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青少年活动工作总结6篇

通过工作总结,我们可以发现自己在工作中的优点和不足,为个人成长和发展提供指导,工作总结是对自己工作能力的一种自我激励和提高,大爱范文网小编今天就为您带来了青少年活动工作总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

青少年活动工作总结6篇

青少年活动工作总结篇1

这是我进入大学后参加的第一次社会实践活动,在整个过程中自己收获了很多。记得一开始自己犹豫了好久,但最终选择了参加了学校团队的社会实践活动,结果让我得到了曾经没有的社会经验,也让我知道了很多

六月份组成团队时,我主动打电话要求参加学姐组成的团队,学姐同意了,刚成立时有十一个人,可七月份实践时只剩五个人,有的成员由于放假等原因而放弃了实践的机会,最终只有五个人并肩作战了,中间有些环节也就不得不停止了。其实。平时我也是一个容易动摇不定的人,不过这次和学长们一起合作,机会难得,我坚持了下来。我知道要想获得什么想收获就得学会付出,并且要坚持到底,这样才能成功。

在活动前,我们进行了充分的准备工作,有关问卷调查设计就连续讨论了几天,最终将各个成员的问题和答案进行了集中讨论和优化,形成了问卷调查。其实,当时花这么多时间讨论问卷我觉得有点浪费时间,不过当调查时我突然发现认真讨论问卷是有必要的,因为有很多问题居民们并不了解。所以从这一过程中我知道做什么事都得认真对待,认真考虑。

差不多七月六号我们就开始行动了。来到园林社区居委会,社区干部热情地接待我们,并安排人员为我们带路。冒着火辣辣的太阳,我们一家挨着一家地进行了问卷调查。记得第一家是位老党员,他不但热情地接待了我们,还很认真地帮我们填好了问卷了,真实地反映了社区环境卫生等方面的问题,他还希望我们能够给上级领导传达相关问题。接下来的几天,居民们都很热情地帮我们做好了问卷。

小孩老人都那么让人容易亲近。不过我也遇到了不理我的情况,那位看都没看就示意我走开,看上去蛮自傲的,不过我还是走开了,自讨没趣。其实,社会就是这样,我们要慢慢学会适应。可能是别人正忙或心情不好,要学会多从别人的角度看问题,不能充满抱怨和不满去看这个世界,要有一个平和的心态去处理问题。对比整天呆在学校里,我们得到的是如何和同龄人相处,而走出学校,我们可以遇到形形色色的人,此时我们更应该学会与这些人相处,这样我们才能够更容易融入这个社会。

通过两天的努力,终于把问卷调查做完了,不管怎样,也收集了很多真实的情况和共同的问题,我们也有很大的成就感。在整个活动过程中,我负责想学院汇报组员的安全状况和活动的进展情况,每天必做,这也感觉到参加此次活动的意义。

接下来的工作是筹备“医疗卫生知识抢答”晚会,组长让我做主持人,那时特兴奋,第一次挑战这样的任务,给了我不少的压力和动力,所以每天都在忙着写串词开场白等台词,然后便是忙着背台词。那次晚会开展得非常顺利,狼山镇的领导也来参加了发言,居民们也积极踊跃地回答了我们的知识抢答问题,收到了意想不到的效果,很多居民还积极参加“关注农村,关注人民的健康”的签名活动。

对我来说,这样一个机会让我受益匪浅。首先,锻炼了我的口才和胆量,以前我是一个当众讲话会紧张的人,可这次没有(其实也有点),很自信,圆满地完成了任务。第二,增强了我的自信心,让我觉得自己只要好好准备了,一定能把事情做好。再次也让我发现了自己的不足:其实做主持人,最重要的是要有良好的应玚能力,比如遇到突发情况要学会临场应对,而我没有,我只是背好了台词,并没有那种能力,以致中间有些环节打乱时我都不知道怎么做,还是学姐帮我应了过去。其次,平时要练练口才,多练习普通话,学会与观众沟通。

