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小学一年级感恩演讲稿8篇

详细的演讲稿是我们现代生活中最为常见的文本材料,不管在什么时候,写演讲稿都是我们进行演讲前的重要准备工作,以下是大爱范文网小编精心为您推荐的小学一年级感恩演讲稿8篇,供大家参考。

小学一年级感恩演讲稿8篇

小学一年级感恩演讲稿篇1

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:学会感恩。

白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们;树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

小学一年级感恩演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是:《学会感恩》。

我国是一个历史悠久的文明古国,以礼仪之邦闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有施恩不图报的美德,但也有知恩不报非君子的古训。有鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩的名句,更有受人滴水之恩,当以涌泉相报和吃水不忘打井人的处世信条。每个人不仅应该孝敬父母、尊敬师长,而且对于曾经帮助过自己的人,也应该报之以发自内心的感激,正是因为有了这些人的付出和爱心,才使得我们的世界如此温馨和美丽。

感恩是每一个人都应该坚守的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修养的表现,又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的反映。

感恩也是一种回报。母亲为生育我们忍受剧痛,但是创造生命仅仅是一个开始,要把这小小的生命培养成人、成才还需要经历更多的艰辛。而更伟大的是,母亲从不要求回报。但是,我们必须知恩感恩,感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

感恩还是一种生活态度,一种美德。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会感恩。同学们,这对我们来说尤其重要。我们都是家庭的中心,在家中是名副其实的小皇帝,衣来伸手,饭来张口。但在这样优越的生活环境中,我们许多学生却只知有自己,不知怎样关心别人,爱别人。所以,我们要学会感恩,

学会感恩就是要学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心。我们要知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当你感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,那么你就从小学会了爱别人、帮助别人。

同学们,感恩体现在我们生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助,让我们懂得了友情的可贵;感谢社会上所有人民的关爱,感谢他们伸出援助之手;感谢春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归

让我们怀着如此的一颗感恩的心,学会付出,学会给予,学会把快乐带给你身边的人,让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。

谢谢大家!

小学一年级感恩演讲稿篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《感恩老师》。

老师,从来没有想过该用怎样的语言去赞美您,从没有想过该用怎样的词藻去形容您,从来没有想过该怎样诠释对您的爱。

独在异校得日子有些凄凉,度日如年的日子似乎漫长,年少的我们有些轻狂。看着老师脸庞刻下的烙印,愧疚无处可藏。感恩,就在此生效。感恩,彻底从心底绽放。

当鸟儿婉转歌唱,它在感恩父母;当草儿随风摇摆,它在感恩大地;当鱼儿欢心跳跃,它在感恩大海。而我们在一举一动间,可曾想过感恩。

老师的爱,无私中透漏着平凡。像一股暖流,渗入我们的心田;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台,是你们奉献的战场。

您虽不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却雕塑着一批批学子的灵魂……

每个老师都有烦恼,但他总会选择带着微笑走进课堂。

每个老师心目中都有他的好学生,但他知道在他的心底必须装着所有的学生。

每个老师都有令他烦恼的学生,但他知道教育需要等待、需要耐心。

每个老师都要承受工作的压力,但他心中的压力一定来自学生的期盼。

每个老师都会获得工作的酬劳,但的酬劳,一定是来自内心的愉快,这种愉悦无法用语言形容,无法用金钱衡量。

老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。您是人民文明的传播者,是人类灵魂的工程师。

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节,菊桂飘香。老师。在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,又一个教师节悄然而过。在我躁动的音符间,在我懵懂的记忆里,在我成长的里程中,我想说:“谢谢有您一路陪伴。”

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

谢谢大家!

小学一年级感恩演讲稿篇4

老师们、同学们:

早上好。上周三是感恩节。今天,让我们谈一谈关于感恩的话题。题目是《感恩使你更加美丽》。

获得1992年诺贝尔和平奖的特里萨嬷嬷在她的一篇日记中写道:“穷人是非常了不起的人。一天晚上,我们外出,从街上带回了四个人,其中一个生命岌岌可危。于是我告诉修女们说:‘你们照料其他三个,这个濒危的人就由我来照顾了。’这样,我为她做了我的爱所能做的一切。我将她放在床上,看到她的脸上绽露出如此美丽的微笑。她握着我的手,只说了句‘谢谢您’就死了。

我情不自禁地在她面前审视起自己的良知来。我问自己,如果我是她的话,会说些什么呢?答案很简单,我会尽量引起旁人对我的关注,我会说我饥饿难忍,冷得发抖,奄奄一息,痛苦不堪,诸如此类的话。但是她给我的却更多更多――她给了我她的感激之情。她死了,脸上却带着微笑。”

