具体的事迹材料可以彰显个人的品德和实力，优秀的事迹是一种激励，激发我们拼搏奋斗，永不言败，追求更大的成功，以下是大爱范文网小编精心为您推荐的评个人先进事迹材料范文推荐6篇，供大家参考。
评个人先进事迹材料范文篇1
他几乎就是邮政界的代名词了。
王顺友男，40岁，苗族，中共党员。四川省阿坝木里藏族自治县邮政局投递员。他忠诚如铁、责任如山、亲民如水、生活如歌、情深如海的可贵精神，展示了一个普通共产党员在平凡岗位焕发出的时代风采。
王顺友自1985年参加工作以来，一直坚持全心全意为人民服务的宗旨，在木里藏族自治县恶劣的自然环境和艰苦的工作条件下，克服常人难以想像的各种困难，常年累月，日复一日，长期默默无闻地奔波在往返里程达612公里的深山峡谷的乡邮投递路线上。他舍小家、顾大家，在肠子被马踢成三节、路遇抢匪、跳入河中打捞邮件等情况下也从未延误过投递班期，将邮政普遍服务延伸到偏僻乡村，把党的声音传送到大山里的千家万户，架起了一座藏区与外界沟通联系的便民通道，在默默无闻的工作中奉献了自己最美好的年华。
王顺友是邮路上的“流动邮局”，每次走邮路时，总有村民拿着信件或包裹在村边路口等候着他，20年来，他不知道自己掏钱为多少乡亲往外寄过东西。常年独自走在崇山峻岭之中，王顺友是艰难孤独的，但他又是开朗乐观的，他将自己的所见所闻所感编成一首首动听的山歌。听，他开始唱山歌了：“今年老王四十岁，牵着马儿翻山坡。为人民服务不算苦，再苦再累都幸福。”
评个人先进事迹材料范文篇2
我叫，1982年8月出生，xx年12月入伍，中共党员，现任**市消防三中队副政治指导员。今天，我非常荣幸在这儿做报告，其实谈不上什么先进事迹报告，我只是把自己所做的工作向领导和同志们汇报。实实在在的说，这些都是我作为一名人民子弟兵和党员应该做的。作为一名部队基层干部，我所拥有的只是一份在别人看来不起眼的事业和责任，在工作中我也曾遇到过千难万苦，然而，却从未动摇过我对自己所钟爱的事业的追求。
20xx年1月下旬，**市出现了50年未遇的凝冻天气，交通、电力、水利设施遭到不同程度的破坏。1月25日全市停电、停水,给全市20多万市民的正常生活带来很大的不便，一时间，广大市民的生活用水成了最迫切解决的问题。为解决广大市民的饮水困难，**市政府紧急抽调**市消防大队官兵二十余人、六台消防车，为广大市民送水。
灾情就是命令，我在接到调度后积极安排部署送水所需车辆、器材、人员、物资等各项工作。做好参战官兵战前动员后，主动请缨，带领十余名消防官兵迅速奔赴抗凝救灾工作中。虽然天寒地冻、滴水成冰，但我仍热情高涨，急人民之所急、想人民之所想，带领三中队十余名消防官兵兵分三路，每天起早贪黑,坚守在抗灾救灾取水送水第一线，直到结束。
我每天早早地起床简单洗漱，安排好参战官兵一天的工作和生活后，便带领官兵前往一线，为市民送去生活用水。持续的低温冰冻雪凝天气还在加重，气温低至零下几度，路面积了一层厚厚的冰雪，到处是白茫茫的一片，连消防车行走都非常困难，经常听到车轮压破冰块的响声。每到一个送水点，我顾不上天气的寒冷，都热情地为群众服务，一边做好现场指挥维护秩序，一边根据现场情况做好各项安排，帮助老人接水，并将情况及时反馈给指挥部，保证了整个送水过程有序进行。经常是衣服湿了、裤子也湿了，在寒风中冻得瑟瑟发抖，手上脚上长了冻疮，但我都毫无怨言，一直坚守在自己的工作岗位上。当一个送水点送完一车水，我又立即带领战士迅速赶往取水点取水，由于路面结冰，取水点与送水点之间相隔太远，每次往返在两点之间的车辆要在冰路上缓慢行驶很长一段时间。此时我没有半点轻心，随时观察路面情况，并不时叮嘱驾驶员要小心行驶、安全驾驶。为了不让群众久等、挨冷受冻。装满水后来不及休息，我又带领战士立即赶往送水点，只要看到有群众在接水，我根本顾不上自己的冷暖，我经常给战士们讲：我们辛苦一点多送一车水，就可解决几十家的用水困难。