最后我们还帮园林社区做了一个安全感方面的的问卷调查。圆满地完成了任务。

通过本次社会实践活动,我得到了很多。不管学习还是工作,我们都要做到:第一,学会坚持,坚持就会成功。第二,不畏艰难,学会克服困难,不能轻易放弃。第三,团队组员要有团结精神,互相帮助,共进共退。第四,学会与别人合作,学会与别人交流,学会处理好与社会人的关系。最后,积极参加,主动做事,要学会勤奋,做一个积极向上充满活力的人。当然还有很多的收获,就不说了。他们充实着我,增强了我的自信心。

以上便是我参加本次活动的个人总结,收获不少,在学习,工作,人际关系等各个方面,让我结识了更多的朋友,满怀信心地走进这个社会。

青少年活动工作总结篇2

一、公益主题活动

(一)开展关爱行动,关爱来深建设者子女。1月中旬,开展青少年关爱活动,来自9个街道的xx0多名来深建设者子女,到活动中心参加了迎新春青少年关爱活动,一起体验科技活动,并领到中心发放的节日礼品。

(二)举办新春国防教育活动,提高国防意识。1月底,组织罗湖少年军校“维和少年团”45名少先队员,走进“深圳特区好六连”开展拥军慰问及国防教育活动,参观连史馆、内外整理及文体室,开展队列训练,提高国防意识。

(三)承办区志愿者杯乒乓球赛、丰富义工文体生活。1月初承办区志愿者杯乒乓球赛,组织8支义工乒乓球队开展团体比赛,丰富志愿者文体生活,提高身体素质和凝聚力。

(四)举办20xx年公益活动回顾展览、宣传活动阵地文化。3月份,中心展出20xx年公益活动回顾展览,展示中心开展公益服务成果,制作了《20xx年活动年报》,提升中心公益形象宣传力度。

二、教育培训

(五)20xx年秋季专场汇报演出活动。以钢琴、古筝琵琶、二胡奥尔夫、舞蹈为单位对20xx秋季教学汇报专场演出进行总结,在充分总结点评演出组织工作、节目质量、20xx秋季教师教学情况的同时,布置20xx上半年演出任务和相关的参赛任务,要求教师做好春季教学计划,努力做到教学与演出相结合。

(六)筹备参赛活动。1月份召集美术书法教师召开参加20xx深圳市少儿艺术花会动员会,布置参赛任务,制定了参赛作品创作计划和具体实施方案,从2月末开始教师已进入辅导学生创作参赛作品阶段。

(七)20xx年春季培训开学。全面细致做好20xx春季培训开学准备工作,以开好教师工作会议为重点。教师会议顺利圆满召开,在反复强调教师要做好学生安全保障工作的`同时,会议充分总结了20xx培训工作的成绩,布置了20xx年度和春季培训重点工作。3月10日春季培训班顺利开学,培训工作全面步入正轨。对2月底教育部、民政部、人力资源社会保障部、国家工商行政管理总局等四部门联合印发的《关于其实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》予以充分重视和应对,多次召集相关学科教师开会,要求教师充分领会通知精神,对照通知中所指的问题和将要整治的内容范围对所任教课程内容作出相应调整,做到教学以培养学生兴趣为主,注重培养学生能力的科学性和合理性,不超纲,不超前,不以应试为目标。

三、艺术团体

(八)完成春季招生计划。舞蹈团春季招生57人次,由二个梯队组成。乐团53人次,由两个梯队组成。

(九)教学汇报与教研工作。1月份与培训部共同组织舞蹈学科秋季教学汇报,制定春季教学计划,舞蹈团教师参加凤舞全国少儿舞蹈教材学习;3月中旬召开舞蹈学科春季教学计划研讨教研会,进行教学计划点评、演出工作安排,舞蹈团集中排练为参加深圳市第十一届少儿花会展演新创作剧目。

四、活动场所服务

(十)跟进两馆一中心规划方案的相关事宜。配合团区委机关搬迁至中心办公的相关工作,做好中心饭堂改造工程的前期准备工作。

(十一)大楼维修工程。完成天井玻璃破裂维修、球馆房间地板渗水修缮工程、中央空调主机保养工作和大楼中央空调及分体空调的清洗工程。

(十二)安全管理工作。完善消防重点单位安全台账,按照辖区消防民警的检查要求做好整改和完善工作;固定资产的报废及仓库清理工作;组织全体员工观看《安全生产主体责任缺失警示录》。

