活动总结是我们不断提升自身能力和专业素养的途径之一，活动总结是我们在工作中不断成长和进步的重要方式，大爱范文网小编今天就为您带来了节能宣传周活动总结精选6篇，相信一定会对你有所帮助。
节能宣传周活动总结篇1
根据上级通知安排，结合我校实际情况，针对校园师生中存在的问题为教育重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校开展了一系列的节能宣传活动，积极引导广大教师和学生正确认识国情，增强节能意识，传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下：
一、思想上重视、分工上明确，为做好宣传工作提供了保证
学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组，由分管政教的主管领导负全责，政教处工作人员周密安排、具体实施，在13日-17日期间安排了系列活动，切实做好了学校节能宣传。
二、突出了低碳节能宣传主题，倡导了低碳生活方式
学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。为积极响应“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题，学校还号召全体教师少开车多走路上班，并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定，在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。
三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动
1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。
在升国旗仪式上，学校向全体教师和学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。
2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。
3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。
为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传，提高了学生的节能意识，丰富了节能知识；发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的影响面和广泛性。
4、组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。
6月15日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋，丰富了低碳教育的形式，提高了教育的实效。
5、将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。
每天学校都组织学生对各班级的'纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理。
总之，整个教育活动的开展以年级组班级为主，学生积极参与活动。通过专题教育活动，全体学生了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。
节能宣传周活动总结篇2
学校积极利用区域资源、立足学校实际、结合不同年龄段学生的特点，家、校、社形成合力，在6月11日至6月17日期间，有计划、有重点、有针对性地开展好以下活动：
1、节能宣传活动
6月12日早上，在学校的电子显示屏滚动播放节能宣传周活动主题，营造氛围，提高全校师生的节能意识，丰富节能知识。
2、开展“节能有我，绿色共享”承诺签名活动
全校师生、家长努力参与三项行动：
一是“节能低碳之节水行动”。学习污水处理、水净化、饮水健康等小常识，并自觉参与节水等实践活动。
二是“节能低碳之节电行动”。学习家电节能、安全用电等小常识，开展调查探究、节电省电、远离光污染等实践活动。
三是“节能低碳之健康生活行动”。学习爱绿护绿、雾霾自护、绿色出行、绿色饮食、绿色消费的小常识，开展给环境添绿、远离汽车尾气、拒吸二手烟、少用一次性物品等实践活动。
在此基础上，要求师生和家长在学校设计的签名单上签上自己的名字，并让家长拍照发至朋友圈，呼吁更多的人为践行节能减排而行动起来，截至17日下午5点，收齐了所有的签名单以及截屏图。
3、开展“低碳出行，绿色共享”活动
在绿色出行行动方面，大力倡导学生和家长“1公里以内步行、3公里以内骑自行车、5公里左右乘坐公共交通工具、优先选择新能源汽车出行”的绿色低碳出行方式，学校所有教职员工均可积极参与，家里离单位3公里以内的争取骑自行车上班，和自行车拍一张合照，在班级家长微信群里发一下照片，并写明：孩子的班级和姓名。在12日至15日期间收到了很多家长发来的微信照片。
4、开展网络“节能知识小测试”活动
班主任要求学生和家长在家里一起参与并完成学校微信公众好平台上的初级版“节能知识小测试”，这个举措本身就是学校在践行“无纸化办公，节能降耗”的行动，以此来深入巩固知识、提高节能意识。完成率和知晓率都特别高。