由于停水、停电，晚上的到处都是黑漆漆的。我身为副政治指导员首先想到的是其他的战士，一方面鼓励战士们在关键时期要发扬持续作战、英勇顽强的战斗精神，另一方面嘱咐他们要注意安全、注意保暖。一天的送水工作结束后，只有在确认大家都已归队后，我才能放心的回到队里。
人民的利益高于一切，这是我常常教导战士们的一句话。面对突如其来的灾情，面对人民群众的利益受到严重威胁的时候，我们必须挺身而出，连续奋战，积极投身于抗冻救灾的第一线。不为别的，只因为我是人民的子弟兵，哪里有灾情，哪里就有我们消防兵出现。在持续十余天的连续作战中，我始终把人民的利益放在首位，视驻地为故乡、视人民为父母。连续为多个居民点送去生活用水，解决了人民群众的用水问题。到了2月2日，持续的低温使凝冻灾害加重。我已连续奋战在抗凝冻救灾第一线十余天，当得知116厂方向群众没有饮用水时，我立即带领队友装满水后前往目的地，由于道路较滑，加之山高路险，送一车水往返需要2个小时左右，但只要一想到有群众还没有水喝时，我顾不上个人安危，力保供水，使116厂方向群众和武警教导队的生活用水得到保障。我深刻的记得在116厂送水时，一位老大爷对我说的话：你们送水解决了人民群众的燃眉之急，给受灾群众增加了抗灾救灾的信心和力量，让我感受到了政府的关怀和人民子弟兵的可爱，我们很感谢你们啊!还有一位七十多岁的老大娘来接水时，我们的战士把水送到她家中，她感动得说啥也要叫我们在她家吃饭，哪怕吃一碗面条她才心里踏实。当我们的战士对他说：老奶奶，这是我们应该做的，我们不能留在这里吃饭，还有许多人等着我们送水呢!过几分钟后，这位老大娘居然拿着一个暖水壶给我们送来了热开水。这杯热开水温暖了我们的身体，更温暖了我们的心。
虽然我们在抗灾救灾中做了大量工作，但我知道，我的工作与党组织的要求相比还有很大差距。我将以此为动力，再接再厉，像雷锋同志那样，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，为了匀城美好的明天，我愿做一头任劳任怨的老黄牛，继续耕耘在这片土地上。我将继续视驻地为故乡，视群众如父母，一如继往，再创佳绩，把我的全部精力，奉献给我所钟爱的消防事业。
评个人先进事迹材料范文篇3
我，毕业于浙江省少数民族师范学校，xxx走上工作岗位。从教13年，始终以优秀党员作为自己的楷模，以教师职业道德来严格要求自己的一言一行。96年正式加入中共党员，于99年取得大专学历。在这期间，先后担任了团县委委员、市团代会代表、市妇代会代表、县人大代表；在学校担任过少先队大队部总辅导员、教工团支部书记、教研组长、班主任等工作。尽自己最大的努力，为教育、教学奉献一颗赤诚、火热的心。
我觉得班主任的工作是“奠基”工作，这既是知识的奠基，又是思想教育等方面的奠基。我平时热爱班级中的每一个学生，不管家中条件优越的，还是贫穷的；学习成绩好的，还是不够理想的，都一视同仁。努力做到既是学生的老师，教给他们知识，教会他们做人；同时，又是学生的朋友，为他们排忧解难；对待所谓的差生，更是“润物细无声”。
平时，我不仅注重知识的传授，更注重班级管理，并逐渐地摸索出一套管理班级的经验。那就是：
1、依势造型，顺乎学生天性
长期以来，班主任似乎就像鲧治水一样，在班级管理中采用卡、堵、防的办法，运用“权威式”、“惩罚式”、“生硬式”的管理方式。这种教育方法违背了学生主动、自由、生动活泼、全面发展的需求，更有悖于世界各国在教育现代化过程中重视学生人格培养和个性充分发展的共同趋向。因此，作为班主任，应像大禹治水一样，疏浚引导，在顺应学生自然天性发展的基础上，给每个学生以表现、创造和发展的机会，使学生有更多的机会接触社会、接触信息、经受锻炼，培养和塑造出全面发展的新世纪人才。
2、因势利导，创造活动条件
根据学生的年龄及心理特点，开展丰富多彩的班级活动，是激发学生展示自己、发挥特长、全面进步的有效途径。学生个性气质不同，爱好兴趣也各异，在活动中突出差异性，更符合学生个性发展的要求。