青少年活动工作总结篇3

在省青少年校外教育联席会及县委、县政府的大力支持和关心下,在县教育局的直接领导下,*县青少年校外活动中心工作于xx年3月正式启动。xx年年3月8 日,县教育局专门召开了县教育局有关科室负责人、*县二中、二中小学部、红旗幼儿园及活动中心工作人员协调会议,程扬雷局长亲自主持会议并在会上强调:青少年活动中心是学校实施素质教育的重要组成部分,是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带,是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。校外活动中心要以服务学校为宗旨,面向全县青少年,一切工作从有利于青少年成长的角度出发,通过开展丰富多彩的校外活动,引导青少年学生健康、快乐地成长。之后,市教育局领导、县政府分管县长、县财政局、教育局领导曾多次亲临活动中心检查指导工作,为活动中心工作提出了许多宝贵的指导性、建设性意见。领导的重视和支持,使青少年活动中心的工作很快步入正轨。现将*县青少年校外活动中心xx年年工作情况总结如下:

一、严格把关,做好设备的招投标工作

在设备采购和活动室装修过程中,我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则,在满足开展活动需要的前提下,精打细算,厉行节约,与政府采购办公室的同志一起,规范操作,严把设备价格关、质量关,使招投标工作进展顺利。

二、协调配合,构建校内校外和谐教育

作为校内教育的延伸和补充,我们与学校协调一致,紧密配合。为了策划好丰富多彩的校外活动,我们经常与*县二中、*县实验小学、*县示范幼儿园、*县二中小学部、*县红旗幼儿园等学校进行沟通,了解学校节假日和暑假期间学生们的学习及活动开展情况,与各校、园领导一起商讨、谋划如何开展校外教育活动。在县教育局的直接领导下,*县青少年校外活动中心结合本地实际情况,不开展以赢利为目的的经营性创收,不开展完全与学校课堂教学一样的知识学习,不设置未成年人参加校外活动的门槛,密切配合校内教育,初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。xx年底,我们成立了*县校外教育学会。学会的成立必将为校外教育的发展拓展更为广阔的空间。

三、精心谋划,组织开展好各项活动

为了充分发挥活动中心的优势,最大程度满足广大家长对孩子教育的需求,积极配合校内教育,从三月份以来,我们利用双休日和暑假陆续开设了青少年乒乓球、棋类、科技等兴趣小组,举办了“英语口语交际”、“六年级数学思维训练”、舞蹈、电子琴、六、七年级英语衔接等兴趣班。为了丰富学生的课外生活,活动中心开展了每周一次的“免费开放日”活动,组织兴趣班学生参观活动中心科普室、图书室,并且在规定时间免费向广大学生开放。在县气象局的大力支持下,暑期兴趣班全体学员开展了以“热爱自然、保护环境、走进科学、快乐成长” 的主题活动,通过这次主题活动的开展,学员们不仅磨练了意志,锻炼了身体,而且还得到了一次生动形象的气象科普知识教育。舞蹈班学员参加了实验小学“我爱军旗,走进军营”夏令营闭营仪式暨庆祝建军八十周年联欢会,所选送的节目——“时刻准备着”获得了一致好评。电子琴兴趣班的三名选手参加了全县中小学生乐器演奏比赛,取得较好成绩。自活动中心启动以来参加各类活动的中小学学生已达xx余人次。这些活动的开展,使青少年在活动中心愉悦身心、健康成长,得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。

四、规范管理,建立健全各项管理制度

建立健全各项管理制度,全面落实有效管理,以活动为载体,以提高实践能力为核心,以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标,发挥现有设备最大效益。我们逐步建立健全了各项管理制度,做到了制度上墙,职责明确,保证了活动中心环境整洁、正常运转。为切实发挥中心教育功效,我们对特色、特长教师进行了摸底调查,初步建立了活动中心外聘教师档案。暑期开展活动,学生安全重中之重。在暑假前活动中心领导与工作人员一起对中心的活动场地、设施、器材等进行了全面的安全检查和维修,制定了安全应急预案。为确保学生往返途中安全,在报名时及时将兴趣班作息时间和有关事项书面通知家长,要求家长按时接送;活动中心置办了两台饮水机,每天免费提供优质矿泉水,确保了学生饮水卫生安全;此外,活动中心工作人员直接参与班级管理,保证了学生在活动中心学习和活动期间的安全。为确保兴趣班质量,活动中心聘请了一些热爱教育、关爱孩子、德能兼备的外聘教师进行授课。授课教师按时制定教育教学计划,认真准备,抓好活动的每一个环节。兴趣班结束后,活动中心对每位参加暑期活动的学员进行了全面考核并颁发结业证书,同时各班认真进行小结,总结经验。

