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用幸福的心,做幸福的教育演讲稿6篇

优秀的演讲稿是需要我们反复推敲修改的,每个人都应该会写演讲稿,要想写好一份演讲稿,我们一定要先将演讲的中心观点确定好,大爱范文网小编今天就为您带来了用幸福的心,做幸福的教育演讲稿6篇,相信一定会对你有所帮助。

用幸福的心,做幸福的教育演讲稿6篇

用幸福的心,做幸福的教育演讲稿篇1

幸福是什么?对于饱经风霜的老人来说,幸福是一份清闲安逸。

对于长年奔波在外的中年人来说,幸福是团聚时的热泪,发薪时的笑容。

对于朝气蓬勃的少年来说,幸福是无忧无虑、健康快乐地成长。

但对于我——一个脑瘫孩子来说,幸福如同大海上的浮萍,像水面上的月亮,似清晨飘渺的薄雾,不可靠近。幸福对我来说,应该算是一种奢侈了吧!

然而幸福似乎并没有离我多么遥远。在我不寻常的成长过程中,凝聚了家人、老师、同学的爱,让我感到无比幸福。

听奶奶讲,在我五个月大的时候起,家人就开始了给我治疗脑瘫的辛路历程。走遍了本市的多所大医院,然后到省医院,直至首都北京。直到现在家人仍在为我寻医问药。去年暑假,奶奶和爸爸带我到北京--中日友好医院做扭脑瘫痉挛的手术。

术后,奶奶和爸爸精心地照顾我。白天还好打发,到了夜里,昼夜不停地点滴就由奶奶看着,并伴着手里的一条毛巾,前后左右地晃动着。因为病房里有蚊子,她怕咬着我。到了吃饭的时候,绞尽脑汁地给我买吃的,生怕我嘴小了,而他们却舍不得吃。没事时奶奶还给我讲一些妙趣横生的故事,逗我开心。爸爸天天买各种小吃,各种冰激凌……我躺在舒适柔软的床上,而他们却睡在租用廉价的那种硬板床上……为了一个脑瘫孩子,他们不放弃,不抛弃,对我无私地奉献,我知足了!

在学校,老师像妈妈一样呵护我,同学们争着为我打饭;冬天路滑,同学陈晓阳、陈悦就天天赔我走路把我护送到家……这一切,都无时无刻温暖着我这颗受伤的心灵我感到无比幸福。这就是我对幸福的理解。

用幸福的心,做幸福的教育演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们:

幸福相信每个人都感受过,有爸爸、妈妈的,有爷爷、奶奶的,有老师、同学的……在我的记忆中有一刻的幸福是让我久久不能忘怀的,那就是……

这是发生在一个数学的早读上,我依旧到讲台上带读。不久,潘老师回来了,至于她穿什么我已经忘记了,但是我却清清楚楚的记得当天发生的一切一切。我回过头来望着潘老师,她的鼻子通红,脸上看起来非常难受,我只是想到带读的事,就没有想到那么多了,然后问道:“潘老师,今天早读读什么内容啊?”潘老师没有回答我的问题,只是像与我“捉迷藏”一样躲着我,还叫我理她远一点。我的心里十分奇怪地自己问自己:今天潘老师怎么啦?怎么这样避开我呢?是不是我的脸上有东西了?还是……我的心中充满了好奇。我决定鼓起勇气问个清楚,我着急的问道:“潘老师,今天发生什么事啦?”潘老师的脸上呈现出一种奇怪的表情,她犹豫了一会儿回答道“哦,你别紧张,我只是有一点感冒而已,叫你远一点,是不想传染你,没有其他的事了,你不要乱想。”听了潘老师的话我的心才平静了一点,同时心中又有了一份温暖。潘老师自己已经生病还处处为我着想。此时我的心中又多了一份感激之情。而后,我和潘老师隔了一个讲台,她才放心,但她还是一只手遮住嘴,一只手慢慢的翻开了数学书告诉我读哪一页。此时此刻,我终于感受到什么是幸福。

其实幸福不需要什么惊天动地是,即使是一个微小的动作、一句微不足道话,也能在人的心灵上洒上一片阳光。

用幸福的心,做幸福的教育演讲稿篇3

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!在这热情似火的季节,我们欢聚一堂,聆听领导对我们的关怀,诉说我们对幸福教育的感悟,作为一名普通的教师,已是倍感荣幸,能作为教师代表发言,表达自己的心声,更是万分激动。

曾经有心理学家对数千人进行了随机问卷调查,“什么是使人幸福的最重要因素?”结果表明不是金钱、成功,甚至不是美满的爱情、婚姻和家庭。真正幸福的人有两个共同点:他们明确地知道自己的生活目标,同时他们也感受到自己正在稳步地向目标前进。

