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优秀先进事迹篇1
我叫××*,属于××*部队,我是2009年入伍的一名新兵,虽然入伍时间仅仅只有一的,但是我到部队后认真开展政治理论学习,熟悉本职业务,积极履行职责,在今年的业务工作中充分发挥主观能动性,团结同志,摆正位置,虚心好学,在领导的教诲和同志们的帮助下我感觉自己在政治上是清醒的,理想信念是坚定的,工作作风
是深入扎实的,贯彻执行上级的命令指示态度坚决,自身要求比较严格,有较强的事业心和责任心,军人立功事迹从而较好地发挥了一名基层党员骨干的作用。现将我在部队这一年的工作情况汇报如下,请与评议。
我认为理论是实践的先导与指南,在工作中,我能够注重政治理论的融会贯通,深入学习邓小平理论及其新时期军队建设思想、“三个代表”重要思想,切实运用所学理论知识指导工作的开展与实践,注意时刻用“三个代表”重要思想来规划和检验工作,时刻要求自己在思想上、行动上与中央保持高度一致。
我作为一名基层党员,能坚持学习,退伍军人先进事迹范文认真研读党的理论著作和“三个代表”思想,不断用先进的理论武装头脑,在思想上找差距,努力提高政策理论水平,提高思想道德素质和政治鉴别力,牢固树立正确的世界观,人生观,保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性,坚持以“德”为重,以“诚”求信的原则,始终摆正自己的位置并保持宁静淡泊的心境,坚持原则,公道正派。平时工作中能认真领会政策精神,主动为领导决策当好助手作好参谋,积极为单位建设提出合理化建议。认识到自身存在的诸多不足与欠缺,我觉得不加强业务知识的学习就无法胜任工作要求,就无法达到新时期军人应该具备的素质,就会辜负组织上的信任领导的期望,所以,我坚持学以治用的原则,在较短的时间内掌握了工作开展中必须具备的基本素质要求,适应了工作需要,为圆满完成上级交给的各项任务,奠定了坚实的理论基础。
我个人敬业精神比较强,坚决贯彻领导的指示精神,注重吃透上情、准确把握本单位实际,动脑子,用心思,切实增强工作的针对性、有效性,确保上级指示精神得以贯彻。每当领受任务时,都能够充分发挥主观能动性,坚决服从、尽快落实,从不马虎。躬身实干,善始善终,军人感人事迹在完成上级交给的各项任务过程中,能不顾个人得失,珍惜集体荣誉,坚持个人服从组织,用良好的形象感染和带动其他同志干好工作;坚持实事求是的原则,大胆工作,敢于碰硬;坚持从敏感问题、棘手问题入手,树立起了严谨的工作作风。作为一名基层党员,我能牢固树立为官兵服务的思想,帮助他们解决现实问题。并把解决思想问题和解决实际问题结合起来,把耐心教育与严格管理结合起来,多做得人心、暖人心、稳人心的工作,真正让战士们感受到部队大家庭的温暖。
优秀先进事迹篇2
疫情就是命令,防控就是责任。当2024年3月下旬,新冠疫情突袭唐山大地时,青年女大学生杨安宁在封城封路、小区封闭管控的第一时间,就主动报名参加了丰南区阳光家园社区的抗疫志愿者活动,并做出了突出的贡献,为抗疫志愿者活动增添了感人的色彩。
勇挑重担敢担当,搭建社区居民生活物资保障网络。
