趣事,就有很多孩子套写,什么躲进冰箱啊,洗胶卷啊等等,都是作文选上的,还有的孩子没写出重点的“趣”字,作文不够精彩;
2、是要给海啸的受灾地区的人民或受灾国的首脑写封信,表达一名少先队员及中国人民的人道主义精神。这个题目比较有挑战性,贴和时事,一般比较灵活的孩子会选择这个题目,但很多孩子重点写了受灾的情况,而没有突出人道主义精神,应该突出的是一名少先队员、及家庭、学校、社会、整个国家对受灾地区人民的捐助和安慰,帮助他们树立重建家园的信心。这才是文章的重点,也就是人道主义精神的体现。这是我们所说的写,一是不能套用,同时还要注意审题。
因为要学习,有考试,不免有作业。语文作业比较复杂,需要学生有耐心,化时间。比如:阅读短文,文章要仔细读,不读,题目就无法做。训练一篇,连做带讲就要一个小时左右,作文时间更长。但孩子就是不愿意花时间,尤其是家庭作业,往往乱做一气,然后再订正。恶性循环。所以语文作业特别要重视质量,避免订正,减轻负担。我感觉到有很大一部分孩子的精力没有放在学习上,不像六年级毕业班的学生,没有明确的升学目标,没有竞争的气氛。
下学期为了方便大家了解,我想尽量把每天的作业或一些通知通过一线通发给大家。
三、孩子需要养成一些好的学习习惯。
1、专心致志。
孩子由于自觉性较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2、独立思考。
父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。
3、认真细致。
孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而又不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等。孩子要养成良好的习惯,提高正确率与责任感。
4、养成看书读报的习惯。
家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。
5、培养周期学习习惯。
掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。
六年级家长会演讲稿篇6
各位老师各位家长你们好!我是尹世轲。我非常感激大家的支持厚爱,很荣幸作为学生代表在这里发言。
眨眼间,我们渡过了将近六年的时光,六年的时光中我们充满了欢声笑语、辛酸苦辣:曾经的淘气顽皮、曾经的年少无知,都已经在快乐的学习海洋中逐渐成长。
借此机会,我想给在场的叔叔、阿姨们分享一些我个人的学习方法和心得。
下面,我重点谈谈我的写作。在老师的指引下我从一日一句开始学会写文章,三年级时,我从市图少量借阅图书,开拓我的视野。四年级,我的大部分精力花在看课外书,着重对书籍的泛读。阅读很广泛,有历史类、小说类、科幻类等等。泛读的同时,我经常性的会将个人文章投稿,并时常刊登在杂志报纸。平时在家,我喜欢看一些时事新闻,关心国家大事。六年级,国际社会成为我的聚焦中心,我想去更广泛的通读世界精华,了解世界的国粹。 () 我觉得阅读多了,下笔自然而然纯熟,潜移默化会运用所积累的词语。我在学习的同时也会放松一下身心,我觉得练琴也要有恒心,我几乎每天会定量的抽出时间弹琴。现在弹奏双排键、钢琴,已经成为了我生活的一部分。在今年暑假,经过刻苦的努力,我已经获得双排键八级证书和钢琴五级证书。
学期临近结束,我们都将投入繁忙的复习,复习中我们要重新温习课本,在语文方面,首先认清难字错别字,熟练背诵应背的课文;了解重点课文的思想情感;然后学会作者的一些表达方式,用在自己的写作上。数学方面,我们应该从最基础的单元开始。必须弄清基本知识,例如:半径和直径的概念。牢记推理公式,领悟解题思路,还可以自己多加创新,将许多题目的知识点自己组合为一道全新的题目。
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在此我给叔叔阿姨们提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
4、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
在六年的学习中,我们辛勤的.班主任及各位科任老师为我们付出了许许多多的汗水。从一年级至今,仍然耐心的教导着我们,为我们开启了知识海洋的一扇扇大门!让我们通向知识的海洋!我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!
六年级家长会演讲稿篇7
尊敬的老师,亲爱的同学、家长:
大家好!
首先,很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。
时间过得很快,依稀之间我们已快结束小学的学习生活,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,有种沉着和稳重的感受时常笼罩着们,似乎在一个孕育着收获的季节,我们成熟了许多。
这里,为了能使每位同学都紧张、高效、和谐、有序充满信心的状态下,却迎接小升初考试,取得好成绩,今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表全班的同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、不要让我们和电脑、手机太亲近。
6、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
7、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
自从我们上了小学六年级,让我们感到幸运的是:我们班有两位非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。
我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!
我很感激学校的领导和我的班主任某老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”
种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能有更大的收获。爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我们一定会为最后两个多月的小学生活画上圆满的句号!
最后,祝愿我们能在今年的毕业考试中取得理想的成绩,考上理想的初中,种瓜得瓜,种豆得豆,种汗水的,都能得到更多的收获。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!
谢谢!
六年级家长会演讲稿篇8
尊敬的各位家长、各位老师,你们好!
我是六年级班的学生,叫葛思丹,今天我非常高兴地站在这里代表全班同学向大家汇报我们的学习情况。
时间过得真是快啊,我们六年级同学马上就要毕业了,要告别美丽而可爱的母校了。
我们也知道,小学毕业,只能说在我们成长的道路上迈出了一小步。但这六年的学习生活,对我们来说,时间也可以说是漫长的。
在这6年中,我也不知道和同学们一起坐在课堂上听老师讲了多少堂的课。老师的辛勤教学,让我们从一个不懂事的娃娃成长成为一个有一定文化知识的,健康活泼的少年儿童。
我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们的学习文化知识的第一步。
我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们从艰难的学习生活中一次次的走出来。
我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们为了明天的学习而打下的坚实基础。
当然,我们也知道,我们的每走一步,都是与家长的关心、帮助与支持分不开的,可怜天下父母心啊!回顾以往的学习生活,我们的心与父母的心是连在一起的,我们的成绩是写在父母的脸上的,我们的成绩提高了,父母就高兴,当我们考试成绩不理想的时候,父母有的时候也会出现一些失望,借此机会,我要说的是,请各位家长不要有担太多的担心,每个同学都有淘气的一面,但也都有上进的一面,我们都是会努力的。
最后,我代表全班同学表态,请老师、家长放心,在学期即将要结束的这一段日子里,我们一定会更加的努力,更好地完成老师布置的作业,以出色的成绩,向老师汇报,向母校汇报,向家长汇报!
谢谢各位老师的栽培,谢谢各位家长的关爱!
我的演讲讲完了!
谢谢
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