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张以庆《幼儿园》心得体会模板7篇

心得体会教会了我们如何对待失败,将它们视为学习的机会,体会是感受性的文字,想要得到读者的认可,我们就要认真对待,大爱范文网小编今天就为您带来了张以庆《幼儿园》心得体会模板7篇,相信一定会对你有所帮助。

张以庆《幼儿园》心得体会模板7篇

张以庆《幼儿园》心得体会篇1

四月二十二日至二十五日,我参加了市里组织的全市农村幼儿园一日活动评比的观摩活动,此次观摩活动共分为四个大组,第一组是:麻阳、

辰溪、沅陵;第二组是:鹤城、中方、洪江市;第三组是:溆浦、新晃、芷江;第四组是:通道、靖州、会同;每个县都安排两所农村中心幼儿园,观摩的老师可随意选择地方,我和

杨老师选择了前往鹤城、新晃、芷江三个县进行学习、取经。

一日活动的评比主要从以下几方面来考察:幼儿晨操、

游戏活动、教师上课、师幼汇报演出(包括幼儿节目三个、教师三个)。此次活动面积广、参赛的园所之多,给我感触最深的有以下几点:一是每所幼儿园注重了环境的布置,从室外到室内,利用了一些废旧物品,如废旧的光碟、各种塑料瓶、废纸,特备是芷江岩桥中心幼儿园的环境布置,从墙饰到挂饰,体现了他们自己的侗乡特色,如侗锦、草鞋、蓑衣、斗笠都用做了挂饰,具有很浓的乡土名族气息,让孩子从小受到熏陶,而且感受到每所中心园的老师所花的时间和心血,向她们学习;二是教师上课精心设计,特别是芷江岩

桥中心幼儿园的三堂课,分别是小班的语言活动,中班的音乐活动,大班的社会与健康,每堂课都有很好的利用了现代化的教学手段,精心制作了课件,而且选材新颖,符合幼儿这一年龄阶段。

制造了轻松愉快的学习环境,如中班音乐活动《唐老鸭》,利用对两段音乐的不同变化,让孩子们感受一个胖胖的唐老鸭和锻炼减肥后的唐老鸭走路有什么不同,孩子们特备有兴趣;大班社会与健康《中国功夫》利用课件很好的像孩子们展示了解了中国武术文化、中华武术精神,让孩子们知道李小龙、成龙、甄子丹等一些武打明星,了解一些简单的少林功夫如蛇拳、醉拳、太极拳、猴拳等等,把一些枯燥的社会知识很好的诠释给孩子,让孩子易懂好奇,很值得借

鉴;三是教师队伍比我们县的要年轻化,特别是新晃方家屯中心幼儿园六位教师,其中有四位聘请的年轻幼儿教师,青春活泼,每位教师都有特长,在她们园所有自己的幼儿舞蹈队,在节目汇报演出时向我们展示了他们的功底,可以看出她们是花了时间和精力的,年轻就是好,很羡慕她们。

这次外出观摩学习,让我在欣赏别人精彩的同时,也发现了自己很多的不足,在今后严格要求自己,取长补短,认真反思。记得一位特级教师说过:做的是你应该做的,得到的确实你意想不到的。是啊,在幼教的岗位上默默无闻的人何其之多,不必争求什么,平凡的岗位也有不平凡的事,让我们一起努力吧!

张以庆《幼儿园》心得体会篇2

幼儿园教师教育心得:老师,我不想玩了

到了户外体育活动的时间,我像往常一样,让幼儿练习跳绳,因为班上有十几个女孩子已经学会了跳绳,还有一大部分孩子不会。一听说跳绳,他们异口同声地说:“又要跳绳啦!”语气中透露着不情愿的味道。我说:“你们看,那么多女孩子都会了,有些人还不会呢!快向别人学学吧!”

在我的鼓励下,几个会跳绳的女孩子站在我的面前跳了起来,旁边的孩子还一个一个帮她们数。刚才不情愿去跳绳的男孩子们也围着过来,投来了羡慕的目光。孩子们有的在找自己的绳子,有的在看别的会跳绳的孩子。跳了几次失败后的陆文静对我说:“老师,我不想玩了!”

