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实验室半年度工作总结精选6篇

通过工作总结,我们可以发现自己的潜力和成长空间,写工作总结是一个自我成长的机会,通过书写我们可以不断提高自己的专业能力和技能水平,下面是大爱范文网小编为您分享的实验室半年度工作总结精选6篇,感谢您的参阅。

实验室半年度工作总结精选6篇

实验室半年度工作总结篇1

本学期,我主要负责高一(18)班和高二(18)班的生物教学工作以及实验室的管理工作。在学校各级领导及教师的关心、配合下,我顺利的完成了教学任务,很好的完成了实验室的管理工作。作为实验的管理员来说,我从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合,不断提高了学生各方面的素质。现将本学期实验室工作总结如下:

首先,在学校领导的重视下,实验室的仪器设备有了一定的提高。本学期实验室更换了一批破旧的药品仪器柜,令实验室焕然一新,感谢领导的大力支持!

其次,本人努力工作,坚决贯彻党的教育方针,努力管好实验室。这一学年,我们根据学校工作计划,制定了实验室的相关工作安排计划,以积极发挥实验室的功能,为学校的'科学课程的教育、教学尽责尽力。本学年实验室共完成学生实验15个,开展的学生实验效果好,学生学习到的知识和收获颇多;做到实验安全,实验室无实验事故发生。本学期学生实验开出率为100%,教师演示实验开出率为95%,我们实验室管理人员出色地完成了学校领导交给我们的教育、教学任务。

第三、规范实验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全。在实验室的工作中,我们库车二中实验室的已经形成自己的特色。目前,实验室的各项规章制度到已经到位,帐册资料也已经全部登记造册,为广大师生的实验开展提供了极大的方便。为了更加严格规范,在开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生小组实验,必须做到先实验通知单,再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要有实验记录,有实验信息反馈和意见。对于承购的实验用品,做到先打购物申请和计划,再进行采购,并按照财务制度进行,新物品进入实验室后,马上进行验收,并登记造册,入室入柜,进行入专项管理程序。对于破损物品,有记录、赔偿登记,有当事人的鉴字和证明,报损后及时记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。

第四、开源节流,用事实对学生进行传统美德教育。

同时,我们积极改进实验装置,设计最佳方案,减少环境污染。实验室里进行改进的相关实验装置有十几种,这不仅提高了实验安全性,提升学生的学习兴趣,也让学生建立更多的环境保护意识。

当然,我们在做到实验室精、细、勤、俭的同时,也有工作不足的地方,这就要求我们在今后的日子里更加严格自己,真正以主人翁的身份来严格自己,为全面提高库车二中的教育、教学工作尽实验室工作人员应尽的责任。

在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,我认为存在的问题主要有:器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账,这样易造成丢失;另外,还要进一步发挥实验室的作用,让学生真正动起来。

总之,我会继续努力,认真并高质量的完成教育教学任务,并注重实验教学,让学生能从实验中体会科学知识的探究过程,加深学生的印象。

实验室半年度工作总结篇2

在实验室管理上,我们制订和完善了各科实验的规章制度,并做到始终一贯,严格落实。与此同时,我们还本着少花钱多办事的原则,尽量修旧利废,既满足教学需要又为学校节约大量资金。

一、加强课程建设,提升课程实施水平

1、加强课程管理,要引导学校落实和执行国家的课程计划,杜绝违法、违规行为。

2、认真学习《小学科学课程标准》,在读懂、读通《小学科学课程标准》的基础上,组织教师开展专题性的学术研讨。从教育理论与教学实践相结合的维度,指导教师开展深入探讨,从更深程度把握教育改革的时代脉搏。

3、积极参与新教材的培训。在参加市级培训的基础上,利用教研活动和平时的推磨听课等机会开展教材章节分析、教案设计、教学方法研究和教育资源建设等方面的研究。指导教师吃透新教材,全面把握新教材编写意图。

4、根据地方课程资源整合和开发一些较有特色的地方性课程点,如家乡常见动植物的研究、家乡水资源的调查研究等,进一步拓展学生的`视野,提升学生热爱家乡的情感,丰富德育的内涵。

二、以教育科研为先导,以课题研究为抓手,深化教育教学改革

1、严格执行学校课题管理的有关规定,实行课题管理责任人制度,加强对课题研究的过程管理,提高课题研究水平;

