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活动个人心得篇1
一、支教目的
对于我来说,支教的目的在于实现当代大学生的社会责任感。毫无疑问我们生活在一次环境相对不错的环境里,经常会通过各种途径了解到西部土地的贫瘠,教育资源的稀缺,孩子们学习环境的恶劣等等;也经常能看到各种支教的人的付出与努力,包括每年感动中国栏目中那些在偏远地区坚持教育事业的人的感人故事,我时常觉得,帮助他们是我们作为当代大学生必不可少的一种责任。
奉献爱心,快乐自己。希望能够通过支教实习这样一种形式,给予他们更多的帮助,将自己的爱心奉献出去,告诉他们这个社会有很多很多关注他们的人,有很多很多富有正义感责任感的人愿意帮助他们。希望通过我的努力能够给他们一个更加灿烂美好的未来。
锤炼精神,锻炼品质。毫无疑问支教地区的条件是非常恶劣的,支教工作是繁重而辛苦的,希望能够通过支教的工作不光给他们带去温暖,也能够锻炼自己吃苦耐劳的精神,体验不一样的生活,变得更加的珍惜我拥有的一切;锤炼自己的人格品质,提高自己的精神境界。
二、支教过程及内容
1、20__年6月20日提交报名表,6月25日参加第一轮面试,提交个人信息、完成教案设计、完成答卷,6月28日参加第二轮无领导小组面试,7月1日参加第三轮单独面试。面试通过之后准备相应生活用品、捐赠物资、购买各种教学用品,完成分组。共11支支教队伍,每个队伍人数11—14名不等,分别前往西藏、新疆、兰州、宁夏以及贵州进行支教活动。每队设队长一名,一般由往年较有经验的成员担任,副队长两名,由在面试过程表现优异的队员担任。我们队伍前往宁夏回族自治区中卫市海原县关桥乡支教,我很荣幸的担任了副队长的职务。
2、20__年7月20日抵达兰州会和,各自招募而来的支援者们如期到来,相互认识熟悉,为之后紧张的支教工作进行准备。初下火车,兰州火车站没有想象中的破旧,没有想象中的灰暗,兰州火车站人群川流不息,干净整洁,一切显得井然有序。这里是兰州,海拔20__米的地方,我们相聚在这里,我眼中的每一个队员洋溢着善意的笑容,我眼中每一寸土地充满着别样的生机。这里是一切开始的地方,我们启程。
20__年7月21日,我们出发赶往宁夏海原县,公交车缓缓前进,城市的缩影的越来越远,道路的两旁开始出现奔涌的河流,青翠的山地,开始出现稀落的村庄,铺满西瓜的沙地。下午我们抵达关桥乡,略做休整之后,散往各自队伍所在小学,关桥、贺堡、方堡……
3、方堡小学坐落的村庄之中,背靠着田地,远处是绵延的山,偶尔还能看到山上孤零零的树影,学校里面整洁,宽敞,出乎了我们所有人的意料,一切显得淳朴自然,我们将在这里度过20天的支教时光,实在是一件非常幸福的事情,这也是我们所有人的想法。
在来支教之前,我们了解到,孩纸们是自愿报名上课的,心里总是十分忐忑,想着孩纸们万一不愿意学习,我来上课,岂不是很尴尬,但是当我真的见到他们的时候,我才知道自己错了,那是一张张渴望的脸庞,那是一面面灿烂的笑容,那是一双双纯真的眼睛,在后来的日子里也十分的明显的感觉到了不同于城里孩子的淳朴与自然,都说一方水土养一方人,我想大概如此。
在抵达当天的下午我们进行了学生的报名活动,总共报名约300名学生,次日开始上课。
在教学上,我主要负责的是初中及五年级的教学任务,主授语文、历史等。为此我准备相当多的资料,根据不同年级的年龄及接受水平准备了不同的内容。初中的班级中包含了初一至初三各个年级段的学生,因此主要教授一些文言文的知识,完成语文阅读的技巧,以及一些我们常用的典故故事,经典名句进行详细的讲解教学;五年级的学生则秉着寓教于乐的精神,多讲故事,通过一个一个的故事丰富他们的知识的同时又教授他们很多的道理。整个过程让我觉得十分的幸福。
