600字作文初中作文模板8篇

写作文是一种思考的过程，通过思考和观察，我们能够更好地理解生活中的细节，通过作文，我们可以真实地传达我们的思想和感受，以下是大爱范文网小编精心为您推荐的600字作文初中作文模板8篇，供大家参考。

600字作文初中作文模板8篇

600字作文初中作文篇1

风轻轻吹拂树叶，枯黑得树干露出了它苍老而沉重得身躯。一抹淡淡得红色出现在天际，仅剩得一点儿余光向前静静挪动着，夜幕即将降临。一个小黑点闯入了这宁静祥和得美景，明镜般得湖水被震碎了，湖面上闪耀着零星却又夺目得黄。

“那莽撞得黑影是谁?实在是太无礼了!”乌龟喃喃自语，随后摇摇头，退入了湖中。正在奔跑得，是一年级得我。刚刚入学，朝气蓬勃，典型得“假小子”，干起事来风风火火、莽莽撞撞，为此，多次挨老师批评，依旧我行我素，提起我得性格，妈妈也只会一笑而过，从未教训过我。

又是一年初春，树木刚刚萌芽，一丝小小得绿色使人顿生暖意。春光无限美好，晒得人懒洋洋得。终于，纸上落下了最后一笔，我端详了一下，心满意足得笑了。纸上画得，是当年即将落幕得春阳里奔跑得我。我心里清楚，自己出生得家庭并不富裕，可对我是完完全全得好，我便如窗外得那株小桃树，幸福得长大。我又一次微笑，奔跑在春阳里，在归家路上。“妈妈肯定会在门前等我，接过我背上沉重得书包。”想到这里，我加快了脚步。妈妈一年老似一年，早点回家，以免妈妈担心!我喘着粗气，坚持着。

“叮铃铃······”第二声响铃久久回荡在教学楼里，泛起一澜微波。考试已正式开始了。“春光在文中代指什么?”看到这个题目，我情不自禁得望向窗外。窗外简直就是黄金世界!所有得物体都踱上了一层金黄色得春光。我微笑着继续答卷。阳光不知何时溜上了我得考卷，我得笔就在阳光中奔跑着，书写着我得人生。我必须完美答卷，给在家苦苦等待我得妈妈，给我挚爱得亲人，一个完美得答复。

阳光，一个温暖而又美丽得字词，如亲情一般，普照着我得人生道路，使它结满甜甜得果实。而我，便在这温暖得春光里，一次次奔跑，一次次努力，一次次成长，一次次书写着属于自己得人生。

600字作文初中作文篇2

终于，我不再害怕黑夜；终于，我能很好地照顾自己；终于，我不再轻易哭泣；终于，我长大了。

我从小跟着玉兰长大，当我受欺负时，玉兰说：“长大了就不怕了。”当我够不着树上结的果子时，玉兰说：“长大了就够得着了。”当我羡慕地看见哥哥姐姐们骑着自行车从我面前帅气地飞过时，玉兰说：“长大了就能骑了”……

长大似乎是件很美好的事倩。所以，我天天拿着尺子量来量去，但似乎命运在跟我作对。每天都是这么高。这是怎么回事？玉兰说：“成长是马拉松比赛，需要很多很多的时间。““哦”，我似懂非懂，这一年，我五岁。

玉兰喜欢我给她梳头，她的头发是白色的，玉兰说：“这是老了的结果，剪下来可以当粉丝煮了吃咯。”我笑。过了一年，玉兰不知道怎么了，在我走累了的时候背不动我了。再也没有很多精力给我讲很多很多的故事。后来，玉兰摔了一跤，再后来，玉兰就死了。当时我没有哭，我并不知道死是什么概念，只是后来我就再也找不到玉兰——我的奶奶了。因为没有人照顾我，所以爸爸妈妈就把我接走了。他们对我很好，但我就是想玉兰。而我终于学会了骑自行车，终于不再受欺负，终于知道够不着树上的果子可以爬树。只可惜，玉兰不知道。那一年，我十岁。