杨安宁报名参加抗疫志愿者活动之时,正值小区封闭管控初始阶段,百事待兴,没有头绪,任务重、时间紧,急需有热情、有能力的高素质人才。社区领导经过慎重考虑,让她担任阳光家园小区生活物资保供站站长,将搭建社区居民生活物资保障网络的重任交给了她。面对这一重任,她深知责任重大,确保这条供给线的畅通,事关小区稳定大局、抗疫成败。临危受命,她不敢有丝毫懈怠,以超常的工作激情,全身心投入到工作中。查资料、摸底数,上下沟通、左右协调,仅用一天时间,就搭建起以社区保供站为原点、以楼栋为支撑、以楼门为基础的居民小区生活物资保障网络。协助社区领导在阳光家园小区的22栋居民楼,设置保供楼长22个、保供楼门长50个,为封闭在小区内的约700余户,1400多位居民提供了生活物资保障。并为确保渠道畅通,她主持建立了居民保供服务组和特殊群体一对一保供服务组,完备了保供工作体系,保供站成立仅一天时间,居民生活物资保障网络就正式运转,把各类群众急需的生活物资,及时送到了居民手中。
不畏艰险挺身而出,为居民排忧解难。
在阳光家园小区保供网络建立初期,有9个楼栋没能确定楼长。杨安宁通过走访,及时对这9个楼栋的居民情况进行了全面了解,在摸清底数的基础上,确定了重点楼长人选。在此基础上,杨安宁身先士卒,不畏风险,穿上隔离服,带领其他志愿者登门入户做工作。每到一户,她都耐心细致地做宣传、搞动员。由于小区居民楼没有电梯,全靠两条腿上下楼,又穿着隔离服,时间一长,她和其他志愿者们都又累又乏,身体明显吃不消,但为了尽快保障保供网络全面开通,保证生活物资及时送到居民手中,她和志愿者互相鼓励,咬牙坚持。居民被他们的无私奉献的精神所感动,纷纷配合,顺利确定了楼长,解决了这个难点问题。
不计个人得失,为抗疫贡献聪明才智。
为将小区居民生活物资的保供工作做到位,她不计个人得失,以一名普通志愿者的身份,全身心地投入到保供站的规范管理工作中。为确保保供站规范运行,她着手制定了居民生活物资保供站工作职责及工作人员岗位职责,逐级压实站长、楼长、楼门长的物资采购、资金管理的岗位责任,使保供站工作很快步入了正轨。作为站长,杨安宁还主动承担了保供站每天居民生活物资订购统计、分发、汇总上报等大量具体工作。每日5300余元的订购额,在科学合理的安排下,只需半个多小时便分发到居民手中。她认真负责的工作精神,一丝不苟的服务态度,得到了社区领导的高度肯定,也获得了广大居民的交口称赞。
每天起早贪晚的工作,虽然异常忙碌,甚至加班加点,但她却乐在其中,无怨无悔。她用青春和汗水,浇灌的抗疫志愿者之花别样红。
优秀先进事迹篇3
大力加强基层团组织建设,夯实团建基础工作,取得了很好的成效。一是建立团员意识教育活动长效机制,建立健全活动制度,在全矿集中开展团员民主评议活动。专门召开团员发展工作会议,严格团员的发展和档案管理,开展团内生活行为规范活动;二是强化团干部队伍管理。定期对团干部进行业务培训,及时向党委推荐优秀团干部等。三是规范基层工作。矿团委使用团费作为基层团支部活动经费,按“有团员档案、有团员名册、有团干名册、有团内制度、有工作资料”的要求落实基础软件。