我在班里设立“苹果园”，根据学生在平时班级活动中的表现贴上苹果。如象棋大赛中获奖的，运动会上“冲锋陷阵”的，演讲赛中滔滔不绝的，各类考试成绩优秀及进步较大的，书画比赛中表现突出的，行为规范中达标的等等，都能在自己的“苹果树”上贴上一个鲜红的苹果。通过这种方式，每个学生都有展示自己的机会，而且都能体会到成功的喜悦，极大地调动了学生的积极性、主动性和创造性。使各有所长的学生都能各尽其才，各有所获。引导学生朝着活泼、健康的方向发展，使他们在人生的长河中顺畅无碍地前行。
3、规避“风险”，扫除成长障碍
在班级管理中，各类偶发事件也是不可避免的。工作中，抓住偶发事件进行引导和教育，是班主任教育艺术的闪光点。班主任应该相信，每一个学生都有健康成长的要求与可能，关键是采取切实有效的方法为他们扫除成长中的烦恼与障碍。让每个学生的心灵得到净化，努力使每个学生有所发展。
4、联系家长，塑造健康人格
教育是一项系统的工程，成功的教育需要家庭、学校和社会三方面的合力，三者缺一不可。
班主任要为班级学生创造良好的成长环境，特别要注意把家长希望子女成才的迫切愿望，引导到正确的方向上来，全面提高班级学生的素质，千万不能由于对某些问题的处理不当，引发出一些消极的甚至反面的后果来。在和家长的交流中，我注意方法策略。作为家长，谁不希望听到教师夸奖孩子的声音？谁又希望听到老师的告状声？每一次和家长的交谈，我始终坚持先报喜，然后再提出不够的地方与努力的方向，这样让家长心理有所平衡。
评个人先进事迹材料范文篇4
尊敬的各位领导、评委、护理同仁们：大家下午好！我今天演讲的题目是：《微笑护理服务用心呵护生命》。
我是来自**医院急诊科的**，很荣幸今天能参加此次优质护理服务竞赛，能与各位护理同仁们一起交流探讨护理服务工作。
“用心传爱做护理，优质服务保质量”，这句话说来容易，坚持不懈做到却是很难，尤其在人流涌动的急诊科，要把走马灯似的每个病人无微不至的悉心照料，更是不易。有人说，急诊科的护士最漂亮，因为我们代表的是医院的形象；有人说，急诊科的护士最勇敢，因为我们要面对各种危重情况，镇定而对；有人说，急诊科的护士最善于沟通，因为我们每天都要面对形形色色的病人，处理得当。
在大多数人的印象中急诊科护士总是忙碌而略带几分严肃，而我觉得急诊科护士的微笑最美丽、最动人，因为它使病人感到亲切、感到安慰、感到温馨，温暖着一颗颗因疾病而变得冰冷的心，使绝望的病人重新树立起生活的信心。听到“您好”的同时送上微微的一笑，我深知急诊科作为医院的窗口科室，总是第一时间面对危、急、重症病人，肩负着挽救生命的重任，承载着病人家属的期望和医院领导及社会的重托，其服务质量直接关系到医院在社会上的整体形象。如何让“窗口”形象更加亮丽，我坚信“微笑是世界上最美的语言”。在工作中我一直坚持用微笑温暖每一位病人，用心去呵护每一个受伤的生命。
记得有人说过：创优无止境，服务无穷期。在急诊科上班已有两年时间，在在这里让我深深地体会到：作为急诊科的护士，不仅要有丰富的理论知识和扎实的实际操作能力，更要有温暖精心的呵护和热情细心的服务。在工作的两年里，在护士长的带领下，我始终坚持将“严、慎、细、实”的作风及细致化的服务，融入日常工作的每个环节。用一句问候、一丝微笑、一个眼神、一下搀扶、一杯开水以及全程陪同患者做相关检查、护送住院等，通过这些微不足道，点点滴滴的细节，来传递着我们急诊护士的护理职业道德和优质的护理服务。
在急诊患者或家属还未与医护人员建立良好的信任感前，对医护人员的每一个细微环节都十分敏感，如何拉近护患关系是我们必须解决的问题，我一直坚持主动沟通，主动关怀，时刻以病人为中心，急病人之所急，利用高度的责任心和爱心，细心的呵护没一个病患。用我们的“五心”护理服务感动每一位患者。同时我们在完成自己的本职工作后也会主动去到病人身边，和病人聊天、宣教疾病的相关知识做好健康教育，从而增进护患沟通、促进护患关系和谐。
