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学校竞聘演讲稿7篇

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学校竞聘演讲稿7篇

学校竞聘演讲稿篇1

各位领导、老师:

大家好!

首先感谢各位能给我这次参加竞聘的机会。

今天,我竞聘的岗位是团委书记。

我参加本岗竞聘,是因为我非常热爱并熟悉这个岗位。这个岗位是与学生打交道最多接触面最广的,虽然因为它的特殊工作性质而失去了很多课间、中午以至于休息日,但在与学生的共处中使我更能发现自己存在的意义、找到自己的位置和努力的方向。

xx年八月我接手团委工作的四年多时间里,在全体领导和同志们的热心帮助下,我对团委工作由陌生到熟悉。从关系到学校发展的日常琐事做起,本着一切为了学生,为了一切的学生和为了学生的一切的工作理念,从素质教育工作出发,走进学生的学习生活,为他们素质的提高和特长的发展提供各种锻炼的机会和施展的舞台。同时,我也积极配合学校其它部门的工作,团结协作,共同推动着八中教育事业的发展。如果我有幸竞聘到这个岗位,我相信自己会在现有的基础上做的更好。使八中的团委工作在下一年度再跃上一个新的台阶。

对此,我充满信心和期待,接下来我说一下对共青团工作的设想:

1、加强学生青年业余党校和团校这两块育人阵地的建设。不断拓宽育人渠道,争取更多的校际间的合作。比如聘请党校教师共同上党课、组织党校学员一同参观等,通过合作优势互补,相互促进,把学生青年业余党校工作抓的更紧、落的更实,争取早日添补二类校学生党员的空白。

2、筹划一台20xx年新年联欢会。从平时电视台和学校组织的各项活动中选出有代表性的节目,外加各班准备的特殊节目,采编一台热情高、质量高、效果好的受师生欢迎的新年大奉送。元旦前夕,现场播放,届时,全体师生可以坐在教室里看到一台精彩的文艺节目。

3、教工团支部虽然不是团委工作的重点,但随着我校青年教师的增多,它的作用显得越来越重要。今后多投入精力加强教工团支部的建设也是我工作的重要组成部分。

4、为了拓宽工作思路,我会充分利用与上级主管部门及各兄弟校交往的一切机会,了解各种相关信息,不断开拓我校团委工作新局面。

以上几点工作设想,如果有机会继任本岗位,我会竭尽全力地把这些设想付诸实践,在实际工作中出成绩。

最后请允许我向多年来关心、支持、帮助我的领导、老师说声谢谢,谢谢你们。相信在你们的关心、支持下,八中团委工作的明天会更好!

学校竞聘演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

今天参加“泰安市优秀班主任”评选,心里既高兴又激动。首先感谢办事处及学校领导对我一如既往的关心。我只是一名平凡的、普通的 班主任老师,所以今天我在这里向大家汇报的更多的是我班主任工作中的点点滴滴。

在十多年的班主任工作中,我本着“老老实实做人,踏踏实实做事,认认真真教学,兢兢业业为师。”我深信“班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任。”所以,在班主任工作中,我认真做好以下工作:

一、安全工作,常抓不懈。

对小学生而言,培养良好的安全意识和自觉的安全行为习惯,增强自我保护的.能力,促进他们健康成长,有很大的现实意义和社会意义。对小学生进行安全教育,我主要做了以下几点。

(一) 统一认识,制定安全管理对策。

每次学生入学,我都要制定相应的安全教育管理措施,即管好主要人,管好主要时间,管好主要地方,管好主要物品。管好主要人,经过一段时间观察,对容易出现安全问题的学生,派小学生干部和好朋友时时提醒,发现问题及时报告老师。管好主要时间和主要地方,即班主任和课任老师带领值勤学生轮流分工在课间对校园、教室等进行监管。管好主要物品则是及时提醒,该怎样用和什么时间用。