王庄煤矿团委紧扣企业安全重点,深入开展“青年志愿者”活动,组织“黑小伙”青年志愿者给井下职工送温暖、送文艺演出、安全有奖小问答、送清凉、嘱安全活动;组建10支青年突击队,开展突击活动13次,特别是井下平巷人行车突击劳动,为该矿节省开支约20万元,受到了党委矿部的一致好评;深入开展“祝你平安”青岗零点行动,全年青岗总岗组织查岗13次,共查出隐患230条,分岗共查出隐患430多条,整改率达94%,充分发挥了青安岗员的“安全哨兵”作用;开展“青年安全生产示范岗”创建活动,成功创建扬州市第二届“青年安全生产示范岗”1个,江苏省“青年安全生产示范岗”1个,促进了企业安全生产。同时,王庄煤矿团委还关注青年“焦点”,坚持每年开展优秀团干(团员)、五四红旗团支部为主体的青年典型及青年示范群体评比表彰活动,09年五四期间,发现和选树各类优秀青年典型19名,青年示范群体3个。主动对接社会“热点”,以践行社会主义荣辱观为主线,组织“我与祖国共奋进,我与企业同发展”主题教育活动,先后举办深入学习实践_大团课活动,邀请徐州矿务集团团委书记、共青团_代表张加春同志来矿授课;组织青年志愿者对采掘机运通八大工区广大职工开展了“甲型h1n1流感”防控知识宣传活动;组织27名青年志愿者到徐州市红十字会献血屋参加义务献血活动;积极响应团市委“希望·20__”爱心助学行动的号召,筹集爱心助学款20__元,帮助扬州市贫困家庭学生完成学业。王庄煤矿团委注意将组织、制度、执行的力量整合起来,用共青团组织的执行力去团结、凝聚、动员、引领团员青年,实现了班子强、素质高、作风实、队伍硬,使团的各项活动“落地生根”,形成了层层抓创建、级级抓落实、上下闭合贯通的良好局面,09年,王庄煤矿团委荣获扬州市“五四红旗团委”荣誉称号。去年11月份,该矿团委被团市委确定为扬州市首批“基层团建示范点创建单位”。
刘志成同志今年33岁,现任爱和山煤矿团总支书记。自从他任团总支书记以来,狠抓团组织建设,将全矿团员、青工的资料进行归档管理,对全矿团员、青工的家庭住址、联系方法、政治生日等等都做到心中有数,有档可查。
他热爱青年工作,以平易近人的'态度,与全矿团员、青年打成一片,并和他们诚心交流思想,在团员、青年中有很好的亲和力和号召力,他对待工作勤勤恳恳,扎扎实实。
他将青安岗工作开展得卓有成效,一年来,爱和山煤矿青安岗工作坚持以抓生产与抓现场安全隐患相结合的原则,刘志成同志管理青安岗员的隐患汇报工作,青安岗汇报率达到了99。8%,有时青安岗员忘记了汇报,他就站在青安接待站门口提醒,并及时将汇报的安全隐患归类后送交主管领导审阅签字,再将领导意见反馈到相关连队或个人,以便及时整改安全隐患,爱和山煤矿去年实现安全年,其中也有他的一份辛劳。
做为党的助手和后备军,刘志成同志能够积极完成上级团组织交给的任务,各项活动更是丰富多彩、有声有色。春节期间的迎春园、三月“学雷锋为您服务”、组织青年女工“三·八”妇女节歌唱比赛、“4·15”向采掘工人献爱心等活动,他凭着自身的亲和力和良好的人际关系,组织团员、青年将活动开展得有声有色,得到了团员、青年和家属们的一致好评。
他热爱本职工作,爱岗敬业,不畏艰苦。在今年的抗冰救灾保井攻坚战中,他一直都身先士卒出现在抗冰救灾保井的最前线,带领团员、青工查水情,装沙袋、堵水坝,弄得满身泥浆和汗水。
优秀先进事迹篇4
教师岗位意味着什么
看了那么多浦东新区优秀教师的案例,使我更深入地思考一个问题,这也是我从教一生都在思考的问题:我们如何看待教师工作,或者更确切地说,教师的工作是什么?