2、探索小学科学学科课题研究的原则和方法,提高课题研究的实效性。

三、改革评价方式,完善评价体系,促进校本课程不断发展课程评价在课程体系中起着激励导向和质量监控的作用。

1、不断完善小学科学学科学生学业评价体系。对评价内容、评价形式等方面进行大胆改革,逐步建立学生学业(学生成长)记录袋,逐步实行质性评价与定量评价相结合,逐步改变只关注学生学业成绩的单一总结性的考核评价方式,着眼于充分全面了解学生,帮助学生认识自我,建立自信,关注个别差异,了解学生发展中的需求,探索建立促进学生发展的评价体系。

2、加强对提高课堂教学效益问题的研究,构建符合本地实际、促进教师和学生发展的课堂教学评价体系。

实验室半年度工作总结篇3

6月22日公司承接了汽车运输综合实验室工程及公路桥梁安全检测加固实验室工程(以下简称“桥梁实验室工程”),按照公司的总体部署,成立了“第三分公司”。今年是分公司成立的第一年,是打基础,练内功、关键性一年。分公司紧跟公司改革的步伐,按照“三个有利于”的要求,扎扎实实地开展各项工作,使本单位的经营工作、质量生产、安全文明施工以及稳定工作有了良好的开端。

一、生产经营情况

xx年分公司在公司的正确领导下,在各个职能部门的支持下,解放思想,转变观念,与时俱进,认真完成公司下达的各项生产经营目标任务。经过全体员工的努力,截止12月底,分公司共完成产值1500余万元,新增合同额13.5万元,为公司创造了良好的经济效益,同时也得到了客户的好评。

(一)成本管理工作

加强项目成本管理,能有效地降低工程成本,提高资金的使用效率,增强企业的生存竞争力和盈利能力。桥梁实验室工程是分公司承揽的第一个工程,采用的是切块承包的模式。因此要想完成公司制定的承包指标,分公司有一定的利润,不下大力气降低项目成本,千方百计做好成本挖潜、增加利润,是不可能达到目标的。成本管理作为项目部管理工作的重点之一,主要抓了以下几个环节:

1、材料成本管理

材料管理的好与坏,直接关系到项目总体的成本高与低。项目部从进场时就狠抓材料管理,按照公司提出的要求,首先从材料管理入手,坚持材料的市场调查询价。从供应商的选择,到材料进场的计量验收以及周转材料的退场方面摸索了一定的经验,积累了一定的资源,建立了一些值得信赖的合作伙伴。分公司针对材料需求和材料使用制定相应的奖罚制度,奖罚分明,做到“谁提料,谁负责”。加强材料现场使用的管理力度,降低材料采购成本,减少材料使用过程中的浪费。

2、加强工期管理

在保证质量和安全的前提下,尽可能地压缩工期。目的是减少项目成本的支出,同时加强现场管理,制定科学的方案,合理调配有限资源,减少施工浪费。

例如桥梁实验室基础施工。本工程为独立柱、条形基础(局部地下室为箱型),在±0.00左右独立柱间均有一道地拉梁。设计为先回填土然后再浇筑地拉梁砼,但在地下室四周的条形基础受地下室进度影响不能进行回填,如果按图纸要求进行施工则地下室的进度将进入关键工序,影响整个工程的结构工期。为使工期不受大的影响,项目部积极主动地与设计单位进行了协商,做了大量的工作,最后设计同意该部位地拉梁可先支模板浇筑砼,拆模后再回填。这样使得结构总工期不再受地下室进度的影响,提前了1个月左右的时间。

3、优化施工方案

在制定对项目成本影响较大的施工方案时,采取对不同方案进行经济、质量对比分析的`办法。通过集体讨论,优先采用能够保证一定质量要求,方案可行而成本支出较小的施工方案。

例如:在制定框架梁、柱模板施工方案时,提出的方案有4种:

⑴全部使用木模;

⑵柱使用定型组合钢模板,梁使用木模;

⑶使用市政钢模板,局部附以普通小钢模及木模;

⑷全部采用普通小钢模。对以上4种方案进行经济、质量对比分析结果为:

第一种方案达到的质量效果较好。模板需要全部购买,而由于本工程框架梁、柱截面较小,工程结束后剩余模板的板面很小,不能继续在今后的工程中使用。讨论结果:此方案质量满足要求,但在经济方面投入太大,模板一次性使用,没有剩余价值,此种方案不予采用。

第二种方案达到的质量效果。定型组合钢模板为租赁,仅梁木模需要购买,模板投入相对较小。但定型组合钢模自重较大,入模、出模及垂直运输需使用塔吊(或汽车吊)。讨论结果:此方案质量满足要求,模板投入不大,但需要增加大型起重设备费用,方案不可行,此种方案不予采用。