(二)统一行动,做好安全教育。

1、创设情景,提高兴趣。每周一的班队会,我统一上至少十分钟安全课。每次每班都是有计划地组织一部分学生排演小品,小品的主要内容是涉及学生在学习生活中经常出现而又没有引起注意的“小事”。比如乱扔果皮的后果,下课拥挤的危害,校园里瞎跑的后果……表演的形式尽量夸大一点,滑稽一点。让学生在笑声中明白小品中存在的不安全现象,这样学生在寓教于乐中不知不觉就接受了安全知识,在今后的生活中做到自勉,并且期待下一次安全课的到来。

2、树立榜样,正面引导。由于学生辨别是非的能力较弱,进行安全教育我经常采取正面引导即对做得好的学生进行表扬,那么其他学生就会向受表扬的小朋友学习,会做得更好。如果我们只是反复强调危险的不良后果,难免孩子去模仿。但如果我们多举一些小朋友注意安全的例子,这些正面材料会引导学生正确理解安全知识,避免盲目模仿。

3、随机教育,及时提醒。安全教育在日常生活中随机进行,渗透在学生的一日活动中。平时遇到一些突发事件,我往往先弄清楚事情的来龙去脉,以便向家长交代。在课堂上,我会让这几个学生模拟当时事发现场,请其他同学分析原因。我总结的口诀是:举事例,知危害,明要求,抓落实,成习惯。

4、充分利用各种手段进行安全教育。我们利用学校安全教育版面,楼梯警示语,安全歌谣等引导学生诵读记住安全注意事项。学校安装多媒体后,则用卡通画、照片、图片、动画等形式,结合学生实际,实实在在地开展安全教育,使学生身在其中,耳濡目染,留下深刻的印象,并让学生清楚地知道,生命是可贵的,也是脆弱的。从而增强了学生的自我保护意识和能力。

二、培养骨干力量,形成班级核心。

培养小干部是一项艰巨而细致的工作,特别是低年级学生,班主任要花更多的时间去引导他。

1、立规矩。就是给小干部提出高而严的要求,让每位小干部心中明确当干部是为同学服务,而不是为了“管”同学,要树立民主意识和民主作风。

2、教方法。教给小干部工作方法是小干部顺利打开工作局面的保证。教小干部怎样开展班级工作,当好干部。指导体育委员如何组织排队,学习委员怎么样按时收发作业,劳动委员怎样搞好卫生扫除等。扶植小干部做好工作,在做某项工作之前,让小干部先思考如何安排,然后再进行指导,启发他们把工作想得全一点,细一点,如:班上的学生发生了什么事,老师不在场,你们该怎么办?提些问题让他们思考,讨论。让小干部学会自主工作。只有大胆放开手,让他们自已试着走路,才能真正学会走路,进而发展到自由走路,在实践中完善自我。

3、严要求。做到处处以身作则,事事走在前头,做同学的榜样;表里如一,言行一致,说到做到;办事公道,不偏不向,对同学一视同仁;不搞特殊化,不能凌驾于同学之上;工作要认真负责。

4、树威信。有威信的小干部才能成为带领全班同学不断进步,在工作中结合以下几方面进行:

①帮助小干部做好每一件事情;

②对小干部中的点滴成绩给予及时表扬;

③对小干部缺点错误不姑息、迁就,及时批评、帮助。

三、注重养成教育,加强班级管理。

第一,养成良好的学习习惯。学生要热爱学习、学会学习,养成学习的好习惯,培养学习的能力。而其中学习习惯的养成尤为重要。为培养学生良好的学习习惯,我经常要求学生学习要有目的、有计划、早安排。每学期开始组织一次班会,让学生谈理想、谈人生、谈今年的计划,随后写出个人的学期计划,以后一一对照,全年不间断更新目标,从而不断进步激励自己更加努力学习。

第二,养成良好的卫生习惯。清洁干净美观的环境有利于学生学习,要使学生成为素质高、气质雅的人,平时特别注意从小处做起,从小节处育人。“随手捡起一片纸”,“环境卫生人人有责”,“我为人人、人人为我”,这些口号在班内深入人心。班级的环境得到了清洁,同学的心灵得到了净化。