五、问题与对策

一年来,我们在教育局的领导下,做了一些工作,取得了一点成绩。但也存在着许多困难和问题。我县青少年活动中心管理和使用工作尚处于起步和摸索阶段,管理制度需进一步健全,管理工作有待大力加强;专业教师馈乏,活动场所限制,器材设备简单,还不能满足学生多层次活动的需要。今后我们将始终坚持把社会效益放在首位,切实把公益性原则落到实处;坚持以普及性活动为主,力求丰富多彩、生动。充分发挥校外教育学会的特殊功能,在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行积极探索;结合学校的课程设置,组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组和社团活动,使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。我们相信,在上级领导的支持关心下,在县教育局的正确领导下,中心工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新精神,*县青少年校外活动中心必将迎来更加灿烂的明天。

青少年活动工作总结篇4

为贯彻落实国家、省、州关于青少年校外活动场所建设及活动开展的有关要求,一年来,中心积极推进青少年校外活动场所的建设与发展,有效丰富了青少年的校外活动,为素质教育的实施创造了良好的社会条件。现将一年的工作情况总结如下:

一、精心谋划,积极组织开展好各项活动

为了提高培训质量,各专业教师按活动中心统一要求,结合本专业特点制订了操作性强的专业课培训计划。另外,中心认真检查授课情况,要求教师必须执教案上课,教师教案经中心审查后方可施教,避免了随意授课的避端。截止目前共开设15个专业16个教学班,培训学生6257人次。

二、其它工作

三、存在的困难问题和下一步工作打算

一年来,我们在教育体育局的领导下,做了一些工作,取得了一点成绩,但也存在着许多困难和问题。管理制度需进一步健全,管理工作有待大力加强。受活动场所限制,器材设备简单,还不能满足学生多层次的需要。

下一步工作打算。一是坚持把社会效益放在首位,切实把公益性原则落到实处,继续开展公益活动。①开展兴趣培训班;②开展“圆梦蒲公英·乡村学生看县城”活动;③开展“圆梦蒲公英·夏令营”活动;④举办乡村学校少年宫成果汇报展演活动;⑤开展庆“五四”青年节主题活动;⑥开展庆“六一”儿童节主题活动;⑦开展庆“国庆”文艺汇演活动;⑧开展社会实践活动。全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,让学生拓宽视野,丰富知识,培养学生动手能力,使广大中小学生在社会实践中,提高创新精神和实践能力,树立学生社会责任感。二是充分发挥校外教育的功能,在活动组织、运行模式等方面进行积极探索。

我们相信,在上级领导的关心支持下,在市教育体育局的正确领导下,中心全体人员将继续发扬务实苦干、开拓创新精神,为文山市校外教育工作作出新的更大贡献。

青少年活动工作总结篇5

根据局办公室通知要求,现将县青少年学生校外活动中心20xx年第一季度工作总结及第二季度工作要点报告如下:

一、第一季度工作总结

(一)基本情况

xx县青少年学生校外活动中心功能使用总面积为2215.56平方米,室外活动面积34468平方米,绿地面积5106.7平方米。室内设有音乐室、舞蹈室、美术室、科技室、形体训练室、图书室、阅览室、计算机教室、多媒体教室、排练室、体能训练室等共计11个功能室。"中心"有专职教师5名;有兼职教师15名,保安人员1名,保洁人员(公益岗位)2名。长期面向未成年人开放球类运动及图书阅览、体能、舞蹈等免费活动,同时,根据学生兴趣需求开展吉他、钢琴、葫芦丝、跆拳道、武术、绘画、科技、儿童文学、趣味数学等兴趣活动。