曾经有人说过“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士”。白衣天使，用自己的真情造就了一片幸福，用自己的爱心守护了一方平安。少了对亲人的问候，却少不了对病人的照顾；少了与恋人的相聚，却少不了对病人的关怀。不是不想浪漫，而是想让更多的人得到幸福，不是不爱家人，而是无法割舍对这份职业的牵挂。我很骄傲，因为我是一名救死扶伤的白衣天使。我很荣幸，因为我身属团结奋进，无私奉献的团队。我很自豪，因为我的身边，有无数甘于在平凡的岗位上创造不平凡业绩的人！
我们没有悲壮豪迈的言语，也没有惊天动地的事迹，我们在平凡的岗位上体现护士自身的价值，我工作、我快乐、我繁忙、我幸福，让它永远成为我们骄傲的主题，让爱永远与你我同在。
我的演讲完毕，谢谢大家！
评个人先进事迹材料范文篇5
1月24日，荆州一医主治医师小亮是第一批进入隔离病房医疗人员，第一轮换岗后，刚解除隔离观察的小亮再次主动请战，重返抗击疫情第一线。疫情当前，使命必达。小亮一直以实际行动践行着医务工作者的初心和使命。
一个念头:救人
“患者的心率快速下降，如果不做紧急处理，患者会很快出现心跳骤停。”小亮毫不犹豫地冲上去，给患者开始实施胸外心脏按压，进行抢救，随着急救药物开始起效，患者的生命体征逐渐平稳，转危为安。
抢救时空气中的气溶胶密度较大，暴露的危险更大，实施胸外心脏按压时大幅度的动作可能会导致防护服的破损。面对危险，谁不珍惜自己的生命，但是抢救患者，必须争分多秒。在抢救之前，小亮设想过万一遇到危险情况应该怎样做，然而真正操作起来，这种担心早被抛到脑后，“光想着怎么救人了。”好在一切顺利，没有发生意外。这样惊心动魄，与死神抗争的场景无时无刻不在隔离病房内上演，高压力、高紧张的状态是工作日常，半夜起来抢救患者更是习以为常。
一种态度:责任
每天早上8点小亮都会准时穿上防护装备。查房时，小亮都问的特别细，包括患者的流行病学史，体温、咳嗽等症状，年龄、基础疾病，检查结果及用药情况，等等，进而做出判断。
对确诊患者，小亮责任就是执行新冠肺炎专家组治疗方案。患者个体差异很大，有的症状轻，有的危重，有的恢复快，有的迟迟不见慢，有的还伴有心脏病、高血压等其它疾病……小亮和医疗团队采用综合疗法和个性化治疗，确保每一名患者得到科学合理的救治。“这既是为患者负责，也是为患者家庭和社会负责，把好治疗最后一道关口，让患者顺利康复，安全回归家庭和社会。”小亮说，这就是战“疫”医生必须承担起的特殊的责任，和他一起并肩作战的一线医护人员还有很多，“他们都很年轻，也更辛苦，夜班8个小时，不能休息，特别困时，只能趴在桌子上及躺椅上稍作休息。”
一个信念:担当
“这次新冠疫情，我们以前没有遇到过，但是出于医生的职责，生命相托，关键时刻我们必须托得住。必须有信心、有能力，更是有担当有责任去尽力救治患者。”小亮已经1个多月没有回家了，新年安排的节奏全部打乱了，家里的大小事情都是小亮爱人在安排。
小亮每天要工作十多个小时，而且没有休息日。他说经过这次实战有了隔离病房工作的经验，比如穿脱防护服、怎样对病人检查治疗等。按照要求，出隔离病房后需医学隔离观察14天，2月25日，小亮立刻申请再次进入隔离病房。他希望，现在没有新增病例，按照这样的节奏持续，疫情早日结束。疫情结束后，自己最想做的事情是将手里没有完成的手术做完。
评个人先进事迹材料范文篇6
本人在安全监督室担任安全专责工作中，认真落实分局的各项安全工作部署及要求，树立了牢固的安全生产意识，确立“安全工作重在落实”的工作思路，加大安全监管力度、突出安全管理重点，加强过程控制和过程监督，确保今年工程现场无一起安全事故，为分局的安全生产管理工作做出了贡献。
一、思想政治方面：
本人始终严格要求自己，坚持德、能、勤、绩、体，各方面发展。忠于职守，爱岗敬业，坚决拥护党的路线，方针、政策。严格遵守国家的法律，法规。严格执行分局的各项规章制度，坚定自己的政治立场。在工作中，团结同事，做到与同事之间相互帮助，相互支持，从没有发生过与人争吵的现象。日常工作中，始终保持头脑清醒，用强列的事业心，责任心和敬业精神做好本职工作，努力树立良好的工作作风。