我想我们的教育生涯也是如此:不管教师这个职业的取得是偶然还是必然,是主动还是被动,只要你还在从事它,在作为谋生手段的基础上,就应该努力把它变成事业,寻求价值和理想。寻求到快乐和幸福是人生的必需的。

我认为,想要做一名幸福教师首先要热爱自己的工作,在教学中不断认识自我、发现自我、发展自我、创造自我、成就自我,这种快乐会净化心境,越来越感受到生活的价值和意义。

在我的笔记本里放着一张孩子们生日的表格,当天生日的孩子我总会给他们准备好一份小礼物,其实也就是一个水果冻或是一瓶牛奶,在晨读或晚自习前分钟我会让全班孩子给他唱生日歌,最重要的是让他回家给妈妈道一声谢,我要让孩子学会感恩。

做幸福教师,我们就会多一份幸福的心情,会把每一个挫折看成是考验,会把每一种困难看成是磨练,有人面带微笑拥抱每一轮新的太阳,有人心怀烦恼拒绝每一个美丽的希望,拒绝会换得拒绝,拥抱会赢来拥抱。

做幸福教师,就会多了一股创造的激情,就会把每一堂课精彩地演绎,就会把每一句话精心地锻造,就会把校园变成追求卓越的教育梦工场。有一种态度叫快乐,有一种感觉叫幸福,学会面带微笑才能享受生活,懂得播种快乐才能收获幸福。记得一天,我踏着匆忙的脚步走进教室,孩子们已经坐在自己的位置上等我来上课了。这时我的眼神扫视到了黑板旁的立柜上,原本我为孩子们准备的纸巾变了样,一盒崭新的纸巾映入我的眼帘。原来的那盒纸巾是我想到冬天一到就会有孩子流鼻涕,孩子小又不知道带纸巾,所以特地为他们准备的。没想到,在不经意间,已经有孩子将这份爱延续了下去了。

这也启发了我将来的教育方式,在今后的教育中,我必定让自己多带一份感恩之情在心中。孩子小,可塑性强,切不可让自己的一时冲动毁了孩子的一生。以心换心是最好的教学方法,我要用我的满腔人热情去浇灌那一朵朵含苞待放的娇花。

当然,我们除了做好这些外,还需要常怀一颗感恩之心。感谢社会对我们的信任,感谢学生让我永葆青春,感谢同事给我温暖,最最特别感谢的是学校给我们提供了学习的机会和施展才华的舞台。

每逢星期三下午,我们语言组都有教研活动,而且在王老师和杨老师的带领下开展得有声有色。这为我们更好的做好教学工作起到很好的交流作用。

为加强我校教师队伍建设,提高全体教师教育教学的基本技能,我们学校还举办了“第二届教师技能大赛”。通过各项比赛,我感觉自己的进步与日俱增。同时,一种幸福感油然而生,为自己的进步,也为自己能更好的教育好每一位学生而更踏实、满足。

一名好的教师应该不仅仅是某一学科的领头羊,还应该对其他学科有所涉猎。因为现在的知识并不是纯粹某一学科的知识,博学以成当务之急。一名好的教师要有敬业精神,无论是不得以,还是自愿,做了就要认真的做。一名好的教师还要有一颗平常心,要理解并不是每个学生都能做到最好,不要太苛求自己,也不要苛求学生。

我深刻明白,既然选择了做教师,就要去提升自己的品位,去完善、充实自己的教师人生。为了祖国的下一代,我们就要勇担责任,就要去感动自己,感动学生,感动社会,就要去体验教育的快乐,感受教育的幸福,就要“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。”这才是教师人生的最大幸福!

我的讲话完毕。谢谢大家!

用幸福的心,做幸福的教育演讲稿篇4

我有一个幸福而又和谐的家,它好比蓝天里的彩虹,永远都闪烁着光芒,永远都那么炫耀。

幸福藏在爸爸的歌声里。每天晚上爸爸都会唱着老革命歌把我逗入梦乡。有一次,我假装睡着,眯起了小眼,偷偷的看着他笑容满面的神情,脸上夹了些皱纹,此时的他显得有些苍老。爸爸悄悄地走到我面前,先摸了摸我的头发,然后再把我的手放进被窝里,最后没有一丁点儿脚步声地走出房间,去客厅一丝不苟的检查我的作业。没过多久老爸还时不时的来房间给我盖被子。

幸福藏在爷爷的唠叨里。每次去爷爷家他都会用灿烂的微笑来迎接我们的到来。可是,一进屋爷爷就会立马变一张脸,神情变得严肃起来,说:“小孙女啊!你还有一年就要毕业了,一定要认真学习,做一个对社会有用的人……”此刻的我点着头,用认真的目光回应着爷爷,而不说一句话,只是牢牢的把这些话记在了心中。