初中时，学习很紧张。我没有很多时间可以玩，更没有很多时间去想玉兰。妈妈每天在家做家务，爸爸每天外出打工维持生计。这样的家应该很温馨，可我总觉得少了一点儿什么。很快中考来了，毕业就意味着离别。这句话一点儿也没有错。从来没离开过亲人的我面对即将到来我住校生活有些茫然、不知所措。妈妈说：“你长大了，就应该像雏鹰一样，就该勇敢地闯出自己的一片天，就该坚强的面对即将到来的一切。”长大？我禁不住笑了，“好，我会努力的！”我坚定地说。这一年，我十六岁。

哦，原来长大来得这么容易；哦，原来长大来得这么快；玉兰，我告诉你一个秘密，我长大了。我真的长大了。

600字作文初中作文篇3

今年寒假，我和爸爸、妈妈去了广州南山寺参加了“自然的恩典”冬令营，这次旅途中发生了许多好玩的事……

我们坐的火车是硬卧，要23个小时才能从郑州到广州。我们刚坐上火车，我便闹出了个小笑话。硬卧跟我以前去上海坐的软卧可不一样，有上、中、下三层呢！我们的座位有一张是上铺，可是我只爬到了中铺就不敢再往上爬了。吓的直叫：“老爸、老妈，快来扶我一下呀！”经过老爸的帮助，我终于胆战心惊的爬到了上铺。坐到那儿，腿都软了！

可是，我在上铺玩了没一会儿，就又想下来了，往下一瞧，好高啊，我生怕自己摔下去！想下，又不敢下，我的眼泪直在眼眶里打着转儿。这可怎么办呀！我只好又向老爸求助。

南山寺作文700字老爸耐心的对我说：“你的先把脚踩着中铺，然后再把脚挪到梯子那儿，慢慢下来！”听了爸爸的话，我还是不敢下去。可是，我已经快9岁了，又不是两、三岁的孩子，可以让爸爸抱下去，爸爸愿意，我还不好意思呢！犹豫了再三，在实有没有别的办法的情况下，我只能按照老爸说的方法一点一点的向下挪动，在心惊担跳之中我终于平安“降落”到了下铺。

过后再想想，好像并没有我想像的那样可怕！

没一会儿，安静不下来的我又小心翼翼进行了第二次的“攀登”和“降落”、第三次、第四次、第五次……夜深了，月落柳梢，星星在天空上一闪一闪的眨着眼睛，笑着，而我早已进入了梦乡……

快到达广州站时，老妈对我的评价是：“终于克服了困难、战胜了自己，像猴子一样在上、中、下铺上窜下跳了！”

妈妈常说：“人，不要和别人比，要和自己比，只有能战胜自已，才是一名强者！”战胜自己的感觉真好！

后来，在从郑州回焦作的火车上，我还热心帮助和教会了一个比我小两岁小弟弟上上铺，我们俩个上上下下的玩的可开心了！

爸爸总是热心助人，给没钱买饭的人买饭、给他们一些钱，这次我也帮助了小弟弟，帮助别人的感觉也很好！

600字作文初中作文篇4

某，谢家女，时年十四，值豆蔻好年华。好读书，性开朗，每自比于东晋谢道韫，时人莫之许也，无不以为意也。

吾家三姊妹，吾为幺女，家人甚爱之，未免娇惯之。然吾性和善，意温婉。每有争执，吾必见贤思齐，见不贤而内自省也。故同龄人皆争与吾耍也。吾大姊已出嫁，二姊已上班，独吾学生一人。父曰：“吾家之希望皆在汝身。吾望女成凤。”吾颇感压力之大，极悲欲哭。然转而思之：天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤......焉知我定不成大器乎?感此，烦忧皆净，仍每日嬉笑玩耍。毕竟吾年幼，时有劣迹。父乃告曰：当学曾子，当日三省吾身，今日何错?何悟?是否改之?故余虽愚，足获有所上进。

吾自幼嗜书，幸得之，常捧卷不释。常遇好书，自日初至夕日欲颓，不倦。每有会意，便欣然忘食。以是小小年纪，近视度数颇深。吾父母常劝：“读书非一日之功，一张一弛乃文武之道，且耍子去也!”吾不肯。父母又曰：“古人云，读万卷书，不如行万里路。且耍子去也!” 吾始捧书外出。友皆玩耍，吾独偏安一隅，沉醉书中。及至归家，唤吾名字，充耳不闻。故独留吾一人。