第三,养成良好的纪律习惯。“严格的纪律约束是为了让学生达到更好的自律”,良好的纪律习惯是一个班级的核心。如何使学生养成良好的纪律习惯,包括前面谈到的学习习惯,卫生习惯,我有一个试验多年,行之有效的方法,那就是《班级量化管理》。我统一将学生的安全评价纳入摘星园日常行为评价管理体系。为了让学生的安全意识真正内化为自觉的行动,养成良好的习惯,我把对学生的安全评价纳入摘星园日常行为管理评价体系,发挥摘星园的督促鼓励作用,将守纪一项落到实处。我将全班分成两个安全小组,男生组和女生组,各组选一名安全方面做得较好且能负责的同学担任组长。组长随时随地做好本组的安全记录,监督组员的不安全表现,并在能力范围内进行纠正,及时把学生的不良现象上报给老师,一周评选一次,违反安全纪律最少的组就可评为本周的“安全先进小组”,每人贴一颗守纪星。这样既形成了各小组互相竞争的风气,又使班级安全工作在无形中得到了升华。

四、以身作则,身正为范。

班主任工作中,凡是要求学生做到的事,我自己总是先做到。例如不迟到、多看书,诚实守信等,有了老师的表率,学生自然学得好。

一分耕耘一分收获,工作的勤恳得到了一定的回报。20xx年我被评为“泰山区教育教研先进个人”称号;四次被办事处评为“优秀教师”;20xx年获得“泰山区语文教学能手”的称号;所写教案《蒲公英的梦》获全国新课程优秀教案二等奖;20xx年执教的《我不能忘记祖国》在泰山区高效课堂评比中获二等奖;论文《浅谈小学语文教学中的创新教育》获山东省教育科研成果二等奖;20xx年获泰山区师生同题作文大赛辅导一等奖。

当我走上三尺讲台,看到那一双双求知的双眼;当我看到孩子们在我的教育下有了很大改变;当我被学生围着快乐地谈笑;当学生把我当成了说知心话的好朋友;当家长告诉我说:孩子变了,变得懂事听话了……那快乐真的是从心底往外涌的,是任何物质财富都不能比拟的,我感到自己拥有了一个最美丽的世界!

学校竞聘演讲稿篇3

各位领导,老师,大家好:

此时我站在台前,内心很难平静,脑海里浮现出在大学时参加校学生会主席竞选时的情景,虽然已不再是当年放旷无畏的毛头小子,但同样感到机会的珍贵,感到在我校爬坡攻坚之时,每个**中人都为之倾注的浓浓热情和激情,面对竞争形成的危机和压力,让我也体味到了切切的责任感和使命感。

时光荏苒,我从毕业来到这里已经近**年了,于**年至**年主持团委工作,;**年间多次获得**各级各类称号奖励;**年参加**竞聘,任**中学**,主抓**工作,为**中校园网建设,现代教育技术应用和初中新课程改革实践做了一定努力,得到师生的认可,**年评为当年度**级优秀教育工作者;**年,主持**工作至今。

好汉不提当年勇,往日的功过成败并不能决定什么,但曾经的经历和积淀不失是一种学习和锻炼,确实能从中总结一定经验和教训,为未来的工作奠定基础。

我此次竞聘的岗位是办公室主任,个人基本情况是:现年**岁,中共党员,中教一级教师。

面对办公室主任这个新的岗位,我自信的是:

一、不断学习、丰富提高自己。

参加工作以来,**年参加了**培训班;**年考取**大学**教育硕士研究生;**年参加了**中小学校长培训班。

二、扎根基层,与**中共生共荣。

自96年担任团委书记进入中层管理岗位,至今已近9年磨练,且伴随着**中争创省重点,改制为**中的风风雨雨,对学校及各部门的情况有一定的了解;并且此间并没有完全脱离课堂。