感恩,是一种很美丽的情怀,哪怕它来自一个最卑微的生命。然而,我们又有多少人懂得感恩呢?圣经中说,有十位麻疯病患者远远地求耶稣解救他们,耶稣说,你们现在已经可以去见祭司了。他们去了,发现自己已经痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利赛人跑回耶稣面前,向他表达感恩之情。感恩,原来是如此艰难的一件事。

也许有人会说,我又不是无家可归、受人救助;我又不是病入膏肓、获神救助,我需要向谁感恩呢?那么,就请你想一想,是谁,使你不至于无家可归?在你生病的时候,是谁,守护在你身边?在你弱小无助一如无家可归之人时,是谁,给了你一切抚慰和安全?那么,就请你记得回到他的身边,向他表达感恩之情吧。感恩,使你更加美丽。

我的演讲完了。感谢大家倾听我的演讲,感谢这儿的每一个人。

小学一年级感恩演讲稿篇5

各位同学、老师,你们好。今天我演讲的题目是《感恩父母》。

流年似海,当曾经的过往被遗忘,当曾经的允诺被风化,当生命饱经沧桑,母亲依然是迷人的梦境,父亲依然是沉默的汪洋。无论你身在何地,心在何方,有两个人始终占据着你心底最柔软的地方。他们愿意用生命去爱你,这种爱允许你肆意索取与享用,却不需任何回报。他们就是我们至亲至爱的父母啊!流年似水,亲情的味道,源远流长。星落凡尘,斑白了双鬓;碧水荡漾,蹉跎了青春。从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,吮着母亲的乳汁离开襁褓;牵着父亲的手迈出了人生的第一步;在满满的幸福中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知付出了多少心血与汗水,寄托了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的大千世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱如冰清,如玉洁,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?当我们不再牵着父母的双手时,是否知道他们的双手已长满老茧?当我们不再依偎在父母怀里时,是否知道他们的面庞已满是皱纹?这些都是岁月留下的痕迹啊!有了这,才有了我们这似火的青春啊!

流水穿石,穿不透母亲的雨衣,愚公移山,移不走父爱的高峰,繁花落幕,爱的痕迹依稀可见。当我们用很轻松的口吻说顶撞他们的规劝时,当我们很浪漫的与朋友闲逛时,当我们用很不屑的态度逃课上网时,当我们用很“潇洒”的姿态对待生活时,当我们大把大把地花钱却一点也不在乎时,当我们上课却神游太虚幻境时,当我们互相攀比与父母赌气时,当我们心情不好对父母发泄时,我们的父母那,总是默默地忍受,总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说他们上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以很习惯的口气说他们穿惯了那些旧衣裳,总是用大部分的收入为我们冲卡,满不在乎地说,“孩子,别饿着,吃好了才有精力学习。”总是很倾心地说,“有你这样的孩子,我们知足”。可这些彻骨的爱,我们可曾明白,可曾理解?

这时,我想到了感恩,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!

羔羊跪乳,乌鸦反哺,中华儿女孝父母。古往今来,感恩父母的故事数不胜数,古有子路养亲远负米,陆绩念母怀丹橘,又有陈毅探母,*事母至孝,今有田世国为母*脏,邹尊喜背父上大学。这一个个故事让我们感动,更让我们惭愧。

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。一代伟人*古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”,诗人艾青他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”他们对祖国对家乡都心怀感恩,而对于生我们育我们的父母,我们是不是更应该心怀感恩之心呢?

现在的人们总是对国家有着这样那样的抱负,但是却很少对父母尽孝,对父母之孝是对国家之忠的根本,没有实现对父母的孝道就很难完成自己的理想抱负。我们也会有为人父母的一天,我们不希望自己孤度终老,那么从现在起,关心自己的父母,尽可能的为他们多做些事,为下一代做好榜样。

谢谢大家!我的演讲完毕。

小学一年级感恩演讲稿篇6

大家好,今天能够在这里和大家一起探讨并分享在学习上的一些方法和技巧,我倍感荣兴。我想每一位成绩优异的同学,都有属于他、适合他自己的学习方法。学习方法决定着一个人成绩的好与坏,即使你学习的再刻苦、再认真,学习方法不当对成绩的提高也无济于事。我也有自己的一些学习方法,希望和大家共同交流一下。

一是要对学习产生兴趣。“兴趣”是你喜欢做的事,而且不会感到累。把你认为“枯燥无味”的学习努力地把它当作自己的兴趣,这样你会学得津津有味,而且你不会感到疲劳。这一点我深有体会。我有过偏科的现象。每当上这一门课程的时候,我都会感觉特别没有意思,空气特别地地沉重,好像要压得我喘不过来,听老师讲课像听天书一样,这样久而久之,成绩也越来越差,我着急苦恼,于是我开始寻找办法改变现状,后来我决定先以产生兴趣开始,每当上这一门课前我都会先调整好自己的心态,让自己笑着去接受新知识,要时刻提醒自己,我非常喜欢这一门课程,慢慢地这种刻意的提醒变成了自觉,随之,我的成绩也提高了,产生“兴趣”是你学习的动力。