(二)抓活动开展,促进学生全面发展

以活动为宗旨,紧紧围绕立德树人的根本任务,积极开展有益健康的活动。一是结合活动中心实际开展阵地活动,积极为学生娱乐、游戏、读书、科技活动和体育运动搭建平台,促进学生活泼健康快乐成长;二是组织全县青少年学生才艺大赛,开展了古诗词朗诵、音乐、舞蹈、茶艺茶道、器乐等才艺比赛,为全县青少年才艺展示及有效实施爱国主义、集体主义教育搭建了平台。

(三)抓兴趣培养,鼓励学生个性化成长

紧紧围绕坚持公益、服务孩子的工作原则,以"面向未成年人,服务未成年人"为宗旨,以促进学生"专业化学习,个性化成长"为培养方向,大力开展公益活动和兴趣培养活动,促进未成年人健康、全面发展。第一季度内,活动中心共开展了两期专业兴趣培训班。第一期为寒假班,培训期限为1月26日至2月13日,开设跆拳道、舞蹈、钢琴、吉他、葫芦丝、巴乌、绘画、科技、数学、语文等10个专业,共涉及240名学生;第二期为春季周末班,时间为3月14日至6月14日,课设舞蹈、钢琴、吉他、绘画、科技、数学、语文等7个专业共221名在班学生。

二、存在的问题

(一)活动中心建设起步较晚,发展水平不高,品牌活动有待培育;

(二)对校外教育的研究和宣传还不够深入,专业研究和工作宣传还需不断加强;

(三)管理制度的建设还需不断完善,编内人员的综合管理水平还需进一步提高;

(四)活动开展还存在一定的`局限性,在广度和深度上还需进一步加强;

(五)校外活动中心指导全县青少年校外教育活动还存有一定局限性,广度和深度尚需继续加强。

三、第二季度工作要点

一是牢牢把握公益性原则,始终如一坚持普及性和普惠性。坚持以青少年儿童发展为本,全面实施素质教育,坚持德育为先、能力为重、全面发展,坚持学思结合、知行统一,坚持建设与使用、管理并重,坚持普及与提高并重,坚持独立自主与资源整合并重,坚持规范与特色并重,坚持全面发展与个性发展并重,建好阵地,守好阵地,管好阵地。

二是要继续完善内部管理,促进校外教育工作不断朝着规范、科学的轨道发展,推进依法治教进程。要强化场所管理使用的制度建设,充分发挥场所育人作用。要强化教师队伍建设,建设一支有大爱之心、有敬业精神、综合素质高、业务能力强的教师队伍。要强化活动管理,按照规范开展好阵地活动、户外活动和各类公益活动,确保活动规范、安全,逐步培育品牌活动。要强化培训管理,多在音、体、美和科技活动上下功夫,规范管理制度,促进学生专业化学习,个性化成长。要加强活动中心对全县校外教育的辐射带动管理,用制度促工作,实现全县校外教育蓬勃发展。

三是要丰富内涵,拓展空间,发挥功能,积极创新。要加强人员培训,通过请进来、走出去和分层次、分类别等方式开展全员参与的培训。要加强培育特色活动项目,树立活动品牌,通过开展活动比赛、活动展示,达到以比赛促活动、以展示促活动的目的。要加强宣传工作,建立xx县校外教育主题网站,与相关媒体合作,广泛、深入宣传校外教育工作,凝聚支持校外教育事业的正能量。

xx县青少年学生校外活动中心

青少年活动工作总结篇6

对于这次暑期实践,虽然也就短短的10几天,可是在这10多天中的时间中,我逐渐的发现了些我的一些不足与缺点,一些经验与知识,同时团队中的家的合作与共同的努力让我更加的明白团队的重要性。

刚开始实践之前,我们似乎对我们的课题都处于一个迷惑或者缺乏足够的认识,总是找不到课题的开展口径,但随着大家的努力,通过图书馆以及网络资源的充分利用,我们逐渐的对垃圾处理与回收这个研究课题有了充足的认识,因此对于暑期实践的各个环节大家通过仔细的讨论做出了缜密的计划与部署。所有的成员都对这次活动充满了好奇与信心,大家都想早点的开展活动,以便更多的掌握深圳垃圾的更多的信息。