暮色苍茫，字越发模糊不清，吾友皆不见。归家，家人俱质吾：“何以晚归乎?”吾喃喃：“陶醉书中，忘时矣。”家人皆笑曰：“呆子!呆子!” 吾父尝问吾志向，吾速答曰：“愿为鸿鹄，愿为鲲鹏!”父欣然曰：“吾女巾帼不让须眉，吾心甚慰!” 吾乃吾家之希望，身担兴家兴国之志。愿吾勤奋，愿乘长风破万里浪!

600字作文初中作文篇5

这一天，天空阴沉沉的，我的心也阴沉沉。漫无目的走在喧哗的大街上，看着这些行人与我擦肩而过，我的耳旁却是一片沉寂，静得听不到一点儿的声响……

我走到一颗大树下靠着，忧伤地回想着明天的事。原以为这次考试能考得很好，可是却不想被班上那如林的高手们打败了，不只如此还被讪笑了许久。为什么再怎样温习仔细努力，上了考场却总是过不了“马虎大关”？能够真的由于我很没用吧，就像这只从我脚边经过的蚂蚁，总是那么的微小，那么的不起眼，力气也是微乎其微，不得笑道：看来我也有“同道中人”喽。

突然，从树下落下了一大片枯叶，正好盖在这小小的蚂蚁神上，我看不见它，心想：这么大的一片叶子，你一个小小的蚂蚁一定出不来了，就像我那样。可细心一看，那叶子却在悄悄地摇动着，我嘲笑道：“你这小小的蚂蚁也能钻出这把你盖得结结实实的'大叶子？少做梦啦！”过了许久，这蚂蚁还是没能出来，我又想：把它盖在外面太不幸了，还是帮它一把把。可我却没那样做，还真像看看它会怎样做。

我就这样停在一旁观看着，渐渐地小小的蚂蚁伸出了它的触角，探出了黑黑的小脑袋，不一会儿整个身子都出来了！我的心猛地惊了一下。

怎样能够？这小小的蚂蚁竟然能做到这样？

我登时感到非常惭愧，为方才对小蚂蚁的无知讪笑无地自容。我真的难以想象，这小小的蚂蚁面对如此的困难竟可以英勇的克制！回头想想本人呢？由于一次考试没考好就如此地心灰意懒，这是能干的表现啊！我看着这片盖住小蚂蚁的叶子，讪笑着本人，我拾起了那片叶子，把它带回家。

路上，我对本人说：“我不能由于这一次的考试就心灰意懒，能干是弱者的表现，也是对困难认输，我绝不能输！”

此时我觉得天空也不那么阴沉了，我的心也不那么阴沉了，我的耳旁又呈现了大街上的喧哗。

600字作文初中作文篇6

长辈不拿筷子，孩子更不能拿；见到长辈要主动问好；主动给长辈让座位，还有非常多非常多。这些都是来自不同的家庭传下来的不同的家风，他们都在代代相传。我的家也不例外，那就是勤俭节约！勤俭节约这四个词话中包括勤奋和节俭，我突然想起了发生在我家里的事来：

那还是一个寒冷的冬天，爷爷迎着刺骨的寒风从新华书店买了一本书——《莫言全集》。回到家后，爷爷连外衣都没有脱下来，就走进了自己的书房，一页一页地，认认真真地阅读起了那本书来。我偷偷地站在一旁看看爷爷，隐约听到爷爷还能读出声音来，可想是多么地认真呀！其实，爷爷是非常的敬佩莫言的，就像他的粉丝一样！只要是莫言写的书，爷爷都会看上好几遍。一遇到不懂的地方，就去电脑或字典上面查找，查到后，就写在一张纸上保存了起来。

