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2024年学校学期工作总结模板6篇

工作总结让我认识到自己在职业发展中所面临的机遇和挑战,工作总结是对过去一段时间工作的回顾,有助于发现问题和提升能力,大爱范文网小编今天就为您带来了2024年学校学期工作总结模板6篇,相信一定会对你有所帮助。

2024年学校学期工作总结模板6篇

2024年学校学期工作总结篇1

在即将过去的一学期里,xx小学在xx镇中心学校的领导下,沿着期初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本,以质量为中心”的原则,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结,向各位领导汇报。

一、抓师德工作,建设和谐团队

提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。

我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展一次了师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。

这学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。在我们学校许多老师带双主课,其中有快要退休的老年老师,也有兼任学校其他工作的中年教师…但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作,许多教师为了及时处理当天作业,经常要迟下班四五十分钟。

另外,为了激发教师的主人翁意识,营造团结和谐的校园氛围,我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情,我们都严格按照民主管理的程序,在教师例会上公开讨论,让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。正因为如此,教师们都把学校的事情当作自家的事情:垃圾池里的废纸有教师主动去烧,操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡,有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育,发现某些不良现象会主动办公室和教师们商量办法……可以说,我们学校的全体教师“心往一处想,劲往一块使”,各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。

二、抓常规管理,提高教学质量

教学质量是学校的生命线,我们老师理直气壮抓教学。本学期,在中心学校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。

1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。这一点,多次得到中心学校检查组的肯定。

2、坚持校本教研,提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们的公开课活动要求每个教师认真做好“四个一”——写一篇教案,说一课设计,上一节公开课,写一篇反思。教师在听课评课过程中,开诚布公地指出课堂教学的优缺点,讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的,就是要使全体教师遵循教育规律,钻研业务,提高业务能力。非常幸运,中心学校组织的教坛新星送教下乡在我校召开,我校教师观摩了名师的课堂教学,引起了教师对自身教学的新一轮思考。此外,我校认真组织“备好课”专题校本培训,引导教师走专业成长道路。由于措施得力,学校教研气氛浓厚,在空堂和下课期间,教师探讨的、大都是“如何教书,怎样提高教学成绩”的问题,还经常出现互相争论的现象。本学期,年轻教师都撰写了教育教学论文,并在上级主管部门组织的论文评选中获奖。

3、抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。

由于措施得力,我校在这次期末会考中总体成绩稳中有升。

3.进一步强化班级管理。以班级为单位,着重抓好班风学风建设,培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。

4.营造良好的互研互学氛围,扎实开展校本教研活动,鼓励教师走专业成长道路,,以研促教,以研兴校。

一学期已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有中心学校的正确领导和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳踏实,明天一定会更好!

2024年学校学期工作总结篇2

转眼间,一学期的工作结束了。本学期,本人担任初三(2)班的班主任工作。作为毕业班的一名班主任,看到学生的快速成长,看到学生一点一滴的进步,我始终回味着苦并自豪着的感觉。

首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。

作为初三下学期,许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。

在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。尤其是针对初三学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。

其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观。

并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟部分学生谈心地方式,树立自己的正确的人生观、世界观。

与此同时,在课堂提问、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现通过加减分的形式具体化,激发了他们的学习兴趣。与此同时,增强了学生的个人竞争,也锻炼了学生的能力。

第三,积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题。

本学期利用课余时间同其他任课教师经常讨论班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生,积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。

与此同时,积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。尤其是在每次月考考试以后,采用把考试成绩积极同家长汇报,及时反映学生情况,并及时的了解、掌握学生情况,达到共同管理教育学生的目的。

第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。

班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。

第五,至于成绩方面。

一是班级形成较强的凝聚力,组织、纪律性较好;二是期中考试、月考、质检等总评稳步上升,并且在团委组织的其他活动中也取得了良好的成绩。当然,成绩的取得,离不开同学们的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持。

当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,取得更优异的成绩。

2024年学校学期工作总结篇3

20xx年新的一学期开学在即,为了维护学校及托幼机构正常教学秩序,保障新学期开学工作正常进行,做好我镇新入学儿童预防接种查验及学校传染病防控等相关工作,根据上级相关文件要求,我院于20xx年08月28日对我镇小学及托幼机构进行了督导检查。

此次督导主要内容为:突发公共卫生事件管理、传染病预防控制管理、生活饮用水卫生管理、教室环境管理及生活环境卫生5大项目。督导中发现学校及托幼机构对传染病防控工作有关制度落实不够及时,日常开展工作没有信息资料记录;针对此次发现问题,已与学校及托幼机构相关负责人员做好信息反馈,并要求及时对发现问题进行整改,进一步落实各项制度,做好工作记录,学校在整改后我院会再次进行检查,直至达到卫生标准的要求。