我一怔:为什么不想玩了?比照《幼儿园教育指导纲要》中健康部分的内容与要求,我尝试了以下做法:1.老师示范跳绳的方法,让孩子跳着学;2.将会跳绳孩子的跳绳数写在黑板上,进行表扬;3.鼓励一绳多玩;4.可以自由选择体育活动的内容,如跳绳、玩沙袋、踩高跷等。接连几天,孩子们的表现大不一样:一些几次尝试跳绳而失败的和不想学的孩子,在我的示范、鼓励下,认真学了,愿意跳了;会跳绳的孩子一看见自己跳绳的数字写在黑板上,更加乐意跳绳了;不会跳绳的孩子在一旁想出了多种绳子的玩法。还有一些孩子则玩起了走高跷、顶沙袋、扔沙袋的游戏。真是丰富多彩,其乐融融。

这件事绐了我很大的启迪:在孩子不愿参与老师组织的活动时,是坚持活动呢,还是反思自己的行为,来调整教育活动?从以上的活动中可以明显地看出,我在调整了教育活动后,孩子的表现大不一样。

世上没有完全相同的两片树叶,人与人之间的差异当然也是无处不在的。可是我们却总是喜欢用同一个标准来要求不同的孩子。于是,就造成了有许多孩子不愿跳绳的那一幕。其实,我们应该多观察孩子,问问孩子,了解他们的兴趣爱好,来组织活动。蒙台梭利说过:老师要眼随孩子。就是说让老师的要求合上孩子的节奏,让老师跟着孩子的想法和行动,并且快速搜索到孩子的那个最近发展的领域,使孩子得到真正的发展。

张以庆《幼儿园》心得体会篇3

读了《玫瑰与教育》后,我想至少有一点是可以肯定的,那就是:勤奋地阅读成就了她的美丽和深刻。请看她是怎样看待阅读的:

“读书,使精神高贵而丰富,亦使生命深刻而阔远;读书,让我在有限的从教时间内,实现自身的无限。”

“读书,是我心灵的振翅;读书,是我精神的呼吸。”

“读书虽不能改变人生的物象,但可以改变人生的气象。”

“外在的形貌基于遗传,是难于改变的,但人的精神却可因读书而蓬勃葱茏、气象万千。”

“读书是最高档的营养品、最名牌的抗衰老剂……一个人,只有在读书中才能体验生命的滋味。在读书中身体自然得到运动,大脑自然得到运转,心灵自然被酬劳。”

读书让我们有专业的知识,思考让我们有了独立的思维,实践是将我们的思考实施于课堂教学之中,这样的实践我想一定是具有教师独立特色的教学活动,窦老师强调教师应该具有一定的个性,教学活动应当有自己的特色,反思自己在每次外出听课之时,所获得的那些老师们表扬、鼓励的技巧,调动情绪的方法。回来以后便照葫芦画瓢用到自己的课堂教学之中,现在想起来在课堂我们反而失去了自己。作为一名语文老师,我常常为自己语文课堂缺乏生动、灵性、激情、思想……而苦恼、烦忧、惭愧、自责。或许这就是我不断买书读书的最重要原因之一吧,是的,“唯有读书”才能让自己长“高”啊!人,读书与不读书肯定是不同的。身为教师,读书与不读书,就更不一样了,这可以在你的学生那里得到验证。就让我们在这读书的季节里,来开始我们自己的阅读吧,相信在阅读中,我们也一定会变得美丽、优雅。教师的一生或许就是一个不断翻阅书籍,行走于学生中间以及文字之间的生命过程吧!

张以庆《幼儿园》心得体会篇4

我是作为幼儿园的一名老师,自己从参加教师的工作以来,其实也是认真的去工作,在工作之中也是有一些经验,但是学习别的老师的经验也是能让我更好的提升自己的一个教学水平,这次的听课也是让我感触很深,有一些体会。

对于幼儿,要有爱心,必须要像对待自己孩子一样,对于家长父母们来说,他们的孩子也是他们唯一的一个孩子,但是对于我们老师来说,其实一个班级的孩子可能是我们一辈子工作之中多数孩子中的一员,但是也必须要热爱他们,用爱心去关心他们,对于他们的情况必须是要认真的了解的,作为老师,陪伴孩子们去成长,其实这是个非常宝贵的机会,而每一个孩子都是那么的独特,那么的幼小,我们必须要对于他们付出更多的爱,才能真的教好他们,带领他们成长,让他们学到更多的一个东西,老师如果是没有一个爱心的话,只是把这份职业当成工作,其实是挺难做好的,只有真的去付出了爱心,那么才能更好的去把工作给做的更好。