结合学习有感而发,谈几点体会。教师岗位——特殊的岗位责任人们常说,教师是人类灵魂的工程师,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们自己如何看待教师这个岗位、这种职业呢?不错,近年来,教师的待遇改善了,成为令人羡慕的职业,愿意当教师的人也多了。然而,清醒认识教师职责,还是个没有完全解决的问题。教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。当我看到一所特殊学校时,看到里面有着许多智障儿童时,我就想,面对这样的孩子,老师所承担的是更多的关爱更多的付出。他们的付出更是常人难以体会。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格,表现出不同的教学艺术,构建不同的教学模式,但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力,是教师完成卓有成效工作的必备条件。
教师所获得的享受,不是被赞许,不是赢得掌声,而是他的讲授能得到对方回应,是被对方满意地接受 时那种眼神、那种表情,是一届届学生能成为社会栋梁。教师岗位——真挚的情感与爱教师工作是通过教师的言传和身教两种途径进行的。身教就是教师默默地通过自身的行为来演示做人的道理,使自己成为青年学生思想上的向导、理论学习上的良师、心灵情感上的益友。
多年的教学实践使我认识到,教师工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入给学生可亲、可信的感觉,能拉近与学生的距离,实现教师与学生情感上的交流。具体来说,就是严格要求与热情关心相结合,知识交流与感情交流相结合,课堂讲授与课后服务相结合,坚持言传和身教相统一。所以,要真诚地做学生的良师益友。作为良师我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人;作为益友,我又必须转变居高临下的师生态势,坚持以 理服人,以情感人。这样学生感到老师可亲不可惧,可信不可疑。实践证明,在学生心目中教师可亲才可信,可信所讲的道理才有说服力。这也就是教师教书育人中不可缺少的人格力量。优秀教
师的事迹使我更感觉到,教师岗位是一种辛劳、一种付出,也是一种收获、一种
享受。作为一名即将退休的教师,在岗时间不多了,但我珍爱这一岗位,虽然人们用“夕阳无限好,只是近黄昏”来形容,但我一定努力,持之以恒,把仅有的光和热倾注到教书育人的事业中。
优秀先进事迹篇5
五年级五班六班现有队员57名,这是一个团结上进的班集体;一个温馨和谐的大家庭,一个充满爱的乐园;一个团结的群体,一个充满活力的群体,一个不甘落后的群体,一个饱含热情的群体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断地发掘自己的潜能,尽情地展示自己的个性。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强,班级里形成了浓厚的学习氛围和健康的竞争机制;他们天真活泼,积极向上,美丽的校园里处处有他们的欢声笑语。
一、良好的班风是基础
生活在什么样的集体里,对学生的成长很重要,甚至能影响他们一生。和谐、有生命力的班集体是一种民主公平、团结友爱、充满活力、人与人和谐共处的班级。
开学第一节班会课,队员们共同学习了在学校应该遵守哪些规章制度,明确哪些行为是对的,哪些行为是不对的。通过学习,每个队员从思想意识层面明确,假期中的放松生活已经结束,要尽快调整状态,投入到学校的紧张生活当中。在本学年,结合班级实际情况,我们开展了每周的主题班会,例如学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,让队员们“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织队员请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如如上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等等,制定了相应的措施,由于实施的这些班级制度是由队员们自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。每周班会课上总结中队上周的亮点,及存在的问题,针对问题共同想办法弥补不足,及时改正,同时颁发每周之星,表彰好人好事,鼓励学生积极向上、做文明学生。
