大家要知道写作文一定要有一个深刻的主题才行，想要写一篇优秀的作文，一定缺不了我们平时的素材积累，以下是大爱范文网小编精心为您推荐的写重庆桥都的作文通用7篇，供大家参考。
写重庆桥都的作文篇1
你们知道我的家乡重庆过年的习俗吗？那就让我来告诉你们吧！
腊月一开始，家家户户都会杀年猪，腌腊肉，灌香肠。做好了这些，最后再拿去熏，熏好了一看，就会发现腊肉和香肠被熏得黑乎乎的，但此时却时不时发出一阵诱人的香味。不仅如此，在这一天，大家都会大扫除，把每个角落都打扫得一尘不染。
腊月二十六开始，自己人开始吃团圆饭了。外出的`人都会赶回家。大伯家吃了吃二伯家，轮流着吃，每家都少不了鱼，表示年年有余。
腊月的最后几天，大伙会抽空赶集购买各种各样的年货：糖果、饼干、水果……会吃到平常吃不到的美味零食。
除夕这天，大伙都会放下手中的活儿，尽情地玩。下午，大伙会贴春联、年画，晚上要守岁。到了除夕的最后一刻，大伙都会放鞭炮迎接新年的到来。
大年初一，小孩要给长辈拜年，就会得到一笔丰厚的压岁钱。大伙早上必须吃汤圆和鸡蛋，鸡蛋一定是两个，代表二红喜。早餐后，一定要给去世的祖先拜祭，给他们报平安。中午的菜里一定会有猪头上的东西：猪舌头、猪嘴巴、猪耳朵。初二一定是给外公外婆拜年。
十五元宵节，中午一定要吃猪尾巴，初一吃猪头，元宵节吃尾巴，代表这一年有头有尾。晚上还要吃汤圆，预祝家人团团圆圆，还要猜灯谜呢！
瞧，这就是我家乡过年的习俗，跟我过年去吧！
写重庆桥都的作文篇2
故事的主角，是少时青春的我，和一个少时青春的他。悠悠记得当天笑，又带一种惘。在这三两天的背后有着一段8年的记忆。这个故事，名叫寻找。
初一那年，和他是同桌，一个调皮捣蛋的毛头小子。而我，是老师眼中的乖乖女。第一次考试过后，成绩优秀的我向老师说，我不要和他坐，我要换位置。于是，我们第一次分开。自此以后，我们之间学习生活的交集似乎越来越少。不知道这是不是寻找的开始，这寻了八年的故事。
世界好幽默，不大不小的城市我们都进了同一所高中，却彼此不知。若不是那炎炎八月军训时偶然的相见，或许我们还要彼此不知很久。汗渍浸泡泛白的军衫，晒得黝黑的皮肤，所有人都几乎长得一样，唯有那眼神，是人最独特的表情。8月1日，是他的生日。在国防教育基地度过。
高中三年，我们不在一个班，不在同一楼层，偶尔路上相遇，总是会心一笑，心头总有淡淡的情愫萌生。总觉得，他还是当年那个调皮的孩子，自己也总还是那个配合着他调皮的孩子。有时会有夸张的动作，夸张的音量，夸张地旁若无人的叫喧。这是两个孩子夸张的与世隔绝的纯真年代。有一天，他去了高二，我还是高三，而有一天当他是高三的时候，我又将高三的时光重新踏了一遍。他说，这是我在等他一起考大学，我说都是他这个阴魂不散的小子害得我再痛苦地经历一遍生命的轮回。
然而，我们在茫茫人海中，走散了。各自在熙熙攘攘的红尘中看各自的花开花落。各自在暗夜中细数回忆。在相识过了6年之后，失散。突然发现，我们居然谁也没有谁的电话，就这样走散。我以为在这偌大的世界，走散了，再相遇的机会是渺茫，就算彼此重新站在原点，也许也是朝着不同的方向，望不见彼此视线里的光。寻找故事的主角，八年前的孩子，如今都已长大。
9月的一天，我离开了原来的高中，去了许多地方听课，从原先生活学习的地方消失了，没有告诉除了家人外的任何人。他找不到我了。10月的一天，他去了英国，也消失了。偶尔我会和妈妈问道，那一起用放大镜烤着蚂蚁，一起比身高从十几比到二十几，一起去烧烤的男生，他去了哪儿。可是，不光是妈妈，所有人都不知道答案。
当我们失踪了将近一年之后，神奇般的找到了彼此。继续着停留在十几岁时光的对白，停留在互相怄气互相打压的话题，继续着有一搭没一搭的故事。走过了8年，这寻找的故事至此告一段落。寻到了彼此，是不是只是现在的事，是不是仅仅是一个故事，它是不是只是繁星的碎片，骤然滑落一地，我只是拾到一小缕光明。
寻找了8年的故事，是不是到了现在，才刚刚开始?