通过本次督导检查工作,为本镇学校和托幼机构的'传染病防控、教学生活环境卫生、生活饮用水卫生起了积极监督作用,有效预防学校群体性公共卫生事件发生,构建平安和谐的校园。

2024年学校学期工作总结篇4

年来,本人认真贯彻上级教育部门的教育政策方针,以科学发展的办学思路建设学校,以规范精细化的管理打造学校,以求真务实的精神发展学校。下面就把一年来的思想工作情况向上级领导作如下汇报:

这一年,我依然坚持自己做事的准则,“诚心对人,真心做事”。 “诚心对人”赢得了和谐的校园人文环境,增强了我们这所民族学校团队的凝聚力和战斗力。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用现实行动践行着。作为校长毫不动摇地拥戴中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。我校始终按照吉林省的教学计划要求开设课程,开足课时。带领全校教职工学习《教师职业道德规范》、《教师法》等,并认真践行。

近一年来,领导班子分工明确,各尽其责,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几方面的工作:一是进一步明确了学校的发展思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,内涵发展,提升品位”逐步推进学校文化建设;二是加强对全体教职工思想意识教育,努力培养一支自尊、自爱、自信、自强,为人师表、严于律己、敬业爱岗的教师队伍。强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识;三是继续加强教研队伍建设。首先为甘于奉献的年轻教师提供机遇,让他们参与到学校的教科研中来。努力为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高。四是丰富教育教学活动。开展听评课活动,教学技能比赛等,促进教师的专业发展。五是着力改善环境和办学条件,营造良好的育人环境。

在工作中,能认真做到切实遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,

每周带头做好领导值周工作。学校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,对工作勤于思考,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,并多次与教师个别谈心。日常工作我还勤于动手,不仅在写记录性材料上,还体现在小事上,我看见操场上有一片纸屑或一支烟头等,都能弯下腰去捡起来,放到垃圾桶里??这样,学校教育教学的管理人员也能自觉地行动起来,而不是仅仅停留在检查卫生的定点上。由此也还来了校园的整洁面貌。

近一年,在船营区政府和区教育关怀下,在学校领导班子的密切配合下,在学校全体教职工的鼎力支持下,主要做了以下工作:

1、改善办学条件

在市区教育局和市民委的帮助支持下,20xx年我校继续大力改善办学条件,上半年区装备办给学校增添了先进的教学设施,建立了计算机校园网、校园监控录像系统,完善了科学实验室、微机室、图书室、阅览室、卫生室、美术室、音乐教室、体育仓库及等功能室。学校为了支持教师和学生学习,为全校的每位教师和班级配备了一台液晶电脑,极大的方便了教师和学生们的工作和学习,实现了教育资源共享,创造了较好的现代信息技术教育教学环境。

2、制度建设

制定了《吉林市回族学校班主任工作检测细则》、《教师考勤制度》、《教师量化考核制度》《学校信息化建设与管理制度等规章制度》等。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论,广泛听取意见,最后经过教职工代表大会表决通过的。

3、校园文化建设

抓好环境教育,绿化、美化、净化 ,创建花园式学校。20xx年9月,在已有文化建设的基础上,进一步增加标语牌和橱窗建设。学校橱窗建设有力地彰显我校的办学宗旨、校风、教风、学风,极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。

4、培训工作

我校一直高度重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主,开展多种形式的教师培训活动,学校领导听课、评课、指导培训教师,决不搞花架子,每次学习,每次培训,都要学有所得,帮助老师确立个人发展方向,激励广大教师努力工作。树立良好风气。20xx年,只要有市里或区里的学习通知,我校就尽最大的努力派出教师们外出参加业务学习和培训,因为我校基本都是一个学科由一名教师任师,严重缺失教师集体备课、研讨交流和学习竞争,长此以往,必定会影响教师专业发展和提高,因此,我们借助市、区优秀的教育培训资源,以培代训,通过外出培训和学习开阔教师的视野,促进教师的专业化成长。20xx年我校在原有的基础上,又新增3名市级骨干教师,1名市级学科带头人,4名教师完成国培学习。我校还给的参加骨干教师学习的教师们报销学习费用,目的就是激发教师的学习积极性,学以致用。