初上讲台,没有想念中的紧张与局促,发挥的不错,40分钟悄然而逝我还没有知觉,让我觉得欣慰及幸福的事,即使没有铃声即使已经下课,孩子们也没有打断我而是认真的听着,直到下一课的老师进来告诉我下课了,我才知道。他们是如此的淳朴,是如此的让人温暖,让我觉得付出的一切都是值得的,让我觉得他们每个人身上都散发着阳光。总体来说,这里的学生都十分的渴望学习渴望知识,他们深深的意识到自己的不足,所以才更加的珍惜学习的机会,这让我欣慰也让我心酸。有时候会时常拿他们与我们小时候、与现在的小学生中学生做对比,才真正明白何谓“生在福中不知福”。
当然,在整个支教过程中我们也发现了也遇到了许多问题。首先,五年级的学生上课纪律较差一直需要纠正,开始的时候非常费劲,即使提醒了他们,一会儿之后又会打回原形,这个问题曾经一度困扰着我,直到我觉得我不能对他们再这么纵容了,发了几次火之后,慢慢解决了这个问题。这让我意识到,无论在什么时候,无论我们做什么事情,都要刚柔并济,阴阳相调,都要把握一个度,该严格的时候要严格,该放松的时候再放松,对人对已均是如此。
其次,由于长期教育资源的稀缺,这里的孩子几乎没有机会学习到英语,甚至连语文、数学、物理、化学等科目都只是局限于课本,很少接触到课外的一些题目,基础扎实而有待提高,另外,语文缺乏必要的积累,必要的学习方法让他们的作文显得很不堪,为此我们队员专门在进城的时候给他们带回了很多的课外书籍,如经典散文、古诗词名句赏析等,我也每天给他们布置一个小篇幅的作文,锻炼他们的写作能力。
最后,通过我们的了解,很多孩子都上不完小学就可能退学,即使在我们的教授过程中也有很多孩子不来上课,原因则是家里干活需要帮助,这让我们心里十分难受,为此叹息,为此扼腕。在这里几乎每家都至少有3个孩子,最多的有9个,惊叹之于自然十分担心他们的家庭环境,每年有大量的学生因为家庭原因退学,同样也因为整体贫困的原因,这里的学生家里很多都有人卧病在床失去劳动能力,本着能够帮助多少帮助多少的原则,我们帮助着他们,甚至有队员单独和一些特别困难的家庭建立联系,愿意资助学生上学,这里的一切让人感慨万千。
在生活上,我主要负责队员的饮食起居问题,负责做饭,了解队员的身体状况及心理状况等,并将问题及时反馈给队长;初到宁夏由于水土不服,包括我自己在内有多名队员患上不同程度的感冒,万幸的是最终慢慢适应之后都恢复了健康。我们所处的小学由于各处支援条件还不错,我们住在教室宿舍内,不用打地铺,不用睡教室,相比于其他队伍的情况而言已是非常的幸福。平时的用水主是井水,不太澄澈,需要澄一段时间之后才能使用;主要的食物包括鸡蛋、土豆、茄子、青椒等。每周进县城的时候会带一些肉和青菜回来由于能够储存时间不长,通常第一天吃完,之后几天都过着素食生活,主要靠着鸡蛋补充营养。但是我们每个人都没有什么怨言,在这里尽心尽力的完成着一份独特的“事业”。即使生活再艰苦也不能阻挡我们火热的心,即使天气再炎热,也不能停止我们前进的脚步,因为我们看到的远处更美丽的风景与笑容。因为这里的一切没有想象中的美好。我们每个人都很清楚自己力量的微薄,但我们更清楚这并不是放弃的理由,我时常会想起那个小男孩在落潮后的海边检小鱼扔回海里的故事,谁在乎呢?这条小鱼在乎。
5、支教结束,完成支教总结、安全到家。
三、支教收获