写重庆桥都的作文篇3
漫步在被太阳晒得黝黑的田埂上，怡然自得的欣赏着两只粉蝶在树丛起舞，明媚的阳光照的天上没有一丝忧愁的云彩，不时有几只喜鹊掠过上空，欢畅的叫着，漫山遍野都是绿油油的，在阳光的强烈照射下，叶子们的脸上仿佛涂上了一层防晒霜，煞是好看，还有那呲着金黄牙齿的玉米在炫富，懒惰的花生则是藏在地底下酣睡。落红还未完全化作春泥，石榴早已有了笑意，接踵而来的便是销声匿迹已久的蝉鸣。一丝带着阳光的味道的风吹过，夏天，就这样带着它独有的味道来了。
夏天的味道是生机勃勃的，仿佛是一个朝气蓬勃的少年，灿烂的阳光是他粲然的笑靥，茂盛的芳草是他浓密的毛发，肥沃的土壤是他黝黑的皮肤，速来忽去的骤雨是他的脾气。
夏天的味道是爱意浓浓地，带了阴天和雨点的云朵在午后热吻,闪电是不经意露出的含情脉脉的目光,雷声是他们快乐的笑语，而雨后的彩虹是他们爱情的结晶。
夏天的味道是溢满花香的，碧波上，青荷醉梦，在清风之乐下，舞动着叠翠的衣袂，婷婷的妩媚着矜持的身姿，荷叶仿佛是夏天里一首清凉的小诗,荷叶也是阳光下跳动的绿色音符，凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵"掉拂荷珠碎却圆"的诗句,隽秀的枝杆无不在向你展示着夏的风情,不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。于蓦然回首中，已是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
夏天的味道也是静谧柔和的，深邃的夜空深沉却又浪漫，银镜似的新月在空中高悬，把那如水的清辉漫漫倾泻进柔美的夜色之中了，月下，蛙鸣虫啁，树影婆娑，花草袅娜，真可谓“一轮秋影转金波，飞镜又重磨。”
夏天的味道同样是多姿多彩的，蓝得沉静的湖水，白得纯洁的云朵，金得高贵的玉米，红得热烈的石榴，紫得典雅的葡萄，黑得庄重的土地······缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。清雅的雏菊、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹……芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫……丰富的声响把轻飘的空气充满了，这就是夏的味道。
写重庆桥都的作文篇4
我们的摩天轮己停下了，一千多个日日夜夜，换取的是高中的更广阔的学习天地，却为何仍留恋格子里的春天?
啊，再在校园里走一走吧
木棉花总在新生来的时候与老生毕业的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走，我向左走。
操场静下来了，往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙，埋葬了我们多少的操场梦想?把你的背景剪成窗花贴在心上，朋友，这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，是否会再也叫不出你的名字?
骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味，为了吃上鸡爪，还能不能容许我们插队呢?精彩的电视节目总在最高潮时被关掉，随着一阵嘘声，人群逐渐散开，一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗?为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢?
过去了，结束了，该散场了吧?
风筝总会飞远，但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里;我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场
不该悲伤，因为我们在成长。
那一刻，我们真的毕业了。
写重庆桥都的作文篇5
今天我和爸爸妈妈、奶奶、弟弟还有姑姑一起去重庆野生动物园。
一大早起来爸爸对我说：“去重庆要两个小时哦。”我很惊讶的说：“什么要两个小时”。在高速路上我不停的问：“到了没有?怎么还没到?还有几公里”?
等我们到达的时候才知道进动物园还要排很长的队，于是我们在大门口排了接近两个小时的队，我们一家人连饭都没顾得上吃。正当我们等的`很烦得时候终于轮到我们的车编队了，于是我又开始兴奋起来但心里又有点害怕，因为妈妈告诉我说：“我们的车要从老虎、狮子还有狼群的身边经过”。说着说着奶奶也跟着害怕起来。
终于到我们进园了，首先我们来到了澳洲丛林这里有可爱的袋鼠，还有从没听说过的鸸鹋，还有世界上最大的鸟——鸵鸟。接着我们来到了猛兽王国这里有目光凶恶的狼，威武凶猛的老虎，力大无比的狮子还有可爱的黑熊和棕熊。接着我们又来到了欧亚大陆在这儿我们可以看到梅花鹿，黑白相间的斑马还有长颈鹿等，我一看见长颈鹿就大叫起来：“我要去看长颈鹿”。
于是拉着弟弟跑到长颈鹿面前买了些树枝挤进人群去喂长颈鹿，长颈鹿吃树叶的样子好可爱，头一点一点的好像在跟我们打招呼敬礼哩!在步行区我们看到了各种各样的鸟漂亮极了，快来看呐!
