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生日聚会方案策划5篇

一份详细的活动方案能够为未来活动的顺利进行提供坚实的基础和保障,详细的活动方案能够为未来活动的组织和执行提供清晰的指引和目标,下面是大爱范文网小编为您分享的生日聚会方案策划5篇,感谢您的参阅。

生日聚会方案策划5篇

生日聚会方案策划篇1

活动主题:

庆生为你,放飞心灵

活动目的及意义:

为活跃班级气氛,营造温馨、团结的班级氛围,为增强班级凝聚力,为提高天同学们参与活动的积极性,利于以后良好的氛围中,同学们能更有效地、更积极地学习与进步。

参与者:

全班同学

负责人:

文娱委员,其他班干部负责配合好,共同协作。

流程:

1.开场白(祝福)

2.唱生日歌,吹蜡烛,吃蛋糕

3.游戏:你说我猜

游戏规则:每5人为1组,游戏开始后,系统随机出一个词,首先由第一个位置的人(说词人)对该词进行描述(只有说词人可以看见词),其余玩家则可以根据简要的提示来进行猜测,在规定时间内猜对的'越多为胜。

说词人的内容中不能含有该词中的任一字眼,否则屏蔽说词人的话语;猜测者答案需和系统出的词完全一致才算正确。玩家按位置顺序轮流当1次说词人,都轮流当一回说词人后游戏结束。

4.大家一起唱班歌《相亲相爱一家人》。

5.结束词。

物资:

1.生日蛋糕。

2.零食。

注意事项:

1.班委会成员做好配合工作,动员每位同学积极参与游戏和活动。

2.在活动中注意秩序,保证安全,不能拿砸蛋糕、抹奶油。

准备工作:

1.开场白和结束语的致辞由一个同学负责。

2.抽空去市场询问一下蛋糕的价格,蛋糕大小要求每个同学无论多少都能分享到一小块。

3.零食类型请同学们在注意经费的前提下开列清单提交。

4.游戏交由同学们去构思讨论,最终要提交一个方案上来。5月10日之前确定好方案。

生日聚会方案策划篇2

活动开展时间

20xx年11月21日(星期五)下晚上6:30

地点

xxxxx

布置:

用彩色气球装饰

参与者:

班级全体同学

负责人

文体委员、宣传委员、组织委员

活动流程:

1.开场白(祝福语、引出)

2.唱生日歌、吹蜡烛、吃蛋糕

3.抽祝福和小谈(简介:每个寿星抽7张祝福,并随机挑一张念出,请两位谈谈现在的感受)

4.看看谁更敏捷(简介:有主持人说出一个数,如5,从第一个人开始报数,当有人报到5或5的倍数,那个人不能报数,只能拍下下一个人的肩,若失误或动作不够快,则被淘汰。继续玩。约10人,被淘汰则需抽纸条,表演动作。胜者2名,有奖品)

5.谈谈最xx的事(如从小到现在最感动的事啊,由2位寿星上来)

6.继续4的惩罚

7.水杯运输(简介:2组人,每组4—5人,第一人把嘴里叼着的水杯里的水倒到第二人的水杯中,倒水过程中,只能用嘴运输,不能用手脚等,可用的各种姿势,胜的一组由奖)

8.扮时钟(简介:由主持人报出一个时间,3人分别表示时、分、秒针,2到3轮。无误有奖,错了 表演才艺。)

9.谈天说地或秀秀自己(最后2位寿星)

10.1真心话大冒险 10.2 小总结

11.兔子舞

资源需要:已有:水杯、糖果(部分)

需要:彩色气球若干、蛋糕一个、水一瓶、小奖品(糖果,小本子等)、打火机一只

经费预算:打火机1元+气球10元+蛋糕125元+小奖品10元+水1.5元,约150元

注意事项:活动时秩序等

生日聚会方案策划篇3

活动目的:

1、感受集体过生日的欢乐气氛。

2、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境,物质环境,使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。

3、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动,培养幼儿在活动中大胆表现自、己。大胆与同伴交往的能力,增加自信心。

活动准备:

1、大蛋糕、生日礼物、音乐、准备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、化装品、中大班通知家长准备生日礼物、场地布置幼儿准备。

2、各班组织该月过生日的幼儿做好自我介绍(可老师引导幼儿准备)。

3、预订蛋糕,邀请该月过生日小朋友的家长参加(需提前通知)。

4、背景音乐:《生日快乐歌》《让爱住我家》。

活动流程:

1、主持老师引领家长安静入座在欢快的音乐声中等待生日会的开始。

2、主持人开场,《生日宝宝蒙上眼罩由老师引领出场,在主持老师宣布本月小寿星名单时宝宝摘下眼罩扑向家人怀里,音乐响起》。

3、请所有的生日宝宝到台前,家长,老师,小朋友一起为他们庆祝生日。

播放生日歌,请家长、小朋友一起跟着音乐为生日宝宝唱生日歌。

请生日宝宝许愿,并吹蜡烛。

请家长及幼儿送上生日祝福。

请中大班幼儿互相赠送生日礼物。

以班级为单位:

生日宝宝们集体形式为大家表演节目。

中班:奥尔夫音乐表演大班:舞蹈。

亲子游戏环节:

找妈妈(中大班宝宝)小班以下宝宝儿童游乐区。

依次退场:

分别到大厅分享生日蛋糕。

活动结束:

主持老师总结,结束庆祝活动,组织幼儿按秩序退场。

生日聚会方案策划篇4

一、活动主题:

相聚生日会,团结班级情

二、活动背景:

本学期已经过去了一半,而因受到天气影响和节假日放假日期安排的冲突,我班的班级活动一次也没有如期举行,这对打造我班凝聚力形成严峻的考验,也不利于班级凝聚力的加强。且经过调查,我班男女生之间、同学之间的交流存在一定程度上的中断,不利于团结班级同学进行学习和生活。

三、活动目的:

让同学们调整好身心,保持积极奋进的心态,有足够的精力进行更好地学习,争取在日后的英语四级考试和日后的期末考试中取得良好的成绩,同时结合五月份学校进行的系列心理活动,希望通过本次活动能在一定程度上培养本班同学的良好心态,展现大学生的青春活力,培养同学们的个性,提高学生的动手能力,将理论与实际相互结合,提高同学们的自身素质,增进同学之间的友情,加强班级凝聚力,为完善建设提供一定的必要条件。

四、活动对象:

公共事务学院20xx级102班全体同学

五、活动组织者:

20xx级102班班委

六、活动时间、地点:

时间:20xx年5月20日

地点:东区田径场

七、工作安排:

活动准备阶段人员安排:

1、活动踩点(班长)

2、向老师申请开展活动,并邀请老师参加(班长)

3、向同学宣传活动,确定参加人数(组织委)

4、采购所需物品(团支书、生活委)

5、准备游戏所需物品(文体委、宣传委)

6、准备应急药品(学习委)

活动执行阶段人员安排:

1、组织同学到达场地,注意点清人数,确保最大程度的本班人数参与,并保证活动中的安全,有任何情况及时传达主要负责人。在田径场上玩游戏时注意安全隐患,并能及时告知同学(组织委)

2、清理现场垃圾(所有同学)

3、拍摄照片及收集相关材料,活动结束后出一则相关材料新闻(班长、宣传委)

4、组织开展游戏(文体委、生活委)

5、总协调人和总负责人(班长)

6、后勤保障,主要应对紧急的伤病处理(携带小型药箱前往)(学习委)

活动后期:

1、现场图片收集、制作ppt(宣传委)

2、活动总结(班长、团支书)

八、活动内容:

1、过生日者表演节目。

2、集体唱歌(或跳舞、或交流个人感想、或表演个人才华等)。

3、每个同学表达对班级的祝福(或建议,或意见)。

4、进行小游戏,活跃现场气氛,增进同学情谊,让同学体会到家的感觉。

5、合照留念。

九、注意事项:

1、大家团结一心做好准备工作。

2、对一些可能的突发事件进行方案准备。

3、准备食物时要考虑到各方面问题,例如大众喜好。

4、留意同学的情绪、行为是否有异常,要多加关心。

5、发现存在任何问题及时向上传达。

十、经费预算:

水果130元。

饮料60元。

其他零食100元。

游戏道具10元。

合计300元。

生日聚会方案策划篇5

一、活动目的

1、庆祝在12月份生日的部分同事,欢迎新同事,增进公司的内部凝聚力和亲和力;

2、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围;

3、实现领导和员工的互动,丰富员工业余生活,增进同事感情;

4、体现公司以人为本,重视、关注每一位员工的成长,并且公司愿意与员工一起成长的涵义

二、活动简介:

公司拟计划于20xx年12月10日举行“庆祝生日patty活动”,并借助此次活动欢迎新同事,丰富员工业余生活,增进公司内部的凝聚力和亲和力。

本次系列活动包含三个子活动

活动一:“猜猜他是谁”--达到预热暖场的效果

活动二:“唱生日歌,吃蛋糕”

活动三:“互动活动”

三、活动时间:

四、活动地点:

适合于开part的任何地方,建议公司会议室

五、活动参加人员:

全体同事。

活动主持人:媛姐

六、活动的过程:

活动一:“猜猜他是谁(猜猜今天给谁过生日)”

第一个猜对了的同事,将获得由寿星亲自送出的幸运苹果一个。(苹果事先由公司准备好),当然了,送苹果的同时,主持人也可要求猜对的说几句祝福的话。

如果猜错了,需要表演一个节目。

注意事项:此活动的前提大部分同事不知道今天要给谁过生日。

活动二:“唱生日歌,吃蛋糕”

点生日蜡烛,全体员工齐唱生日歌,过生日的.两位同事许愿,两人和力吹灭蜡烛,切分蛋糕

注意唱生日歌时,可以由第一个活动诞生的有文艺特长的同事领唱。

活动三:“互动活动”

可以从以下活动中选取

踩汽球

目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。

抢椅子

台上置三张椅子,邀请四个人上来,放disco音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音

乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。

猜五官

1、两人面对面

2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:须指着自己鼻子以

外的任何其它五官。

游戏4、拍七令

用具:无

人数:无限制

方法:多人参加

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