首先,在实习过程中,真正的付出之后实现了自我的价值,也认识到一次的支教仅仅是责任感的体现并非责任感的实现,要真正的实现我们的社会责任,需要更多的人一起努力,需要更多的人前赴后继来到这里,将支教事业传递下去,将爱心留存下去,需要我们整个社会的共同努力,才能够聚沙成塔,集腋成裘,才能够真正的帮助到他们。
在这里见到了中国的贫困地区到底有多么的贫困,无论我们在网上在电视上看到多少都不会比亲眼所见更有感触。体会到了之后才更加懂得对生活对生命的珍惜,才明白什么有一种幸福叫做知足。
认识了许多来自全国各自各所高校志愿者,我们一起生活,一起欢笑,一起流泪,相互学习,相互借鉴,相互勉励,为了更好的完成支教任务而共同奋斗,携手共进,建立非常深厚的友谊。同时这段时光,也必将在我们的记忆中留下美好的印象,这份情谊也必将天长地久。
体验了人生,提高了自我。艰苦的生活条件,教学任务,我们所面临的各种困难,让我更加的成熟,更加的坚定。
活动个人心得篇2
延安,我心中久仰的圣地。几十年了,我只能从书本里、影视中、报刊上了解到它光辉的历史,看到它宏伟的身影。总想有一日能亲临延安去瞻仰它的风采,感受老区人民淳朴的风情和崇高的风范。近日,外服党委组织了延安红色之旅去参观学习,我有幸参加了这次活动,几天下来,感慨多多,一言难尽!
延安,陕北的一个小城,这里留下了党的战斗足迹。翻开中国的现代革命史,延安这个名字永远都闪耀着光辉,对它的功绩,怎么评价也不会过分。陕西是在中国共产党的领导下,全国开展革命运动较早的地区之一。1931年以后,刘志丹、谢子长等,在陕甘宁边区和陕北领导游击战争、创建革命根据地,使这里成为土地革命战争后期,全国保存的一块较大的红色区域。1935年10月19日,中共中心率领红一方面军经过二万五千里长征到达陕北,与西北红军和先期到达陕北的红25军胜利会师,最终成为中共中心和中心红军长征的落脚点,诚如毛泽东所言:“没有这块土地,我们就下不了地”。从1935年到1948年,中共中心和毛泽东等老一辈无产阶级革命家在延安生活和战斗了13个春秋,被后世称为“延安时代”。
中共中心和毛泽东等老一辈革命家在延安的革命活动留下了大量革命文物和遗址,这里是我们新中国红色政权的摇篮。怀着崇敬的心情,我们到王家坪、杨家岭、枣园参观了毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来、张闻天、彭德怀等中心领导的故居和中心机关办公地。就是在这样狭小、阴暗、简陋的窑洞里,毛泽东和老一辈无产阶级革命家,以雄才大略,运筹帷屋,决胜千里,指挥了全国的抗日战争和解放战争。就是在这窑洞的小油灯下,他们写下了一篇又一篇决定中国革命方向、指导中国革命的光辉著作,在这里领导和指挥了抗日战争和解放战争,奠定了人民共和国的坚定基石,培育了永放光线的“延安精神”,谱写了可歌可泣的伟大历史篇章。延安,作为中国新民主主义革命的圣地而永载史册。 这次活动我们还参观了黄帝陵、黄河壶口瀑布、秦始皇陵等。黄土地、黄皮肤、黄河水,这里是我们中华民族的发源地,华夏族的始祖炎帝和黄帝在这里留下光辉的足迹,九曲黄河,万里泥沙,浩浩荡荡,想我中华泱泱大国,幅员辽阔。观秦始皇兵马俑,几千年前我们的前辈们就创造了伟大的奇迹,可谓世界之最,这是古代劳动人民聪明的结晶。中华历史源远流长,博大精深,让我们每一个炎黄子孙都感到自豪,都深深的热爱这片土地。历史上多少英雄儿女为之抛头颅洒热血,换来了今天的中国。了解历史,展望未来,这也激励着我们为了祖国的繁荣富强,人民的幸福安康而奋斗!