自己的知识面必须要广博,要精深,孩子们虽然会提一些奇怪的问题,但是如果你不会解答,其实也是会给孩子一个不好的印象,并且也是可能会让他们对一些兴趣丧失,或者教不好孩子,而我们的知识越是储备的充分,那么也是有更多的一个东西来教孩子们,而且懂得更多,那么遇到问题的时候也是能更加从容的去解决,作为老师,我们更是需要学习,不但孩子们要学习,我们老师更是要学习,只有我们学得多了,孩子们才能学得更好,更多,如果我们只有老一套的方法,只有以前的知识,其实这样也是很难让孩子们学到更多的,学习是我们作为老师必须一直进行下去的一个事情。

对于教学,同样也是要多去思考,别人的东西学到了,如果不转变为自己的方法,不去改变创造,那么其实还是别人的,可能也是不会适应教学之中,所以更是需要我们努力的去提升自己教学的方法,去把自己的水平提高,这个是需要我们多去思考的,不能只是学,而是需要我们思考,去探索,去找到更加合适我们教学的方法,去改进,这样在教学的时候也是更能做的好,提高效率,让我们能更好的去带领孩子们成长。

张以庆《幼儿园》心得体会篇5

xx年7月24,我有幸参加了教师培训,在短短的培训中,我聆听了多位专家的精彩讲座,如:特级教师钟坤等,她们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

一、 观察儿童与叙事研究

在钟坤老师简要精辟的阐述下,让我明白了观察、了解儿童是教育的出发点。对于幼儿教育工作者来说,观察既是重要的教育技能,又是应掌握的教育研究方法,观察的重要性毋庸置疑。钟围绕观察、记录儿童方法的基本问题进行阐述:为什么要观察儿童?什么是观察?怎样才是有意义的观察?观察有哪些具体的方法?怎样记录观察的过程和结果?每一种观察记录方法的要求是什么?等等。对幼儿园教师来说,纪教授的讲座具有十分重要的指导意义和实践价值。

二、 幼儿园教研活动组织实施

钟老师为我们讲述了开展幼儿园教研活动的意义和任务等,让我们认识到:

1、开展教研活动是有利于教育质量,

2、师资的业务水平直接影响着幼儿园的教育质量,

3、可以激发教师的敬业精神。

任务:

1、组织教师的业务学习,

2、组织交流活动

3、集体备课,

4、研究教育实践中遇到的热点、难点问题,

5、创造、编写教材,设计教学活动。教研活动策略中存在的问题等。

三、 谈谈对幼儿园区域活动的认识

钟老师的精彩阐述,使我了解到区域活动的重要性,因为这是幼儿自由、自主和个性化的活动,我们需要提供一个宽松的环境,让幼儿有更多按自己兴趣和能力选择活动的机会,在玩玩、做做、游戏中生动、活泼、主动地学习。之后朱教授与我们共同交流、探讨如何克服在活动区常发生的困扰问题,在大家的共同探讨下,克服了一个个让老师们头疼的问题。

四、 幼儿园发展能力课程策略

钟老师还为我们讲述了“一日活动链的简介”,她认为一日活动链应为自选活动—早锻炼—生活活动—教学活动—课间操、生活活动—教学活动—自选活动—餐前准备、进餐—自选活动—午睡、起床、苏醒操、点心—户外活动—教学活动—放学准备、离园。然后,一一为我们讲解一日活动链的含义、背景、依据与形态展示等。

在几天的学习中,专家们从各种角度、形式上给我们留下了一笔宝贵的财富,和深深的回忆。这些财富为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。

张以庆《幼儿园》心得体会篇6

这次的实习工作尽管不长,但是我却依然非常的享受这段时间的体会。作为一实习的教师,在实习开始之前,我们已经掌握了丰富的专业知识。我以为这样一来,面对众多的幼儿也是万无一失。但是,事实证明我这点水平是完全不够的。在这次的实习中,我发现了太多自己过去没有注意的问题,这不仅导致工作中问题频出,还让我深刻的感受到了自己的问题。