以上内容就是一秘范文为您提供的4篇《2024年全国节能宣传周主题活动总结》，能够给予您一定的参考与启发，是一秘范文的价值所在。
节能宣传周活动总结篇3
广大干部群众节约资源和保护环境的意识，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念，在全国节能宣传周和全国低碳日来临之际，x乡采取各种有效形式，广泛宣传，积极营造绿色低碳的浓厚氛围。
一、拓宽宣传渠道。
一是借助阳光村务、qq、微信、短信等平台，围绕“节能降耗保卫蓝天”“提升气候变化意识，强化低碳行动力度”主题，推送全国节能宣传周和全国低碳日活动内容。二是悬挂横幅标语、张贴警示教育漫画、公开倡议书，引导广大群众树立勤俭节约、绿色低碳的思想观念。
二、开展形式多样的`主题教育活动。
一是利用逢场天，组织党员志愿服务队，开展“携手共建美丽回乡”主题宣传活动，通过图文展示、面对面宣讲、发放宣传教育手册等，号召辖区群众从小事做起，从身边做起，不奢侈浪费，不乱扔垃圾，不乱砍滥伐，为共建碧水蓝天、美好家园贡献一份力量。二是开展“低碳体验日”活动，在全国低碳日当天，倡议辖区各单位“熄灯一小时”、停开办公区域空调、采取无纸化办公、节约用水等，为建设节约型机关作出表率。
三、结合“大讨论”活动
围绕“新时代大院实现后发赶超绿色崛起怎么办”，把生态文明、绿色发展贯穿始终，打生态牌，举生态旗，走生态路，加快促进x乡经济社会事业同步发展。
节能宣传周活动总结篇4
在“全国节能宣传周”和“全国低碳日”到来之际，6月12日，光华小学大力倡导勤俭节俭社会风尚，在全校营造节能低碳的浓厚氛围，推动绿色、低碳发展，开展“节能有我，绿色共享”主题活动。
学校利用国旗下讲话、宣传栏、红领巾广播站、班队会、社会实践活动等形式，广泛宣传，全员参与。本次活动与学校德育工作密切结合，围绕活动主题，经过组织学生办手抄报、剪贴画等形式多样、富有创意的教育活动，引导孩子们从小树立节能环保意识，养成良好的节能环保习惯。活动中，教师要求孩子们要节俭每一度电、每一滴水、每一张纸，每一粒粮食，绿色出行，培养绿色生活、绿色消费的良好行为习惯，把节能理念转化为实际行动，为节能减排工作贡献自我的力量。
光华师生们纷纷表示，要经过自我的实际行动，引导学生树立勤俭节俭、爱惜资源、循环利用的绿色生活理念，带动身边的人一齐参与到节能减排的.活动中来，成为低碳生活的践行者，使自我的家园变得更加美丽。为把本次活动开展好，各位班主任教师经过网络搜索资料，向广大学生宣传，牢固树立“节能有我、绿色共享”的意识，建立健康、礼貌、简约、环保的生活方式，学习节能环保知识，掌握节能环保技能，做保护环境的倡导者。
为增强广大少年儿童的生态礼貌观念，落实辽宁省教育厅《关于辽宁省教育厅办公室关于20xx年全市节能宣传周活动安排的通知》精神，根据市教育系统在学校内开展“依法节能、全面行动”的要求，我校在6月15日至21日开展了“节俭能源，从我做起”节能宣传周活动：
一、统一思想、改变观念、认真组织落实
我校成立了以党政一把手为组长，校长为副组长，各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，进取营造节俭型学校。
1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度，对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时，提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。
2、学校厕采用感应器开水冲厕，避免不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识，鼓励教师、学生节俭用水。
3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关掉的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、认真开展节能减排教育
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育资料，将节能、节水、节粮、节材等教育资料，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进学校、进课堂。
1、利用国旗下讲话教育师生树立节俭、环保的思想。我们学校正在争创江苏省义务教育现代化学校，我们全体师生更应积极行动起来，从我做起，从此刻做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培养节俭意识，树立环保观念，节俭每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节俭资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自我的贡献。
2、利用红领巾广播、安监处的专题教育、绿板报教育师生如何节能环保。
3、利用班队课在全校开展了“节俭能源，从我做起”主题活动。
4、利用网上家长学校这个平台对家长们进行节能环保宣传；
5、教导处根据实际情景在师生中开展教科书的循环使用工作，要求每位教师、学生认真保管自我的教科书、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环使用，避免浪费。