在中队中我们开展了“值日班长”活动,每个队员都有机会做一天的班长,对班级的发展承担责任和义务。值日班长在一天中实现班级管理工作的“五个一”。
值日班长采取日轮换制,每天一任,实现人人可做,人人能做,人人都做,让我们的每个队员都有机会成为一个管理者。这样一来队员们可高兴了!特别是那些平时没有当过班干部的孩子,他们有了极大的热忱。通过不断的实践和完善,我们发现:沉默寡言的队员变得爱说爱笑了;难以管理的队员变得好管理了;班级的纪律比以前好了;学习的风气也浓了。经过实践,“值日班长”活动受到每个队员的欢迎,对队员的锻炼也起到了积极的帮助和推动作用。
二、新鲜的奖励机制是动力
经过班委讨论,把中队队员分成八个小组,各组队员素质尽量均衡,然后向全中队宣布各组名单,再由八个组的队员自己选出各组组长并讨论给各组命组名,并明确职责,各司其职,例如:每天由组长收齐各科作业,并把作业情况反馈给课代表,再由课代表把作业情况反馈给老师。组员的日常表现实行积分制,由组长给组员记录每天所得的分,每个组员所得的分加起来就是整个小组的分,班级讨论出奖惩措施,如奖励获胜小组每人带一小包零食,在大课间吃水果的时间享用,以激励小组里的同学要互相团结,如当有队员有错不会改时,其他组员想方设法教会这个队员,当有队员晚自习作业拖拉时,组长会提醒他抓紧时间完成等。另外每个队员所得积分可从班主任这里兑换班币,一分是一元,每周兑换一次,队员自己保管班币,每月班级中开展一次“拍卖会”,队员可用所得班币拍得自己喜欢的物品,这些物品也是由每个队员和老师捐赠,“拍卖会”上,班币较多的队员可以拍到许多自己喜欢的奖品,班币较少的同学因为拍不到想要的奖品感到特别失望和难过,教师趁机教育队员们,无论做什么事都要靠自己的努力去获取,没有坐享其成的好事,现在你的一切都是父母给你的,二十年后你就要像你的父母一样靠自己在学校里学到的本领去立足社会,如果你像现在一样不去努力,不去争取,终究拍不到你想要的东西。经过了一个学期的努力,中队的管理工作取得了可喜的成绩。
三、浓厚的学风是方向
学生学习兴趣高、学风浓厚是我们中队建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见。在这样浓浓的学习氛围下,我们班级的各科成绩一直名列级段前茅。
四、多彩的活动是点缀
在中队集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的中队活动,丰富队员的学习生活,展现队员的自我风采。如:童年趣事征文、小鬼当家、小小演讲家、特长展示、跳绳比赛、小古文朗诵等等,让每位队员在实践中多锻炼,发挥自己的才能,如在小鬼当家活动中,队员们在家里有的做饭,有的买菜,有的整理房间……深深地体会到父母每天为生活操劳的辛苦,更加热爱体谅自己的父母,能帮父母做力所能及的事;在学校开展的小小演讲家活动中,有10名队员参加了比赛,其中吴思雨、陈仕铎获得了一等奖,高之雅、马艺洋、高秋平、蔺得淮获得了二等奖,其他四名同学获得了三等奖。每个活动的开展尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。
五、民主竞选出人才
每个新学期,我们在中队中开展了“人才招标会”,通过这样一种民主、活泼的形式,锻炼学生的胆量、口才,一届一届设置规范、制度健全的中队组织。新的队干部在他们的实际工作中履行着自己的誓言,涌现出班务工作认真负责的中队长吴思雨、高之雅,常常帮助同学解答问题的学习委员苏杭、庞鑫瑜,每天最后走,任劳任怨的节约委员王艺锦、程朵朵,组织路队快又齐的蔺得淮、高秋平。在他们的带领下,五(5)(6)中队经常受到学校表扬,获得最佳中队奖、阅读明星中队、餐厅文明中队、卫生明星中队等荣誉称号。
这里是我们学习的乐园,是我们人生扬帆挺进的驿站;是我们学会求知,学会做事,学会做人,学会生存的新天地。我们都是这儿的主人,我们在这儿尽情玩耍,让银铃般的笑声撒满金色的童年,印证我们的幸福、快乐;我们在这儿努力学习,用汗水与拼搏证明自己,铺就成功的路!让我们在五年级五班六班中队中快乐学习,健康成长!