但是,对于这些问题,我也并没有放任自己的无知。通过和前辈的学习,以及我们几位实习生自己的总结,顺利的提升了我们的工作能力,并完成了这次的实习工作。以下是我总结的'一些心得感受:

一、对工作地点的感受

我们这次实习的地点是xx市的xxx幼儿园。这是一家非常出色的地方,不仅有非常丰富的设备和教具,各位老师也都是经验丰富的教师。能来带这样一个地方进行自己的实习,我真的感到非常的幸运。

二、对工作的感受

作为实习的幼师,我们一直都是在老师们的帮助下完成实习工作的。当我第一次走进教室的时候,看着满教室的孩子们,心中居然还有不少紧张,回想着自己的当时的情况,真的感到很羞愧。作为一名老师,居然还会对学生感到紧张。但是,很快我就找到了诀窍。面对这种问题,与其去逃避,倒不如积极的去面对!通过和幼儿们积极的互动,我们很快就融入了这个班级当中。

对于这个班级,在代教了几天后,我就有了深刻的感受。这些孩子们都非常的听话,不仅仅是在学习上,生活中也是这样。但不仅仅是听话,他们也都有活泼好动的一面,但即使如此,他们在玩耍中也总是表现的很好,基本上没有出现冲突或调皮的事件。这不仅让我感到庆幸,在实习之前,我还一直在担心如果遇上调皮的孩子该怎么去处理。但是看着这群孩子,我却更加的好奇xxx老师们的教学方式,这也激起了我学习的热情。

三、体会总结

这次的实习让我感受到了很多,尤其是作为一名幼教要面临的问题。即使是再听话的班级,也总会有许许多多的事情需要去处理。并且,为了让班级更加的积极向上,我们老师要做的事情就更多了!我清楚自己现在还有许多不懂的事情,还有许多需要学习的技巧。在今后的工作中,我也会继续努力的!

张以庆《幼儿园》心得体会篇7

幼儿园这次也是让我们老师参与了培训,在培训里面也是感触到做好幼师工作的确不轻松的,同时也是和自己的教学工作去做对比,感受到的确还有挺多的方面可以去改进,得到提升,我也是要继续的去努力,到下学期回到幼儿园之后,把教学做的更好才行,而此次暑期的培训也是有一些心得感触。

对于孩子们的关心要平等的,不但是只去关心那些优秀主动的孩子,或者调皮捣蛋的孩子,其实对于比较沉默,在班级里面普通的孩子也是需要多一些的关心,不能说他们认真的上课,没有犯错,也是没有特别优异的表现,就不去关心了,其实并不是如此的,而是只有都平等的去对待每一个孩子,去关心他们,才能让班级变得更为融洽,也是能更好的带好班级,孩子们其实也是有很多的想法,我们作为老师,爱也是不要偏心,要都好好的对待才行的,而培训里面也是对于这份爱给予了很多的讲解,让我也是知道,之前自己的工作其实也是有挺多的方面做的还是不够好的,特别是对于这些表现一般的孩子没有太多的关心,他们不需要我们老师操心,也是没有什么亮眼的表现来让我们表扬,但是其实依旧是有一些闪光点的,我们老师也是要去挖掘,去发现,从而让他们得到更多的关爱和肯定,让他们在幼儿园的活动之中去表现的更加积极,得到更多的成长。

同时培训里面也是讲了很多关于教学方面的技巧,如何的组织活动,如何的去和孩子们交流,虽然我们也是工作过的老师,但是再次来听,来和自己的日常工作做对比,还是发现有些地方的确做得还不够好的,也是要去改变,提升才行。教学方面其实也是多和老师的沟通中可以相互的探讨彼此的经验,更好的去把孩子们带好,幼儿园的工作有好多的细节要去做好,同时教育孩子的方式也是不会一成不变的,更是需要我们多一些的掌握,特别是此次培训的老师经验也是非常的丰富,拿一些实际的例子告诉我们,也是让我们感受深刻,更是懂得要去做好,自己也是要把培训讲解消化好。

经过培训,我也是更加的懂得,做好幼儿园的老师,自己还需要继续的努力,不断的学习提升,在工作里头也是要有好的态度,认真负责的心态,积极的去面对困难,去解决去让自己做好,而此次的培训也是让我收获很多。

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