延安之行,使我们受到了一次最生动的党性教育。延安之行坚定了我的信仰。在那艰苦的年代,延安的抗战大学吸引了全国无数的人,虽然那里的条件很艰苦,露天食堂,集体宿舍等,是党的方针政策吸引了大家,大家都怀着崇高的理想,奋斗目标,也正是这样,大家一块赶走了日本帝国主义,打倒了蒋家王朝。新的时期,我们更要坚定信仰,在党的领导下,和全国人民一块,继续发扬艰苦奋斗的作风,现在改革开放了,一些西方传过来的不好的思想开始泛滥,什么享受主义,金钱主义,铺张浪费等等。
延安精神是党的传家宝,是我们民族十分宝贵的精神财富。
我们还要按照《党章》要求,发扬延安革命光荣传统,以延安精神教育和引导我们树立社会主义荣辱观。形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚,为构建社会主义和谐社会打牢坚实的思想道德基础,紧紧抓住提高人的素质这个核心,以丰富的道德实践引领社会风尚,以良好的文明素养保证和谐稳定,从而促进社会全面进步、人的全面发展。
延安之行归来,忽然有一种强烈的学习欲望,感觉到很饥渴,要好好学习中国的历史,学习党的历史,学习党的一些基础理论,同时要学习一些新的方针政策,新的事务,与时俱进,用知识和文化来武装自己,永葆共产党员的先进性!
活动个人心得篇3
__镇充分发挥示范引领作用,大力营造育人的浓厚氛围,扎实做好今年的教师节庆祝活动。
发挥示范引领作用。座谈会上,评选出的优秀支教教师、新分配教师、偏远教学点教师和优秀教师代表结合自身工作实际,分别做了典型发言。他们默默无闻、无私奉献的感人事迹,深深感动着在场的每一个人。一贯制学校、中心幼儿园和各学区负责人分别就如何做好做实新学期的教育教学工做了表态发言和汇报。
营造育人浓厚氛围。座谈会上,大家畅所欲言,纷纷表示牢固树立“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”教育教学理念,始终保持定力,把学生、家长、学校放在心中的位置,充分了解学生,关爱、教育、感化每一个学生,促进学生健康成长,做细做实学生、家长、社会之间的联系“纽带”,大力营造良好社会氛围,
不余遗力支持教育。该镇针对学校存在的问题,持续不余遗力地解决好各校提出的实际困难。同时结合产业扶贫、教育扶贫等扶贫政策,希望各位老师认真落实精准扶贫脱贫政策到点到人,确保不漏一人,不错一人。更希望广大教育工作者继续发扬不怕苦、不怕累的拼搏精神求,切实做好教育教学各项工作,充分让学生生活学习安心放心舒心,让广大群众满意。
该镇对40名优秀教师和优秀教育工作者进行了慰问,各村分别对本村教学点教师进行慰问,让全镇教师过一个温馨,快乐的节日。
活动个人心得篇4
四月,一路春光,只是春光虽好,我们却使提不起一丝兴致。
一切只因为“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。今天下午我们坐着公交,跟学校老师一起去金溪烈士陵园祭扫。
公交缓缓停下,我们走下车。最先映入眼帘的便是那块纪念碑了,我们怀着崇敬的心情迈着整齐而坚定的步伐进入烈士陵园。烈士陵园是多么庄严肃穆,进门两侧的松柏是多么苍翠挺拔,这一切不禁让人肃然起敬。一步一步地走向台阶,一片空地上,最显眼的便是那高高矗立的纪念碑。纪念碑下面有一幅幅浮雕,雕刻的是几位战士,正端着冲锋枪上阵杀敌。