幸福藏在妈妈的饭碗里。很多次吃晚餐,都会看见妈妈的饭碗里是剩饭剩菜,而我的饭碗里却是新鲜米饭和可口的菜肴。有一回,我禁不住问妈妈:“您怎么能吃剩饭剩菜呢,这对肠胃不好。”妈妈用温柔的眼光看着我,回答说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,总不能浪费!”听完这话后,我的眼眶充了眼泪,投入了妈妈的怀里。

家就像一条船,是我学习的圣地,生活的田园,载着满满的爱,在海上遨游。我每天都可以生活在这爱的氛围里,时时享受着温馨。

我一定要好好珍惜这爱之家,为它拼搏、奋斗!让它们永远伴随着我。成为天空里那道最美好、最特别、最难忘的彩虹。

用幸福的心,做幸福的教育演讲稿篇5

幸福一直就在我们的身边,不错离开。我们没有发现,是因为我们没有去感觉,去品味。只要你懂得感悟人生,就会知道幸福的所在。

还记得,《小学生之友》中的“故事大餐”是我的最爱,一个个故事是那样有趣迷恋,一颗颗纯真善良美好的种子也悄悄地种植在我心间。今天我又照例读起《小学生之友》来,周莹写的《寻兰记》让我的目光停留了。

文中讲的是一个女孩在兰草正开花时却辍学了,父亲去世多年,一直和体弱的母亲相依为命。辍学在家的她和母亲去坡地种苞谷,一阵扑鼻的兰花香引诱她放下锄头,跟随大伙儿上山去寻兰花。因为她懂兰花,知道什么品种值钱,找到好花,卖了好价钱,就可以上学,家里的肥料钱也不成问题了。母亲松了口,让她去试试,早出晚归去寻兰花,却收效甚微。

第八天后她和表姑去燕子崖寻兰花,可好花被野猪毁了。她们还遭遇了野猪,用树枝赶跑了野猪。一字排开搜寻兰花,却没有找到理想的。空手而归还留下了道道伤痕,她抹把眼泪,笑笑说以后不找了,就和母亲下地种苞谷了。

正午的阳光照亮了树林小径,她忽然闻到一股香味,在一棵桦栎树下,一个半墩子的岩石膏杂草丛中,一枝让她怦怦心跳的兰花出现了。婀娜多姿,艳丽可爱,是一株蕙兰“上捧蝶”,一株难得的好花。一时间,花贩子闻讯蜂拥而至,争购这株奇花。母亲望着满院的人泪眼迷蒙的说:“我现在才明白有些幸福的花,就开在身边”。

幸福就在自己身边,深吸一口气,你会感觉生活是那么的美好,人生是那么的美好,只要你善于发现,善于寻找,幸福就一直存在。

用幸福的心,做幸福的教育演讲稿篇6

“幸福隔着玻璃,看似很美丽,却无法触及

每听到这一句淡雅却蕴涵着无限的忧郁与无奈的歌词,总能触动我内心深处。

幸福有多远。难道我的指尖与它真的是无止境的平行线,隔着空间与时间,永远就是无解的交集吗

花开有声

夜色拉开帷幕,丝丝墨一般的寒气渗入膝头,冷冷清清,酸酸涩涩,如疲惫的双眼那忽明忽暗的星点聚在环着皎洁光辉的月亮妈妈身旁。夜,好寒!我把头埋在妈妈的怀里,感受着那由内至外的体温,享受着她柔和的双手抚顺我被行风拔起的不安分的发丝。夜,是那么的静谧,我能听见温暖的私语,轻轻柔柔,舒服安适,似可触摸,又似难以名状。

秋叶舞曲

雪白的粉笔尖随着老师苍劲的臂膀一跌一扬,摩擦着黑板,发出优美的曲调。敬爱的老师一个潇洒身,一朵朵盛开在夜色中的白梅上了黑板,星星点点的粉笔灰在空中弥漫,晨曦透过玻璃,轻扬飘然在老师的发丝上。霎时,老师又想尘封已久却有发出光辉的雕像,眼神里穿越了古老文明,坚毅而温和,就像秋叶在西风中打着旋,踏着舞曲。教室里顿时暖和起来,不单单是因为阳光,更多的是--

风雨双蝶

夏,是个心绪不定的娃娃,刚刚还是安静的他,顿时变了脸。如虎啸龙吟般的狂风席地而来,门窗噼啪,御风呻吟,天空中黑云压近。霎时,风云巨变....

幸福在哪

幸福有多远

回想生活中的点点滴滴,终于明白了,幸福不在天上,不在遥远的神话里。幸福不是雪山上的一株梅,不是深海你的一片珊瑚,更不是雄峻山壁下的一棵菰草、幸福,他不在天涯,在生命中的每一瞬间!

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