优秀先进事迹篇6
xxx,女,汉族,1971年10月出生,大学本科学历,2004年1月加入中国共产党,现任无锡农商银行惠山区支行内勤副行长。1996年入行的她,已经在内勤条线上辛勤耕耘了将近25个年头,25个寒来暑往,远去的是岁月的脚步,不变的是她对工作的热爱。她用实际行动践行共产党员的初心和使命。自担任内勤副行长以来,她坚守岗位,按时保质保量的完成领导交办的每一项工作,以饱满的热情、真诚的服务、精湛的业务,谱写了一首“用心服务、客户至上”的金融人之歌,2020年度她被授予“无锡农商银行优秀共产党员”的荣誉称号。
一、以勤奋和好学提升技能
作为内勤负责人,xxx始终把业务学习摆在首要位置,只要是柜面业务,她都率先及时学习,掌握制度和要求,通晓每一个细节,努力做到技术全面,业务精通。在做好网点模范表率的同时,认真组织一线员工学习最新下发的无纸化操作手册,在新核心系统上线之际,每天组织员工反复测试各种业务种类,与大家认真讨论疑点难点,遇到出现的各种问题,及时与总行部室沟通反馈。她始终怀着求新、求变、求学的上进心理,充分利用点滴业余时间不断给自己“充电”,不断钻研着新的规章制度,以认真、细致、负责的工作态度,扎实的业务功底,坚韧不拔、吃苦耐劳的工作精神获得了网点上下员工的高度认可。柜面工作有的可能只是一行行无序的数据,一张张枯燥的传票,在她看来,唯有尽快掌握新业务,熟悉新系统方能穿透这些数据的枯燥与繁琐,体味出各项数据带来的神奇规律与美感。天道酬勤,功夫不负有心人,在她的言传身教下,柜面服务质量显著提升,一线员工们也个个成为了业务上的小能手。
二、以担当和奉献勇战疫情
作为一名共产党员,xxx时刻坚定共产主义信念,严格规范自己的一言一行,在长期的柜面服务中,始终坚持做到视客户为亲人,为客户提供全方位、高效、便捷的服务,她以自己的真诚赢得了客户的尊重和信任。2020年初新冠疫情突然全面爆发,大年夜刚下班到家的她便接到了区财政局的紧急电话,有一笔购买防疫物资的款项急需汇出,接到电话的她立马第一时间联系值班人员,安排第二天开辟绿色通道将该笔近16万元的资金汇入对方账户,并免除了相应的跨行手续费;同时又迅速安排出假期里每日与区财政对接人员名单,便于防疫抗疫应急资金的汇划,妥善处理政府机构和防疫相关企事业单位资金清算,全力确保支付结算渠道畅通。通过网点上下员工的齐心协力,1月25日至2月3日共加急汇款12笔,合计金额113。09万元,柜面应急取现金额达367万元。疫情高发期间,她每天主动对营业场所、自助服务区域进行消毒检查,现场解答客户提出的问题,全程参与客户服务工作,在客流高峰期,积极引导客户通过智能设备自助办理业务,避免人员聚集,有效缓解了柜面压力,在她的带动下,网点上下员工同心协力,持续奋战,确保了柜面工作的运营质量,并得到了政府领导的高度赞誉和感谢。
三、以严谨和自律坚守底线
作为一名支行管理人员,xxx深刻意识到柜面操作的特殊性,合规已然成为柜面操作中不可或缺的一部分。为此,她结合工作实际,坚持流程操作,严把风险关,对经自己经手的授权业务反复确认,坚持用制度来规范日常操作,确保操作有章可循,切实堵住各种漏洞,防止违规行为的发生。通过每日晨会,带领大家一起学习合规风险案例,增强员工的合规意识,引导员工提高自我保护意识,由“要我执行制度”转变为“我要执行制度”。在她看来,只有让“合规”深入每位员工的意识,让意识变成行为,让行为成为一种习惯,在紧绷合规之弦的同时,才能弹奏幸福之音。
xxx以自己的实际行动践行了一名共产党员的庄严承诺,她的努力得到了大家的称赞,面对赞扬和荣誉,她丝毫没有骄傲自满,而是以更加饱满的热情投入到工作中。她将秉承着共产党员的执着信念,继续为无锡农商银行高质量的发展奉献智慧和热血。
优秀先进事迹篇7
本人从毕业后分配到小学并且担任班主任工作已经三个年头了,把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来,我所带的班班风正、学风浓,在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅,多次受到学校的表彰。分析其中的原因,我想有以下几个方面:
一、以身作则,无私奉献,做学生的榜样。
带好班级,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心。为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。