漂亮的孔雀呀，孔雀正在开屏呢，真像一把五彩洒金的大扇子，美丽极了!最后我们还看了精彩的海狮比赛，它们在清澈的水里一会转圈，一会顶球，有趣极了，不是引来观众的阵阵掌声与喝彩。
我们一家人依依不舍的离开了重庆野生动物园，这次游玩让我大开眼界，开心愉快!
写重庆桥都的作文篇6
在一个烈日炎炎的夏日里，我们一家人来到了重庆，开启了我们期待已久的科技馆之旅。
早晨，我们早早地出发了，先坐公交车，再转轻轨。一路上我一直迫不及待地问妈妈：“还有多久才到科技馆？”经过三次换乘之后终于达到了目的地。可是那时候已经下起了倾盆大雨，但我的心里却是晴空万里。
我兴高采烈地走进科技馆，首先映入眼帘的摆设是“龙卷风”。“龙卷风”的造型真奇特，它上面有一个凹进去的洞，下面是五光十色的灯，美丽极了。接下来，我们来到了模拟的“宇宙太空”里，妈妈和奶奶一进去，还没走到一半就头昏目眩地出来了。我进去之后，里面的陈设看得我眼花缭乱。
科技馆里有许多体验。我先去尝试了暴风体验馆，一走进里面，一股强劲的风就席卷而来，使我感受到了暴风的威力。然后，我们又来到了盲人体验馆。我走进了一间黑洞洞的小房子，房子里一片漆黑什么都看不见，恐惧感油然而生。出来后我仍然惊魂未定。通过这次体验，我感受到了盲人的痛苦，也让我内心产生了一个想法，我们应该给有缺陷的人多一些关心和帮助。
那一天过得可真快，一眨眼的功夫就到了下午五点，该闭馆了，我仍然意犹未尽，最后，当管理员关上科技馆的大门，我才念念不舍地离开。
写重庆桥都的作文篇7
驻立海滩上，对着海滩发出青春的呐喊;驻立青山之巅，对着幽幽的山谷发出花季的自信。在青春之路上，海川、山岳会给我鼓励的回声。在涓涓细流之畔，石板桥之下，在青春的引领下，我向着那天边梦想的彩虹，大步流星地向前去!
拥抱梦想。梦想彩虹来自于一滴滴晶莹透亮的小水珠。
每每坐在花前月下，聆听讲台上的妙语连珠。随着语文老师的“天马行空”，我的心也被带向那梦幻的语文的殿堂：讲金戈铁马，我的思绪被带向那历史长河的源头，历史的金鼓敲响，枪林弹雨，我似乎卷入其中。讲隽永的散文，拜读小思的《不再》，逢见一片久违的阳光;细品麦家的《暗算》，走进尔虞我诈的神秘世界;欣赏朱自清的《桨声里的秦淮河》，摇戈的烛光下，小船的影子忽隐忽现。讲文中的文眼，挑动优美文章马头琴的主音，撩开层层迷雾，走进作者的心中，寻到文章源头的灵感之泉，细细品味，洗涤心灵，放入我们知识、求学的行囊中，走的更远……
不知老师膝下已桃李几千。在我的花季少年时代中，语文对我来说犹如迷雾中的航船，重逢旭日东升。老师在我的心中撇下了希望的种子，长出了梦想的幼苗。
为迎接美好的明天，拥抱成为老师的梦想。在华夏大地上，传播智慧的圣火。
为了实现这个梦想，我将自己放入茧中，为了破茧成蝶。我用知识作吐丝的原料，为了丝更洁白柔软，我采撷着大量的各种“书”叶，从中吮吸智慧的甘露;用勤劳作为茧的结构，每日的一篇美文积累成就了今日茧的一角，与陶渊明共赏南山菊;携林黛玉共观封建谜，邀列夫·托尔斯泰一共去撩开安娜·卡列宁娜美丽的面庞下的苦楚。
走在通向未来的道路上，我沉浸在语文无穷的魅力中，为了___成蝶，为了告诉世界我一定能行的，为了拥抱梦想。我准备好了!
拥抱梦想，放飞青春的憧憬，绽开热情的流星之花。
拥抱成为老师的梦想，我已准备好了，只等春风将其唤醒。追逐理想，对长江黄河发出青春的誓言!
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