祭扫活动开始了。先开展默哀环节,默哀一分钟。我看见手中娇嫩的白菊花,默默地闭上眼睛。脑海里不禁浮想起烈士们为了祖国付出了一切,为了人民献出了自己宝贵的生命。他们有着文天祥 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的赤子之心。想到这些,我的内心也是满腔热血。烈士们,你们就像那美丽的鲜花,在祖国大地上散发出阵阵花香,让祖国的每一个角落都充满生机与希望。
默哀完后,我们绕着纪念碑绕了一圈,将寄托我们哀思的菊花轻轻放下,纪念碑下面的台基上。瞻仰一圈,又回到自己站原先的地方。然后我们还开展了团员献词、重温团员誓词等活动,听着同学们铿锵有力的朗读与宣誓,每一个人表情严肃但内心激情澎湃。
给我印象最深的是陵园工作人员余老爷爷为我们讲革命故事。他说,有一个革命先烈,当时国民党反动派在追他抓他,他跑着跑着,突然看到路上有一个挑着牛粪的老百姓。革命者赶紧跟他说明情况,请他想办法救一救。老百姓见是为了人民闹革命的共产党,就二话不说将牛粪盖在他头上……故事那么感人,那么真实,我仿佛回到了那烽火连天的岁月,仿佛闻到了战争残酷的硝烟,感受到先烈们为祖国大义不畏牺牲的豪情,更为那个年代共产党人、革命战士和老百姓那种生死与共的精神而感动叫好。
我们还跟着工作人员到后面的烈士林,怀着敬重的心情走了一遍。我仿佛看见了无数英烈顶天立地地站在我们面前。对!就是他们!为了我们的新中国,为了人民的解放,不惜抛头颅、洒热血,牺牲了自己换来了今天的美好生活,烈士们啊,你们那些宁死不屈的精神激励着我们前行!
英烈们,你们放心,我们不会辜负你们的牺牲与鲜血,我们一定会努力学习,做国家的栋梁之材!
活动个人心得篇5
南京农业大学红十字会“博爱青春”暑期社会实践志愿服务感言:
七月中旬是一年中最热的时间段之一,在这样炎热的天气里,我和我的志愿者同学们没有在空调间里吹空调、吃西瓜,而是选择走在路上。这条路,不是去旅行目的地的路,也不是回家的路,而是连接我们与一群特殊的社会群体的路……
人中人特殊儿童康复部,位于江宁区。具体的位置其实我也不是很清楚,我只知道,它距离我们学校有将近两个小时的车程,坐地铁要换线,下了地铁还要坐二十站公交车。从一辆公交车的始坐到底站,这在我过去的经历中,确是没有过的体验。下了车,我立马就被学校地理位置的偏僻惊到了。一大早纳凉的公公婆婆、满地跑的小鸡、铺满石子的土路以及让我们领队同学特别惊喜的小黄狗,都赋予这片土地“良田美池桑竹之属”的感觉。走进婷婷特殊教育学校,这里的“黄发垂髫”也是怡然自乐的。但是,这里的“黄发”却显得跟别的孩子那么不一样。他们有的戴着助听器,有的从外表上看就跟正常智力的孩子很不一样,但是他们与正常的孩子一样都很活泼很热情。看到我们,他们都很开心地跑过来与我们握手。学校的'墙上都画有很温馨的画,有的是小朋友们画的,有的是老师画的,还有每日提醒等一些生活小常识。可以看到,在许多地方都有“好好说话真棒”“说的棒”等一系列鼓励的话语。就在这里,我们与小朋友度过了几天难忘的时光。
在接下来的四天里,我们和小朋友们一起看电影、玩多米诺骨牌、学习急救知识、做折纸和手工、种花、做巧克力、完成许多有难度的体育项目……在这些活动中,小朋友们和我们建立了浓厚的感情。小朋友中的大哥大,已经十岁的汪阳,每天一来就要找“他的大哥哥”;忧郁小王子小潘潘,每天都会在哥哥姐姐们的逗乐下开心地笑;可爱小公主从雨洁,因为感冒起了麻疹,缩在姐姐们的怀里不肯出来……我们可以感受到,这些小朋友虽然身体有缺陷,但是他们和正常的小朋友一样,都是那么可爱、那么活泼,相反,因为的他们的不完整,他们比正常的小朋友更加勇敢、坚强。他们对于生活的热爱,对于知识的渴望,对于未知世界的好奇,让我们由衷感受到一种强大的力量。从孩子们的笑脸中,我们可以感受到一种蓬勃向上的生命力,也正是这种力量,使我们觉得路途的遥远与艰辛都是那么不重要了。我们从孩子们小小的进步中,感受到我们的青春的意义。