由于担任三年级的语文教学和四年级的英语教学,教学任务较重,和学生课堂接触的时间比较少,想了解学生的学习情况、思想动态,就要付出更多的时间和精力。因此,每天早上我总是第一个到教室,等候同学们的到来,放学后一定到教室看一下才放心地离开;任课教师有事或自习课上我自愿和学生泡在一起,带领大家一起读书、学习;课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话;卫生,特别是大扫除,我和学生一起搞;教室里的门窗、桌凳坏了,我亲自修;在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、注意健康;学生生病、受伤,我都是最先赶到、精心护理和及时送去就医;学校、班级搞活动,我一直都陪着学生,一起经受严寒酷暑,一起享受痛苦和快乐。三年来,我从未耽误过一节课,年年全勤。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力。因此,全班同学都能按时到校,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。班级管理制度严谨、民主、科学,制订了班规班约,奖惩分明,全心全意为学生着想。及时发现问题,及时处理,注重学生各项素质的提高,使每位学生树立强烈的班集体荣誉感和责任感。在学校每月的值日评分小结中,本人所带的班级每月被学校授予“流动红旗班”和“全校学雷锋班”的荣誉。由于全班上下齐心协力,各科成绩在同年级中遥遥领先,各种活动总是榜上有名。
二、关心和爱护每一位学生,献出自己满腔的爱。
要让学生成材,把他们带到理想的境地,就必须关心和爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来,我没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药。班上许多父母进城务工、父母离异家庭的孩子有十几个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。
三、相信学生,尊重学生,做好学生的引路者。
一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。多体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。
没有心理教育的教育是残缺的教育。如今,许多学生的问题是心理问题而不是思想问题,需要走进他们的心田,聆听他们的心声,抚慰受伤的心灵,疏导郁闭的心渠,真诚地表达对他们的尊重和关爱。我在20xx年在大学就拿到了心理健康c证。因此我比较注重每个细节对孩子的心理的诱势。如一个鼓励的微笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的谈话??我都毫不吝啬地面向每一个学生,让他们都有做人的需要和前进的动力。
四、重视主题班会与主题队会的开展。
我十分注重每次主题班会与主题队会的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导以后的言行。我班每周定期举行两次跟教学有关的班队活动。如:周一的“快乐阅读”活动,读名篇,记笔记,写心得;周五的读书交流展示活动,讲故事,说心得,诵经典,评习作;每两周让学生办一期“快乐阅读”小报;并且要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来装入“个人成长记录袋”。通过开展丰富多彩的班级读书活动,优化班级文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质的全面发展。
另外,我积极组织开展知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
五、科学的方法是做好班主任工作的关键。
在干班主任工作以来,我虚心向老教师请教,学习优秀班主任经验,结合自己的实践,不断归纳、总结,找到了一个比较综合的治班方案。
1、配好班干部。通过竞选产生班干部,指订责任目标,定期评议考核。我想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会,调动学生学习工作的积极性。
2、建立日常家访制度。每学期对每个学生进行家访、电话访、谈话,取得家长的配合。
3、经常和任课教师联系。多和任课教师沟通,交换意见,既全面了解学生的情况,又争取了他们的协助,非常有利于班级管理。
4、树立学生典型,建立德育档案。典型的树立,有利于学生把对伟人、名人的敬仰转化到实际学习生活中去,因为典型就是身边的人,身边的事,看得见,摸得着。
5、不断提高自身素质。教育是一门科学,科学的意义在于求真,光有热情是不够的,只有不断学习,提高自身素质,用人格魅力带班,用知识魅力带班,才能适应新形势下的班主任工作。
三年的小学班主任工作告诉我,没有当过班主任的教师不是完整的教师,虽然其中有太多的辛酸苦辣,却使我倍感作为教师的光荣和自豪。我愿努力做好今后的工作,为学生献出满腔的爱,为祖国培育栋梁之材!
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