第三种方案能最小限度的满足质量要求,市政钢模为租赁,木模购买量小,投入不大。讨论结果:质量满足要求,经济性较好,方案可行,决定采用。

第四种方案不能满足质量要求,小钢模为租赁,投入最小。讨论结果:虽然此方案经济性,但不能满足质量要求,不予采用。

4、因地制宜,利用一切可以利用的资源

由于建筑施工流动性大,各个工程项目所处的地理区域、施工环境都不尽相同,如果对有利的环境资源加以利用,能够减少一定的项目成本支出。

对于桥梁实验室工程有利的环境是:

⑴地处郊区县。郊区有大量的小型挖掘及运输机械,它们的特点是机动灵活、价钱低廉、没有进出场费用,适合于土方量不大、工期要求不高的土方分项工程。本工程中,我们在人工湖、回填土等分项工程中采用了此类机械,节约了大量的机械费用。

⑵本工程在交通部公路试验场院内。我们在施工中充分利用了试验场原有的硬件设施:

a、施工临时用水。以往施工我们的临时用水一般都使用市政自来水,费用较高。本工程我们除生活用水使用自来水外,其它工程用水均利用了试验场现有的绿化用水井。由于井水收费较低而且不计流量,施工结束后只需一次性支付较少的费用即可。

b、冬期办公临设采暖全部使用了暖气,我们直接从试验场暖气管网接入。以往的工程临设采暖,我们一般使用电暖气,或设立锅炉供暖,需要投入的费用比较高,而且有安全隐患。本工程办公临设用的暖气片、管材,均为提前购入的正式工程用暖气片、管材(采暖结束后可直接用于桥梁实验室工程),一次性投入几乎为零。而试验场收取的采暖费不足万元。

实验室半年度工作总结篇4

在过去一年里实验室各位老师在学校领导的带领下各司其职,兢兢业业,完满完成了该学年的工作任务,并取得一些成果,其中也有一些不足之处,现将工作总结如下:

一、实验室实现了规范化管理,真正做到了演示实验和学生实验必须先填写实验通知单再安排实验的程序。演示实验提前三天,学生实验提前一周。对教师借用的仪器、设备及药品进行了登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还,完善了相关的借用手续,对于人为损坏的,按照规定照价赔偿。

二、加强了安全设施和对危险品的检查和管理,下半年对化学的'四个实验室进行了维修,在学生分组实验课中,实验教师坚持在教室辅导任课教师,对学生加以必要的指导,提高了实验课堂的教学效果也确保了本学期无任何事故发生。

三、在这一年里新一轮的课改如火如荼的进行着,实验老师担当着硬件改革的任务,为配合教师教学,首先是对课改后实验仪器、设备、药品进行了增补,其次是在工作上认真落实新课程计划,认真完成新课改后高一演示实验和学生分组实验。

四、在实验教学中实验老师尽力改进实验设备,做到资源利用率低,效果好,例如化学演示实验中的氨气的喷泉实验,化学的柯惠英老师和王景喜老师对教材中的装置进行了改进,简化了实验装置,优化了实验效果,除此之外,还对其他的一些方面也进行了探索,保证了实验教学的进一步改进和提高。

五、存在的问题及今后的工作计划

1.仪器借用制度还不够充分,还需要任课老师配合实验老师的工作,合理保管实验室的仪器和设备并及时归还,以保证实验室仪器设备的完善和实验室工作的正常运转。

2.实验教学各学科交流不够,各科老师应相互帮助,相互学习,使各实验学科进行优化整合,资源共享合理利用。

3.实验室的老师应加强业务学习,掌握现代化设备设施,以满足探究实验教学的需要,更好的利用实验室为师生服务。

实验室半年度工作总结篇5

在学校领导的重视和关心下,在广大常识教师的大力支持和配合下,实验教学工作开展的有声有色,有条不紊,回顾这半年来的工作,在此做个简短的总结。

一、重视实验教学工作

学校领导、常识教师从思想上重视实验教学,坚定动手才能动脑,通过实验教学培养学生学习兴趣,训练实验操作技能,掌握正确的实验方法,培养学生的创新精神和发散思维能力。

二、严格执行实验教学计划

1、各年级应开的演示实验、观察实验、学生实验想方设法开足开齐,有些实验操作有难度的,实验教师必须课前实验几遍。学生实验要求学生人人参与,个个动手,积极思考,大胆提问,有效总结。本学期,我们的演示实验、观察实验、学生实验开出率在95%以上,取得良好的教学效果。

2、顺利完成了实验材料的收集整理工作。学期初,我们给每位常识教师发放实验预约通知单,要求每个实验需要什么仪器或材料提前通知实验员,一般演示实验提前三天,学生实验提前一个星期通知,并在预约通知单上写清楚实验开出的日期和节数,以方便实验员工作。学期末做好材料的整理和统计工作。