三、明明白白做人,实实在在做事

加强个人和党性修养,作为一名13年党龄的普通党员,言行与各级党组织保持高度一致,塌实做事,诚实待人,有服务意识,有公仆意识。

四、大学时,年级团支书、校广播台播音员、副台长、校学生会宣传部长、学生会主席,工作后团委书记、校党总支宣传委员的经历,为自己的写作、宣传、组织协调打下一定基础,同时也掌握了一定的微机应用技术。五、而立之年的我,精力充沛,勇于创新。

所以,假若能够竞争上岗,我会努力做到:

科学规范地做好本职工作,搞好综合协调,确保学校政令畅通,及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进各项决策的落实。确保学校以教育教学为中心,各方面通力合作,默契配合,及时准确掌握学校各方面工作情况,反馈收集信息,为领导决策提供可靠依据。对外广泛宣传,提高知名度,树立**中新形象,加强个人修养,炼好内功,加强党性锻炼,顾全大局,团结同志,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加活力,在沟通中凝聚合力。

然而,这一切,都需要大家的理解、信任、支持和帮助,离开大家,将是无源之水、无本之木。

各位领导,老师,我有信心,有决心做好办公室主任工作,原大家支持我,我将不遗余力,尽职尽责,和大家一起共创美好未来,迎接**中辉煌的明天!

谢谢大家!

★ 学校竞聘教导主任演讲稿

★ 主任竞聘演讲稿

★ 竞聘主任演讲稿

★ 市场主任竞聘演讲稿

★ 图书馆主任竞聘演讲稿

★ 竞聘双拥办主任演讲稿

★ 信用社主任竞聘演讲稿

★ 农村信用社主任竞聘演讲稿

★ 信用社主任竞聘演讲稿

★ 竞聘网点主任演讲稿

文档为doc格式

学校竞聘演讲稿篇4

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

很荣幸又一次站在这里,向大家展示我自已。

我叫,是投资评审中心的一名评审员,我是通过公开招聘进入财政局的,在这个和谐的大家庭里,我感受着领导们对我的信任,同事们对我的关爱,使我不断在成长!

我今天竞聘的职位是投资评审中心主任,信心来源于以下几个方面:

首先,我有一份终生享用不尽的财富——懂得信用社主任竞聘如何清白做人。当今市场经济条件下,诱惑无处不在,作为一名光荣的财政评审人,我们要守得住清贫、耐得住寂寞、经得起考验。

其次,我有一份厚实的知识储蓄,当今是知识经济的时代,我深知知识的重要性,所以我从未放松过学习,并先后考取了全国注册造价工程师和注册一级建造师执业资格,今年七月我写的“如何提高投资评审审核质量”的专业论文发表在国家级刊物《中外建筑》上。成绩和荣誉只能说明过去,但我相信只要有领导和同事们的支持,我有信心也有决心把今后的工作做得更好。

我的另一个财富是,我懂得青春的价值和意义,作为青年女性,我不想靠化妆品和美丽的衣衫来留信青春的脚步,因为我知道只有知识才是我不老的容颜,只有把工作干得响当当,才能拥有最有魅力的青春!

如果我今天的竞聘能够得到领导和同事们的认可,我将协助主任从以下几个方面来开展工作:

一、加强队伍建设

投资评审工作面广,项目多,使我们的评审员都在超负荷工作,因此我们要争取领导更大的支持,适当的充实评审力量。营业厅主任竞聘稿同时还应注意评审人员的后续教育,及时更新知识,提高科室人员的业务水平。

二、强化内部管理

要使评审中心发展壮大,就要切实强化内部管理,完善管理制度,用制度规范评审程序,用制度约束评审行为,用制度来保障评审质量。

三、多关心评审人员的身心健康

我想通过我的努力,一定能使评审中心成为一个团结高效的集体。

各位评委,很高兴今天我能够站在这里,让各位进一步认识我,了解我,听来自我心灵的声音,相信今天参加竞聘的人都很优秀,遗憾的是岗位只有几个,我们不得不作出艰难的选择,相信我,就请您支持我,是你们的支持让我愈发自信、愈发坚强、能够淡看潮起潮落,笑看风雨人生。

谢谢大家!