二是要学会截取,当我们在作文时要摘抄好词、好句,而不是照搬照抄,去背整篇作文,这样对我们才有益,听讲也同样是这样,老师在课上讲每一道题,每一个单词,每一篇课文,都会讲一大堆话,而我们的大脑不能一时储存太多

的记忆,这时我们就是截取老量话中重点的字眼,例如:做题的关键、切入点和注意事项,讲课中一带而过的也许有考点的关键词等等,这样截取的这些重要的词汇,在我们的大脑里才可以一项一项的分类整理储存在记忆卡片上,如果大量的东西装入大脑中,我们的在脑整理不过来,也许会乱码,学会截取是学习的方向。

第三点也是最重要的一点就是要学会清理和巩固我们

每天学的知识中当然会有疏漏,我们会有模糊不清的题目,这时我们在课后一定要去翻阅资料、问同学或者问老师,不要留下任何的死角,做到天天清漏洞,在补好后不要到此为止,我们要进一步地加强练习,也就是要巩固上所学过的知识,巩固的方法就是做练习,当然做练习也不是盲目的,要有针对性和选择性,针对自己的弱点选择新的题型去巩固,这样对自己才能有提升,学会清理和巩固是通往学习的目标。

以上就是我在八年级的学习生涯中总结的几点学习方

法,学习方法没有好与坏之分,只有适合不适合,我希望我的学习方法可以带给你们一点帮助,同时我也相信只要你掌握了适合自己的学习方法,一定可以获得优异的成绩。

我的发言完毕,谢谢大家。

小学一年级感恩演讲稿篇7

大家好:

还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑,此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中,当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带领我们走出困境,此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时,又是老师陪在我们身边,给我们温暖,此时他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。

我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而老师之爱,让我们享受到了不求回报无私博大的关爱。

亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动吧!感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活的点点滴滴之中:

早晨进校或课间见到老师,一声礼貌的“老师好”,这便是感恩;

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这也是感恩;

课堂上专心致志地听讲,积极举手发言,课后认真地完成老师布置的作业,这同样是感恩;

遵守学校的规章制度,维护校园的环境卫生,这依然是感恩;

积极努力争取的理想成绩,克服困难取得的每个进步,这更是对老师辛勤工作的的回报,我想这也是老师的欣慰。

亲爱的同学们,让我们以优异的成绩,作为送给老师的礼物。我们有信心以好成绩回报老师,我们有决心成为四中的骄傲!

最后,真心地祝福老师们节日快乐、身体健康!

小学一年级感恩演讲稿篇8

尊敬的各位领导、各位家长:

大家好!我某某某,我叫某某某。我们姐弟俩站在这里,是为了感谢一个人,那就是我们的妈妈!妈妈!我为您点赞。

刚过去的这个暑假是我小学阶段的第一个暑假。这个暑假我们过的充实而有趣,惊险而刺激。这个体会是谁给我们的,是我们的妈妈!

我们生活在一个四口之家,爸爸、妈妈、弟弟和我,爸爸非常忙,妈妈也很忙。爸爸忙的是事业,而妈妈忙的是我们俩。

我的妈妈爱臭美,怕自己的肚子长肥肉,拼命在减肥。她喜爱各种运动,假期,她每天都晨练,跑步和打球是她的最爱。他总说自己的身体好,是家人的福分,是孩子们的福分。

我的妈妈爱做饭。她善于做各种美食,厨房是她的天堂,也是我们的食堂。她只要有时间就尝试做各种家常菜给我们吃。

假期,妈妈每天都要送我和弟弟上兴趣班。风雨无阻.....记得有一次下大雨,道路积水,水流湍急而危险。妈妈几次冒险涉水都没有通过那条必经之路。妈妈急坏了!她撑着伞在积水的一头焦急的张望着。她多想自己有一双翅膀,可以飞过这湍急的水流。最后,妈妈与另外两位伟大的妈妈组成一个人墙,缓缓的趟过了这条积水沟。当我们见到妈妈时,她的身体已经湿透。妈妈,我亲爱的妈妈,您是多么的伟大。

有一次,我半夜发烧,妈妈彻夜未眠守在我的身边。她喂我喝水,她为我擦汗;她为我敷额头,她守了我一夜。妈妈的眼睛熬红了,妈妈的脊背累弯了。“妈妈”这个天底下最辛苦、最光荣的职业,我们为您点赞。

妈妈,作为女儿,我要为您奉茶;妈妈,作为儿子,我要为您洗脚。妈妈作为您的子女,我们由衷的感到自豪,我要孝敬您,我要为您点赞!

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