3、作好实验室的.仪器借用登记工作。凡是借出的仪器,都有登记,包括仪器名称、数量、具借人姓名等,归还时也有登记,仪器状况、归还日期、归还人姓名等,为保仪器的无形流失率降低到最低点。

4、作好实验室、仪器室的'卫生及安全工作。经常给实验室和仪器室开窗透气,保持室内的空气流通,定期打扫卫生,拖地板,擦柜子和玻璃,保持室内清洁。定期给仪器擦洗、保养,一学期来,仪器的完好率保持在95%以上。同时作好实验室和仪器室的放火、防盗工作。

5、鼓励广大教师自制教具,取得良好的教学效果。有效的降低学生学习的难度,加深学生对教学内容的理解。

总之,本学期我们如期完成了学期初的计划,取得了良好的教学效果,提高了学生的实验兴趣,激发了学生的学习热情,培养了他们的创造思维能力。我校的实验室教学开展得正常、成功。

实验室半年度工作总结篇6

在学校领导的指导下,在全体教师的支持和帮助下,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,促进物理实验教学质量的提高。现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下:

1、落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。做到出入有据,每次演示实验和分组实验都能要求有关教师填写好《实验通知单》、《实验记录单》、《实验仪器使用登记表》。

2、做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。健全实验室开放制度,提高仪器使用效率。为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便。

3、熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理。做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。

4、做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记,按赔偿规定进行处理。 5、危险药品管理方面

本期中的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,在校长同意后才予以领用。对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。在本期中,我校未发生过危险药品安全事故。

6、学生课外实验活动的开展方面

本年中,教研组组建了“实验兴趣小组”和“环境保护调查小组”等课外活动小组。在实验教师及实验室管理人员的指导下开展课外观察和课外调查。取得了一定的效果。对于学生在课堂上未能做好的实验,学生到实验室主动实验的人数增多,效果也较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求,未发生过一起学生伤害。

7、配合科任教师准备好各个演示实验及学生分组实验,为实验教学提供方便。协助教师进行仪器调配、改进、布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。积极参加物理教研活动,研究实验教学创新,协助各年级开展探究实验活动,健全实验室开放制度,提高仪器使用效率。

8、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。 9、实验室文化建设方面

为了营造良好的育人氛围,本期中,我校通过多方面投入,在实验实布置了标语,实验演示流程图和仪器图标等内容,使我校的实验室形成了良好的育人氛围。走进实验室就好像置身于实验之中。

10、存在的问题及打算

在本期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:

(1)仪器借用还不充分,还有待加强。

(2)课外活动开展的条件还有待改善,特别是相关器材还需要购进,保证课外实验顺利开展。

(3)实验教研还有待加强,让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,实践不足的.弊病。

(4)教师培训中的自我培训意识有待加强。

(5)仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。

(6)实验教学就和其它学科进行优化整合,让其它学科促进实验教学,也让实验教学促进其它学科的教学。

平昌县涵水小学实验教研组

物理实验室是学生学习和进行物理实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源学校领导一贯高度重视物理实验室建设,今年又新添了仪器和设备,为每个学生能进行实验探究活动创造了良好的条件。

中学物理实验教学的目的与任务即是,通过实验,使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。

实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。

一、下面对本实验室一学期的工作进行一下总结:

1、开学初的重点工作:制订学期实验计划表、周历表并发放给每个任课老师,要求每个班级都做好一学期的实验记载。

2、xx月份,完成仪器增补网上申报工作。

3、5月份,迎接区常规督导检查工作。

4、5月份,做好20××届物理实验操作考试的相应工作。

二、平时的常规工作有:

1、制订规章制度,科学规范管理。

2、按照学校各类规章制度,并认真执行。

3、做好易耗品、器材的补充计划;做好仪器的借出、归还验收工作;做好仪器的入库、登记、验收等工作;做好仪器、器材的常规维修和保养工作;做好各类台帐的记录工作,应用华教软件进行电子管理。

4、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,确保了物理实验课的顺利进行。并积极创造条件改演示实验为分组实验,保证了九年级7个班、八年级8个班开展正常的实验教学。

5、结合学校常规管理和特殊活动,做好实验室大扫除工作,保持实验室的常清洁。

三、其他想法:

实验室工作还应细化,如碰到学生在实验室的不良习惯(如带零食吃;在登记本上字迹潦草、涂画;实验完毕后不善于整理器材等),还应与任课教师及时沟通,以加强对学生的教育。也希望各任课教师做好实验登记工作,实验结束后督促学生做好器材的整理工作和门窗关锁工作。

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