学校竞聘演讲稿篇5

各位教职工:

大家好!我于1992年毕业并分配到**中学工作,至今已12年。我热爱本职工作,忠诚于教育事业,工作认真负责,长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担任班主任工作,于**年9月起担任年级组长。平时能全身心投入到工作中,牺牲休息时间,经过多年的教学实践,积累了一点教学经验,有了自己的一套做法,在班级管理中,注重创设民主的环境,着力培养班干部独立工作的能力,形成了和谐、团结、进取的班风,**年至**年,我带的高二(2)班连续被学校评为五星级团支部,**年所带的高二(4)班被学校评为“文明班集体”和“优秀团支部”。可以说,是**中学这片沃土培养了我,在学校需要充实中层队伍的情况下,希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。

中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁,作用是服务于教育教学管理,更多地是要尽义务。

如果我能当选,将在做好自己本职工作的基础上,

一方面,围绕学校的办学目标,贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作,在做好各项常规工作的基础上,探索新时期德育工作的新路子,积极开发学生的德育潜能,注重引导,培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯,更好地服务于学校的教育教学工作。

另一方面,经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题,与大家一起研究探讨各种问题的根源,寻找解决问题的最佳途径。

如果能当选,我会一如既往地做好自己的本职工作,以身作则,率先示范,并接受大家的监督,虚心听取大家的意见和建议。当然,如果不能当选,表明我还存在不足,还需要进一步改进与完善自己。

最后,对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢,对长期以来关心并支持我的广大教职员工表示衷心的感谢,也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持。

学校竞聘演讲稿篇6

尊敬的区教育局领导,尊敬的胡校长,各位领导、老师们:

大家好。

我叫***,今年31岁,20xx年6月毕业于淮阴师范学院,同年8月分配到宝堰中学工作,至今已有8年。这八年来,一直受学校领导和同事们的关心照顾和支持,才使得我快速成长。今天,我怀着对工作的无比热爱,在这里,面对领导和同事们关注的目光,以诚恳的态度接受大家的检验。

参加本次竞聘,我有以下几点自我认识。

首先,教育教学上,自己有较扎实的业务素质和教学水平。工作八年来,我一直钻研教材,勤于研究,注重反思,不断提高自己的教学水平。个人曾获得江苏省青年教师教学大赛一等奖、镇江市优质课评比一等奖、多次市、区级公开课受到一致好评。也先后获得镇江市首届教坛新秀、丹徒区青年教师标兵、第六批骨干教师、区教学能手等荣誉称号。在搞好课堂教学的同时,我也致力于教研科研活动,有几十余篇论文获奖,并有三篇文章发表,参与并负责三项省级课题,其中两项已顺利结题。

其次,组织管理上,我有一定的管理经验和较强的组织协调能力。多年的班主任工作,促使自己不断强化团队管理能力,细化落实班级管理,并不断尝试和探索更有效的班级管理方案。与此同时,我也负责校团委工作,在做好团委各项本职工作的同时,也积极组织创新开展各项团队活动,例如校青春潮歌手赛、汉字听写大赛等。并协助政教处完善各项工作任务。做好校园活动报道工作。

最后,个人性格上,我能吃苦耐劳,充满热情。工作八年来,在学校领导和同事的指导帮助下,我始终把能吃苦、能奉献作为做好工作的基本品质,我对工作始终充满了极大的热情和热爱,正因为这份热爱,让我有充足的精力和高昂的斗志,面对工作,竭尽所能,不断超越。

所以,结合以上几点认识,我想竞聘的职位是政教处副主任。假如这次我有幸竞聘成功,我将不负众望,努力做好以下几方面的工作。

第一,优化本职工作。我将继续负责好团委工作,优化细化团队活动。做好团员发展和培训工作;加强文明监督岗管理;开展符合贴切学生的活动。并使这些管理机制和活动方案常态化。努力营造健康快乐,积极向上的校园氛围。