5、教研工作

年结合新课程改革,在我校原有的“一二三四五六”有效课堂教学模式的基础上,逐渐实现向“三阶段五环节”高效课堂教学模式转变。“三阶段”是指:课前、课中、课后;“五环节”是指:目标定向、自主学习、交流展示、点拔提升、训练反馈。要求教师做到学生能自己学会的教师不讲,教师要注重学习方法的传授和学生能力的培养,努力培养学生的创新思维、创新精神和创新能力。__年4月份和本学期的10月份,我校两次在全体任课教师中开展了“聚焦有效教学 构建生本课堂”教学竞赛活动。围绕这一主题校内开展了讲座、备课、上课、研讨、反思等一系列校本教研活动,全体教师积极参与。虽然在生本课堂创建的过程中,我校还存在着很大的差距,但通过听课,我们感觉,我校的每位教师都在努力,都在进步,其中一部分学科已初步形成了符合本学科特点的生本课堂教学模式。

6、安全工作

扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,有专人管理,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追究制。学校监控系统的更新增设为学校的安全提供了可靠保障。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。

今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,要进一步坚定信心,凝心聚力,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗!

2024年学校学期工作总结篇5

本学期科学教研组在组内教师共同努力下完成了如下工作:

一、认真完成教研组常态工作

按照教导处的要求认真完成摘抄、组内课、听课、随笔等要求。其中,要提出表扬的是刚加入两个月的王佳老师,克服困难,认真准备,顺利完成了一节组内研究课。

二、积极参加教学类活动

四月二十三日上午,汪志平老师在三小的市级教研活动上教研课一节,受到好评。

陈洁老师获区小学科学教师基本功竞赛三等奖。

三、积极参加教科研工作

鼓励组内老师在做好自身教学工作的同时,勤动脑,勤动笔,积极参加教科研工作。组内教师申报的个人课题被区教科所立项一件。

我组教师论文在国家级刊物《教学仪器与实验》发表一篇、省级刊物《少年发明与创造》发表一篇、县级获奖一篇。其中,要表扬的是老校区的梅思敏老师,这是去年才到我校的新教师,也是老校区唯一一名专职科学老师,善于思考,勤于总结,撰写的案例获2013年区教育案例评比二等奖。

此外,我组两位教师还参加市中小学生学习力研训中心的助理研究员工作,相关工作将在下学期开展。

四、教学质量调研成绩优异

在区教研室组织的四年级科学期中调研测试中,获得了优异的成绩。

五、参与“五小”活动

“五小”活动面广量大,我组主要负责校级小发明、小设计和小论文的评选工作。在年级组长配合下,我组在教导处规定的时间内组织评选,填写表格,给一等奖作品提出建议,完成了相应任务。

六、小雏鹰航模班的组建和训练工作

在学校的学生社团建设中,我组主动承担了组建小航模社团的任务。学校的小航模社团有三个,由新校区的三位科学专职老师担任,目前,已有一定进步。邓树清老师本学期参加了相关的市级培训。返校后,对其他组内教师进行了二级培训。

七、完成科技作品的省级申报工作

科技小论文《溧水县城酸雨的调查报告》开学初被推荐参加了省级评选。本次申报采用了网上申报的方式,需要填写的内容较多,上交的时间也很紧。组内老师分工协作,很好地完成了申报。五月份评选结果揭晓,作品获三等奖。

八、小刺猬爱心救助活动

网友发帖说捡获六只小刺猬,我组接收并组织五年级部分学生进行了一次爱心救助活动,让孩子们对小刺猬的生活习性有了一定了解,并进一步增强了他们保护小动物的能力。

2024年学校学期工作总结篇6

本学期,我校团委在上级团委和学校党支部的正确领导下,通过校团委全体成员和全校团员的共同努力,紧密围绕学校的中心工作,与各处室密切配合,把团的工作与德育、教学工作有机的结合起来,以人才培养为目标,以素质教育为核心,以校园文化建设为抓手,扎实开展了以下工作并取得了一定的成绩,现将我校共青团本学年工作总结如下:

一、充分认识加强中学共青团工作的重要意义,加强组织建设,增强团员意识

1、中学阶段是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期,也是党、团、队组织意识衔接的重要时期,中学共青团是广大中学生在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,在学校育人工作中承担着重要职能。切实加强中学共青团工作,有针对性的开展好面向学生的思想、组织引领和成长服务工作,可以帮助他们形成理想信念,养成良好品德,提升综合素质。加强团的组织建设,提高我校团员的思想道德素养,加强团员对团员先进性的认识,发挥团员的先锋模范带头作用,并向15届优秀的团委干部颁发聘书以示鼓励,正是这些优秀团员分子的模范带头给一中团员队伍起到了示范作用。