又一次我放学回家后，天色也渐渐暗了下来。一进屋，我又看到爷爷手握《莫言全集》，一动不动的坐在沙发上小声阅读着，都快成了一个老书呆子了！后来，我又发现了一张写满文字的纸，那文字黑漆漆的一片，就像无数只蚂蚁在纸上乱爬一样。我离近一看，哦！原来是爷爷写的笔记呀！可我有些纳闷，纸已经写满了，他为什么不在重新换一张纸呢？于是我问了问爷爷，爷爷告诉我：“这叫节俭！”

过了一周后，爷爷终于看完了这本书，那一张写满笔记的纸爷爷依然还在留着，好像又多了非常多文字，爷爷把我叫到他的身边，对我说：“孩子，你知道么？咱们家有一个家风，是从非常久以前就传下来的！现在我告诉你；那就是——勤俭持家！寝室勤奋，俭是节俭。我之所以这么做，是以前你的太爷爷也这样教育过我！你要学会这四个字，并告诉你的下一代，让他们也知道咱们家有这样一个家风，让他们也懂得勤俭节约和节俭！”从今往后，我也找爷爷说的做，直到现在，几乎也成为了习惯。

“善美青春，出彩人生”——晒家风。我把我的家风介绍给大家！那你们的家风呢？

600字作文初中作文篇7

亲爱的卜老师：

你好！我以前对语文毫无兴趣，写作文感到烦恼，听到单元测验而恐惧。但我踏入初中以来，第一次听了你的语文课后，我便摆脱了这些不良的心理，由讨厌转成了喜爱。

记得第一次上你的语文课的时候，我仿佛进入了另外一个语文世界里，在遨游，在玩耍，在吸露……想起你上课时的微笑，我便不由自主地想起那一件事。

记得在上个月，老师第一次布置语文作业。我在晚修课上，我一项一项地把作业“解决”了，最后剩下了语文作业。到了最后一节晚修课，我急于做语文作业，时间一分一秒地过去了，我的心情就像“热锅上的蚂蚁”。我拼命的做题，谁知，意想不到的事情发生了，“叮咚--”响起了下课铃，我的心凉了半截，同学们都一窝蜂拥挤在门口，赶着回宿舍。我左想右想之下，便把这份没完成的作业交给了组长。到了第二天晚上，语文科代表把语文作业发了下来，我在课室里找了大半天都没找着。随后，语文课代表叫没有的人去找语文老师。我心想：等待我的是什么呢？罚做，罚抄，还是通知家长？想到着儿，我便感到害怕。来到语文老师面前，我看着他那严肃的表情，便感觉到有几分恐惧感。他那起语文作业低下头，轻轻地跟我说：“怎么没做语文作业，还不“补” 回来？”我心想：语文老师是不是傻了？我拿起语文作业便走回教室里……

卜老师是您，带我们遨游语文世界；是您，教会了我们人生哲理；是您，给我们指引人生的方向……您那炽热的心，不仅饱含了您对事业和生活的执着的追求，还饱含了对我们的宽容和无私的爱。

谢谢您，卜老师！

此致

敬礼

您的学生xxx

600字作文初中作文篇8

上个星期，学校向每个班布置了一项任务：每位同学自己动手做一个风筝。我们还没有做过风筝，消息传到班上，全班就像小鸟一样叽叽喳喳的议论开了。“你说风筝用什么纸做？”“当然是用宣纸或报纸做了，你如果有布的话，用布做好了。”……回家后，大家各自大展身手，开始“劳动”起来。

由于还没有做过能飞起来的风筝，竟一时不知所措。还是妈妈提醒了我：上网查查制作方法。对呀，我怎么没想到呢？打开电脑，开始搜索。找到后，就按照制作方法开始制作起来。

取竹篾子两根（各50cm左右），一根横一根竖，把横的一根的25cm处用十字线法系在竖的一根15cm处，系牢固，并于十字中间留出线头3-5厘米，用于连结风筝线。

再用线绕竹篾儿骨架的四端绕结一周，每边应撑紧。

把菱形骨架平放在彩纸一方，沿菱形骨架边线多出2厘米边剪出一菱形彩纸，然后，涂胶水在菱形骨架上和纸边进行糊粘。

把菱形风筝放一边待干，再用余下的纸剪出宽4厘米的纸条，粘接成长度为100厘米的3个纸条，作为菱形风筝的配重，粘在菱形风筝的下端。