对!就是奉献。我们的小小付出给孩子们带来了这么巨大的改变,让我感受到服务他人的快乐。青春不能没有奉献,同样也不能没有勇敢和坚持。在今后的日子里,我会深深铭记这次志愿活动给我带来的感动,向孩子们学习勇敢和坚强,用奉献照亮前进的道路。
活动个人心得篇6
11月12日迎来了学校25周年生日,作为三年级的学生,能够看到全校同庆,看到这两年多来学校点点滴滴的变化,毫无疑问,我是幸运的。当得知学校招募志愿者参与到校庆工作中时,我便兴奋不已,希望能够为学校做些什么,一直是我想做的,提交申请表、参加面试选拔,很荣幸成为了志愿者团队中的一员,同时是会场指引小组的组员,这不仅满足了我的心愿,真正让我可以参与其中,可以做一些实实在在的工作。
在第一次全体会议中,陈化水书记为我们讲了志愿者的整体工作安排及要求下,谈到中山市市情,校史校情介绍,确实让我感受到我对学校的历史了解的并不深入,身为学生,本应该十分熟悉,深知校园历史文化,让我深深地感受到我爱学校的还不够多;还需要多多的去观察去了解学校的故事,凝结成我们学校的历史校园故事。到后来,马书记上台时,发问,11月12日是什么日子时,我们都答不上来,以为仅仅是校庆日,却没想到书记说,这是孙中山先生诞辰100周年,这让我很惭愧,确实虽然有一颗想为学校出力,却对学校乃至中山的历史了解甚少,最后,书记也提出了三个争:为中山市争光,为学院争气,为师生争辉。即将到来的迎校庆25周年庆典活动是展示我校办学成果、办学实力,展示师生风采和能力,宣传学校形象的良好契机,希望各位志愿者能够把握机会,认真负责,充分展示我校学子的综合能力。
随着日子的推进,终于到了校庆日,最令我难忘的莫过于:我负责嘉宾接待工作,下午两点许,我们在大榕树下待命的时候,马书记来回奔波在行政楼和实验广场之间,当他走过我们身边时,突然和我说,你们身后的图案是有什么含义吗?我一时愣住了,也不知道怎么回答,然后书记就说,这是个不错的图案,你们可以为它定义,附上含义,那衣服就更具有意义了。随后就匆匆地离开了,这让我心里暖暖的,马书记原本就已经很忙了,但他还是会关心我们身上细小的东西,然后对话之中也感受到了书记的亲切和蔼,在后来的工作中也确实更有劲了;随后在工作中,我先是负责行政楼的嘉宾指引工作,临时因为礼仪缺少人员,我随着几位男礼仪一同先往大榕树下接待嘉宾,虽然我穿着不同地服装,也素未相识,但礼仪们向我讲解在接待过程中需要注意的地方,还示范规范的动作给我看,着实让我感受到不管我们是否岗位相同,但我们都只有一个希望,就是把志愿者工作做好,完成我们在校庆过程的的拼图,即使不相识,也会为工作一起努力,有困难一起帮忙一起做。
随着校庆圆满的结束,庆典大会以及庆典晚会的圆满落幕,想必我们学校向外界展示我们学校这25年来的辉煌成就,25年风雨兼程,现在迎来新的起点,20xx年是一二五的开局之年,中山市与总校签订新的协议,校企签订合作协议,充分调动社会资源,促进高校发展,没错,校园的环境越来越美的同时,文化氛围也更加凝聚,也更多丰富多彩,在这里,我真心地希望电子科技大学中山学院能够在未来的道路上狠抓学术氛围,开设更具有竞争力的专业,能够让我们在就业以及创业上有更好的前景,让我们学生看到更光辉的前景,与学校一起同行,一起去抒写新的篇章。