第二,做好协调工作。政教处既要面对教师还要面对学生,平时常规事务较多,要及时传达上级的各项任务,并协调好学校不同部门的各项任务,保证学校工作顺利开展。

第三,当好助手工作。围绕学校办学目标,贯彻落实学校制定的方针政策,配合政教处主任工作,在做好各项常规工作的基础上,探索新时期德育工作的新路子,积极开发学生潜能,注重引导,培养学生良好习惯,更好的服务于学校的教育教学工作。

第四,加强个人修养,提升自身能力。从事学校中层工作光荣而辛苦,需要有较强的事业心和责任感,也需要有较强的工作能力。我将不断加强党性修养,服从组织安排,自觉讲正气,讲纪律,顾全大局,调动工作积极性,提高服务质量。

当然,以上几点只是个人设想,具体的表现还需要到以后工作中来慢慢务实,所以还希望大家能够检验。

各位领导,老师们,在这次竞聘之前,我曾深刻思考过,为什么要来竞聘学校中层,有以下两点体会想跟大家交流。

首先是为了自身价值的体现,我到宝中工作八年来,由于学校领导同事们无数次的支持帮助,才有现在能力不断提升和不断成熟的我,所以,为了充分体现自身价值,更好的回馈学校和教育,我选择竞聘。

其次,是为了能更好的为大家服务。有句话叫“不在其位,不谋其政”,因为想更有效的服务学校,服务教师,我选择竞聘。我也知道学校中层,意味着更多的责任和义务,而我已经做好勇于担起责任和完成义务的准备。

各位领导,老师们,不管这次竞聘结果如何,我都会一如既往的做好自己的工作。这将是我人生的有意义的一次经历,我相信,经过这次竞聘,我将更加成熟,也相信我们宝中的未来将更加辉煌!

谢谢大家。

学校竞聘演讲稿篇7

尊敬的各位评委:

你们辛苦了!

随着我的到来,此次竞聘工作已经接近尾声,但此时此刻,站在三尺讲台上,我的心情仍旧十分激动,因为,我正在接受竞聘上岗的考验,同时也是在迎接自我的挑战。今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。

第二、我在xxx附中任教时,担任过两年的初中班主任,两年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。

第三、我已自考拿到了专科文凭,目前正在积极努力地攻读本科学历。 各位评委,如果此次竞聘能得到你的信任与支持,那将是我的荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作:

一、更新教育观念,建立新型评价机制随着素质教育的深入开展,教师的教学观也在不断变化,教育的根本是人才,人才的关键是素质,作为一名教师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更需要成为素质教育的实施者。首先,我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面发展与个性发展相统一的人才观,我坚信:换一把尺子,就会出一批好的学生。其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注重挖掘每个学生的闪光点,然后,我会加强与科任教师的联系,团结协作,在教学中渗透职业教育,让今天升学无望的学生成长为明日致富的能手。

二、建立新型的师生关系班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子,也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友,充分尊重学生。记得著名家魏书生说过“教师尊重学生 的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生,缩短师生心灵上的距离。当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。

三、建立健全班级管理制度,学生也是管理者一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度,加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的'主人,让学生参与管理,齐抓共管。

四、全面培养和发展学生的综合素质在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高所有学生的素质,而不是提高几个尖子生的素质,我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。”

现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,开展“特长比赛等形式多样的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质。

五、做学校教育与家庭教育的桥梁果我们把一年的时间分为两半,我们可以清楚地看到,学生的一半时间在学校,另一半时间在家里,所以,了解学生 的家庭教育显得尤为重要,班主任必须深入了解学生的基本情况,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有计划,有目的地对学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。

六、努力提高业务水平和能力,渗透思想、安全、法制教育现在的教师,不再是过去的“一桶水”,而应该是一泉源源不断的活水,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我会坚持学习,虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题,在班级管理,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教好,育好!

十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛;“春蚕至死,蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。

我热爱这个职业,勇敢地走上了演讲台,如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务,争做一名优秀班主任。各位评委,我对此次竞聘充满了信心,请你们相信我,支持我吧!

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