工作中需要不断地丰富知识,在这里我们还能学到一些为人处世的经验,一开始我们就注意到如何处理好与环卫工人之间的关系的问题.而这确实是一个很重要的问题.在我们所在的垃圾场里有很多工人,而每个工人的性格品性又都不一样,只用与他们相处好,我们的工作才会很顺利,而处理不好就会有很多不愉快的事情发生,这些东西是课本上没有的,却有比知识更重要的事情.知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。正是在实践的过程中我通过观察发现自己在课本学校学到的知识不能与之符合,从实践中让我学到了更多的知识与教训,明白的许多的道理,让我知道不能太固执学校学到的东西,要和社会实践中相结合,学以致用,才能发挥知识的重大作用

在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与团队成员的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

终于到了实践的时候了,大家出发前都做好了充分的准备与部署,大家分工明确,都想好了自己的责任与任务。在南山垃圾处理场进行垃圾分类的过程中,大家都坚持到最后,面对苍蝇的飞来飞去,垃圾的恶心与难闻味道,大家依旧是没与抱怨,默默的分类垃圾,这个时候大家都没有了以前的矜持与卫生,带上口罩和手套就这样细细的把各种各样原始的复杂的垃圾进行了仔细的分类,并一一作了记录与称量。最后工作结束的时候,大家都身心俱累,一个下午与垃圾的亲密接触让这些生活在安逸的环境中的我们感受到了异样的滋味,大家一个下午的劳动,结束后队员们都很疲累,但大家对于自己能坚持下来都感觉到一种成就感。

对于去西水沟垃圾处理场的考察可以说无功而返,到了那里没有人搭理我们,不理睬我们的话,看到垃圾场的工人不带手套就这样用手直接拣值钱的垃圾时候我们被深深的震撼了,在一米高的几千平方米的压缩过的垃圾堆中有200多人在那用手直接的接触去拿那些沾满污垢和有异味的垃圾,当我们上去询问与交流时候却没有人搭理我们,他们的眼睛与心思全部在那些一车车刚拉来的垃圾里,希望丛中多拣点垃圾去卖钱,看到这些,我被深深的震撼了,在繁荣的深圳这个都市中,依然存在着这么一群为了自己以及家人生活而做这些工作的人,对于这些生活在社会地底层,感受不到繁华的城市的那些方便与快乐的人来说,生存依旧是他们的头等大事。他们没有多少娱乐,他们更多的是想多弄点垃圾好改善家人的生活,看到这些忙碌的身影我没有语言可以表达了,我的心真的很复杂,如果没有这次实践可能我永远也去不了那个地方,可能我永远也了解不到社会中还有这种职业的存在,还有在这种异味熏天积水遍布苍蝇横飞的环境中工作的工人,想到这些用语言却不能表达出来我的感受......

对于这次实践我依旧很赞赏大家队员的那种团队精神,大家在外面一起工作吃苦,一起明确的分工,一起激烈的讨论课题的研究与报告,一起共同面对实践中的困难,让我切身感受到团队这俩字的重要性,很多事情没有了团队的协作什么也做不了,这可能就是团结就是力量吧

每年暑期期末考试之后很多同学不是直接回家而是去参加社会实践。大家从社会实践的活动中获得了乐趣,感受到了自己的成长。大学生参加社会实践活动,非常希望社会各界都能够支持大学生的社会实践活动,为大学生的健康成长共同创造一个良好的环境。事实上,青年人的成长尤其是大学生的培养,是全社会共同承担的一项重要任务,是国家的未来,不仅仅只在大学生开展的。这些年来,很多有远见的企业、单位都积极的支持,给予了我们的大学生朋友很多的帮助,让更多的大学生能够学到更多的知识。

实践就是要通过对社会实际需要的了解,学会综合运用知识,通过在社会实践过程中,培养协作能力、组织能力以及团队精神、吃苦耐劳、甘于奉献的品质,就是要通过运用自己所掌握的专业知识,为社会作出具体的贡献。所以,这也是一个大学合格毕业生所应达到的要求,这正也是我们实践所要努力达到目标。

暑期实践结束了,10几天的时间我没回家在学校参加这次活动,这次活动让我的原先一些想法改变了许多,改变了一些认识,通过这次实践我学道的不只是环境方面的知识,刚多的是我在这次活动中所感受到的各种遇到的情况与认识,以后的生活中尽我最大的努力减少垃圾的产生,为垃圾的减少做自己的一份力量......

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