二、主要工作方面：
在安全专职岗位上主要对分局内各所，站的春，秋查，小型作业现场的消缺检修现场安全检查，对农网工程，机井通电工程、大修、中小修等外委施工进行现场安全监督检查。全年检查97次，发现并纠正违章缺陷415项，保质保量完成全年安全监督检查工作。主要检查的施工工作有：
（1）、机井通电工程（河南镇华施工队，陕西久益施工队）现场检查11次，发现并纠正违章缺陷37项。
（2）、农网第二批10kv及以下配网工程（准格尔旗永诚电力施工队）现场安全检查11次，发现并纠正违章缺陷48项。
（3）、专项工程（大北夭内蒙古优然牧业有限公司托县分公司、北京合众清源环境科技有限公司托克托公司、新营子碱沟东梁村国土开发项目、星连星富泉牧业有限公司、永圣域缸房沟村王引弟15kw分布式光伏发电项目、五申镇董家营村张利15kw分布式光伏发电项目、内蒙古新圣燃气管道有限公司、托克托工业园区内蒙古久泰新材料有限公司、内蒙古洪亿环境生物科技有限公司、金河佑本生物制品有限公司、内蒙古益世源科技环保有限公司、园区污水管道技改项目10kv配电安装工程、内蒙古蓝禹交通设施有限公司10kv用电工程、枳芨壕村回迁小区、托克托县城发投资经营有限公司创新创业产业园、托克托县城发投资经营有限公司（火车站新建10kv配电变压器安装工程）、土右旗双龙镇路山圪堆村委会一间房食用榨油厂、托克托裕民农贸市场、园丁小区南区、双河明珠二期、内蒙古和创华源新能源有限公司。4kw分布式屋顶光伏项目）、舒居雅苑二期）、现场检查23次，发现并纠正缺陷144项。
（4）、供电所春，秋查检查17次，发现并纠正违章缺陷54项。
（5）、老旧计量（安徽昆宝施工队）现场安全检查10次，发现并纠正违章缺陷42项。
（6）、110kv东胜变2#主变间隔工程（光源施工队）现场安全检查1次，发现并纠正违章缺陷3项。
（7）、110kv伍什家土建设备安装（光源施工队）现场检查1次，发现并纠正违章缺陷4项。
（8）、35kv新营子变电站构架做防腐（河南大洋施工队）现场检查1次，发现并纠正缺陷5项。
（9）、大型用户安全检查（神舟生物、德元肥业、金河环保、融成玉米、中石环保）现场安全检查5次，发现并纠正缺陷36项。
（10）、110kv伍什家变电站扩建托克托压气站110kv出线间隔工程（光源施工队）现场检查1次，发现并纠正缺陷4项。
（11）、110kv南坪变设备区道路硬化电缆盖板整修（供玺物业施工队）现场检查1次，发现并纠正缺陷2项。
（12）、联创电力建设有限公司（联创施工队）现场检查15次，发现并纠正缺陷51项。
（13）、变电站节日检查3次，发现并纠正缺陷3项。通过大量现场安全监督检查，有效的减少习惯性违章，装置性违章，管理性违章。经过经常性现场安全检查守住安全底线，就要使终围绕“安规规定”相关内容，以及“三措一案”审批环节，认真执行好三措的各项组织措施，安全措施、技术措施在具体施工中运用好。重点把两票三制和危险点预控与分析，即工作票，操作票、工作许可制度、工作监护制度、工作转移，间断、终结制度和对各专业施工作业的危险点进行分析与预控等措施把控好。保证安全的技术措施的停电、验电、装挂接地线、悬挂标示牌、装设遮栏等工作在现场施工前认真执行，规范操作不发生违章操作的现象。总之在分局领导带领下，部门负责人的相互支持指导下，需要电力员工共同遵守好安全规程的相关规定，在今后工作中的不足通过不断学习，积累经验，提高自身能力完成各项工作任务。
三、存在不足方面：
从事安全专责岗位工作以来，发现很多工作的不足，看似简单的工作，在实际中做起来有很多要学的东西，不单单要干、还得经常多看多记一些相关专业知识，才能在今后的工作中得以充分利用，发挥安全专业技能应有的水平。
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