2、广泛开展理想信念教育:为了加强干部队伍建设,本学期校团委每两周召来一次团干大会,组织团干学习理论知识和团工作的基本知识,明确团干职责,在工作中培养团干、锻炼团干。

3、在一二·九学生活动纪念日期间,组织新团员入团,并且全体团员重温了入团誓词。

4、本学期,在对入团积极分子进行团史、团章、团员权利和义务等的学习的基础上,按程序发展了20xx~20xx届的新团员。

二、准确把握中学共青团工作的指导思想、主要任务和载体

(一)规范常规管理,树立服务意识

1、认真管理团籍档案,注意团委日常档案的收集、整理工作及每周的活动上报。

2、认真组织每一次升降旗仪式,规范每天的常规升、降旗活动,加强对国旗班和礼仪队的培训及管理。本学期团委国旗班共进行室外大型活动出旗3次,礼仪队共参与校级颁奖引领18次。

3、认真组织对科技馆讲解员等志愿者的日常培训, 11月—12月,组织团委、社联社团干部及部分志愿者接待和引领十七中、十八中、十九中等多所初中初三学生参观我校,协助学校做好招生宣传工作。宣传工作的开展强化了学生干部的集体荣誉感和自豪感,为了学校形象窗口的开启起到了基础贡献。

4、规范学生社团管理,加强对其指导与投入,把学生社团作为推进素质教育的重要阵地来建设。本学期进一步完善、规范了社团的管理、有效地发挥了学生的自主性,下学期仍将进一步推进社团课程及课程学分认定建设。

5、协助教育处等相关处室完成开学典礼和秋季校运会的部分组织工作。组织和培训现场拍摄、时讯报道、现场采访和来稿播音等学生干部,为重大室外活动的信息反馈起到了重要作用。此次,共有团委五大部门及下属的摄影协会、电视台等八大部门进入活动现场进行采编工作,电视台、《希望报》社共派出学生小记者共20人,播音负责站站员20人进行忙碌而快乐地工作。

6、20xx年9月1日,我校协办了贵阳市政府举办的“开学第一课:奋力拼搏,圆梦中国”励志讲座,并邀请了邓亚萍到我校音乐厅给全市中小学生进行讲座。在此期间,团委的全体老师和学生都投入到准备工作中。当天,团委的“绿丝带”志愿者向全市来宾展示了一中学子的风貌,“社彩缤纷,团花簇锦”社团晚会也向来宾们展示了一中学子多彩的一面。

(二)强化阵地建设,搞好宣传工作

1、本学期团委加强宣传部的建设,在宣传部下设五个分部,电视台、广播站、《希望报》社、摄影协会(简称“四传”)及负责日常活动的宣传部。在本学期中,四传招募了新成员并积极参与了团委的宣传活动,及时报道了校园里的新鲜事,还增加了节日专栏,每逢中秋、国庆等重大节日,就会有相关的专题报道。

2、加强对校园电视台的管理,颁布了校团委对电视台的整改意见。每两周在周一晚上七点至七点半播放校园电视节目,每周组织电视台成员培训。使电视台的节目制作流程更加规范化。

2、加强对校园广播站的管理及成员培训,严格控制播音时间。组织好每天中午、下午的校园广播,每天中午播放适合校园文化的歌曲,下午则有不同类型的节目,遇到节日则有节日专题活动。

6、摄影协会为展现学校美好的生活画面,丰富同学们的课余生活,提高中学生热爱生活的热情,提升中学生生活品味,提升校园文化氛围,本年度多次在我校行政楼下进行校运会、社团活动月等活动照片的展出。

三、建设高素质团队促进校园文化建设

(一)广泛开展爱心教育 “绿丝带“在行动

开学前期,我校青年教职工团员“绿丝带”志愿者到各个校门口监督学生按照交规安全过马路,规范了学生的日常行为,效果明显。我校绿丝带学生志愿者在贵阳市各初中来校参观中也充分发挥志愿服务精神。

(二)深化实践育人工作丰富素质拓展活动

1、邀请知名校友杨建嬉到校进行励志讲座。

2、邀请钟中老师到校进行孝道讲座。

3、邀请省考古研究所所长周必素进行海龙囤考古发掘最新成果分享讲座。

四、深化社团文化建设促进多元校园文化

我校社团队伍结合青年喜欢的交流、沟通、联络方式,充分运用情感、艺术、时尚等元素努力营造、大力传播积极向上、丰富多彩的校园文化。

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