6、德育处开展了一次“节能减排进家庭”的综合实践活动，同学们经过生活体验和社会实践，撰写了节能科普征文，
三、积极组织开展节能减排实践活动
学校充分利用周边资源，联系了社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地。组织学生开展以节能环保为主的社会实践活动，使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。
经过全体教师的努力，我校的“节俭能源，从我做起”节能宣传周活动取得了必须的成果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作。
节能宣传周活动总结篇5
20xx年6月xx日至6月17日为全国公共机构节能宣传周，为广泛开展节能宣传，不断提高全民资源忧患意识和节约意识，进一步推动节能降耗，三岔河镇紧紧围绕“节能低碳新生活，公共机构做表率”这一主题，精心组织，开展了内容丰富、形式多样的宣传活动，提高了公众的节能意识，使全镇节能宣传工作又迈上了新台阶。现将节能宣传周工作总结如下：
一、领导重视，狠抓落实
（一）根据省、市、区关于节能宣传周活动的有关精神，结合我镇机关实际，以创建节约型机关为抓手，以提高机关干部职工节能意识、健全机关用能管理体制和机制为目标，制定了20xx年镇公共机构节能宣传周活动实施方案，明确了机关资源节约工作的意义、任务和目标，对镇机关资源节约工作起到了宏观指导作用。
（二）为推动节能宣传周活动顺利开展，镇政府成立了由镇党委书记、镇长王勇斌担任组长，由镇人大主席刘红担任副组长，由各办公室主任组成成员的领导组。要求以开展“节能宣传周活动”为契机，努力在全镇营造节能降耗良好氛围。并组织全镇干部职工对《中华人民共和国节约能源法》、《公共机构节能条例》进行了专题学习，提出了具体学习宣传意见。全镇各办公室进行了动员布置，明确分工，落实责任。
二、广泛宣传，增强实效
为宣传贯彻《中华人民共和国节约能源法》、《公共机构节能条例》，我们通过张贴标语、悬挂横幅、办黑板报、印发宣传资料等形式努力营造节约能源的浓厚氛围。围绕全区节能宣传周“推广使用节能产品，做好绿色机关建设”这一活动主题，提倡“珍惜资源、节约资源、节约优先”，共张贴标语10幅，悬挂横幅2条，印发宣传资料100多份，使节约资源这项基本国策深入人心。通过宣传，使机关干部职工的资源危机意识、节能意识进一步增强；通过宣传，使机关干部职工树立了节约能源和保护环境的消费理念和消费意识。
三、采取措施，加强管理
（一）6月16日全镇组织开展“能源紧缺体验”活动。一是由镇“一把手”牵头，倡导领导干部绿色出行，停使公务用车和私家车，采取乘公交、自行车、徒步等方式出行。二是除机关文印室、食堂外，停止使用一切用电器。
（二）在这次节能宣传周活动中，镇活动领导组组织人员对食堂、办公场所的节能情况进行了专项督查。要求广大干部职工加强节能意识，自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电，杜绝“长明灯”，“长流水”现象。通过一系列方法的宣传和学习，我镇水、电消耗有所下降，浪费情况得到遏制。
节约节能是政府义不容辞的责任。党政机关在建设节约型社会中发挥着表率作用，节能降耗,利国利民,功在当代,利在千秋。做好这项工作,机关要先行,干部要带头。让我们以宣传学习《公共机构节能条例》为契机,以强烈的责任感和扎实有效的工作,努力做好公共机构节能工作,加快推进节约型机关建设,为我镇经济又好又快发展做出新的更大的贡献!
节能宣传周活动总结篇6
一、认真组织开展节能宣传活动
(一)举办节能宣传板报展示活动
根据xx县公共机构节能领导小组办公室的统一安排，x月x日—x日，在xx广场举办节能宣传板报展示活动。我局作为xx县水行政主管部门的职能，以节约水资源为主要内容出版宣传板报，在民族文化广场进行了展示。
(二)做好“绿色出行日、能源紧缺体验日”活动
x月x日，根据xx县公共机构节能领导小组办公室的统一部署，我局认真开展“绿色出行日、能源紧缺体验日”活动。先是x月x日以文件的形式发放到各股(站、室)，组织全体干部职工积极参与该项活动。同时，x月x日一天，我局公务用车停开一天(防汛抗旱专用车辆处于备用状态);我局办楼除信息机房外，全部停开办公区域空调一天;停开办公区域电视、电扇等非办公电器全部停开一天;办公楼电梯停开一天。
(三)做好节能减排进农村行动
x月x日—x日，是我县开展节能减排进农村行动。由农业局牵头，组织各单位到各乡镇开展了农村节能减排宣传活动，并大力宣传推广农业和农村节能减排技术与产品，切实提高农村生产资源利用效率，推进了循环农业发展的模式。
二、总结经验，进一步抓好节能减排工作
通过开展节能宣传周活动，加大节能宣传工作力度，深入宣传节能降耗的重要意义，使节能减排意识真正深入人心，深入到我们生活中去，让形式东西变成实际行动，真正落实到实处，有效营造了全民重视节能的良好氛围;通过开展节能宣传周活动，使政府机关树立了节能降耗的榜样，起好示范带头作用，为促进资源节约型、环境友好型社会建设，实现我县“xx”节能减排目标创造有利条件。
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