活动个人心得篇7
为了这一周的校园销售活动,我们大家都做了充分的准备,所以当老师宣布我们的校园销售活动定在十二周开始的时候,我们每个人都开心地忙活起来了。我对这次的校园销售活动也充满了热情。刚开始选择这个营销专业的时候,我对营销的认识很局限,以为只是简单的卖东西,但通过老师给我们上的课程,开阔了我的眼界。我明白了当我们准备开始销售的时候,不只是随随便便进一些货物开始卖就可以的,我们要考虑的方面有很多:
一、市场细分
当我们开始准备在校园进行销售的时候,首先就是要对我们的校园市场进行细分,根据消费者需求的不同,把整个市场划分成不同的消费者群,这样有利于选择目标市场和制定市场营销策略,也有利于发掘市场机会,开拓新市场,然后集中人力、物力投入目标市场,创造更大的利润。
二、目标市场选择
根据对市场的细分,我们要确立我们的目标市场,比如说我们组确定销售的商品的usb键盘灯,选择在校已配备电脑的大学生作为目标对象。将usb键盘灯一种产品投入江阴学院已配备电脑的在校大学生一个市场,通过选择这种密集单一市场模式,更加容易了解该目标市场的需要,进行集中营销。
三、市场定位
目标市场范围确定后,就要在目标市场上进行定位了。市场定位其实就是将我们的产品与其他的产品区分开来,使顾客明显感觉和认识到这种差别,从而稳固在顾客心目中的特殊的位置。这样能树立明确而积极的产品形象,与目标市场进行有效的交流,占据消费者的心中特定的位置,使营销战略富有竞争力,使选定的目标市场真正成为自己的市场。
四、目标市场营销战略
目标市场营销战略在营销学中起着承上启下的作用,它为市场营销策略制度 提供了方向。我们销售的商品在市场上肯定也有类似的,所以我们需要制定相应的营销策略,来提高我们商品的销售量。
以上各方面因素都是非常重要的,通过对经营团队的资源、校园环境、选择环境、选择产品、目市场情况、竞争者的各方面的分析,开始在校园里事先设定好的摊位进行销售活动。经过这次的校园销售活动,首先增强了团队合作意识,同时也锻炼了我对外沟通交流能力以及实际操作的能力。
回顾这一周来的销售活动,我也懂得了很多道理。首先就是端正好自己的心态,不管做什么事都要竭尽全力。特别是我们作为一个营销人员,必须的学会以积极的态度面对顾客,当然在营销的过程中,可能会遇到刁难的消费者,但我们必须明白顾客是上帝这一道理,也要锻炼自己的'心智,增强受挫能力。学会主动,努力的精神来工作,我相信无论以后在怎样的营销工作岗位上,都能丰富自己的人生经历。其次就是注意在营销过程中的细节。从自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务开始做起,打动消费的心,树立优质的精神风貌。 这次的实训,把书面上的知识运用到了实际,这样不仅加深我们对营销的理解,巩
固了所学的理论知识,而且增强了我们的营销能力。通过团体合作,我们懂得了合作的重要性以及懂得了怎样去配合一个团体,这为我们以后面对社会打下了基础。这次的实践经历使我们终身受益,给我们积累了经验,能够让我们更好地面对未来。并且这次的实训给予了我不同的学习方法和体验,让我深切的认识到实践的重要性。在以后的学习过程中,我会更加注重自己的操作能力和应变能力,多与这个社会进行接触,让自己更早适应这个陌生的环境,相信在不久的将来,可以打造一片属于自己的天地。
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