作文是一种真情流露的文本，需要彰显出我们的语言表达能力，如果我们在提笔写作文之前，就已经确定好了自己的提纲，下面是大爱范文网小编为您分享的桃花作文500字7篇，感谢您的参阅。
桃花作文500字篇1
前几天，老爸对我说：“经七纬四路将军院里的樱桃树开花了，可漂亮了。”
“真的！明天放学后带我去看看。”我说。
第二天下午放学，老爸来接我了。我说：“走，看樱桃花去。”
老爸带着我来到将军院的院墙边，停下来，指着两棵开满花的树说：“看！樱桃花。”
我赶紧从车上下来，跑过去看。虽然樱桃树长在院子里，被高高的院墙挡着，太高太远了，只能看见高出院墙的部分，但是树枝上长满的一串串雪白的花，树枝的枝端上挤满的花球还是美丽的令人震撼。
樱桃花是雪白的，白的没有一丝杂色，像染上了白颜料。樱桃花有五个花瓣，每一片花瓣都是扇形的像扇贝的壳，和樱花差不多。怪不得名字这么像。樱桃花有十至二十几根白色的雄蕊，雄蕊的顶端顶着一个个小黄球，那是花粉，一根嫩绿的中间分成两个叉的是雌蕊。的确很漂亮。没想到樱桃不仅好吃，它的花还这么漂亮！
时间不早了，我还要回家写作业，我们就踏上了回家的路。在回家的路上，老爸说：“过不了几天，花就凋谢了。下个周，树上就该结小樱桃了。”
我说“结樱桃时再来看看。”
“行。”老爸说。
桃花作文500字篇2
小时候偶尔听人提起世外桃源的故事，但对详细资料并不知晓。只是对那完美的景象有一种若隐若现的渴望，莫名奇妙的向往。
?桃花源记》是陶渊明的代表作之一。他是中国东晋时期杰出的诗人，他的诗已成为中国古典文库中的宝贵遗产，其中最出色的《桃花源记》和《桃花源诗》，已经成为世代人民雅俗共赏的精彩作品。《桃花源记》是一篇故事性很强的艺术作品，表达了陶渊明对梦想社会的追求。
他写这个虚构的故事是为了寄托他对当时现实社会的不满，和他对完美生活的向往。他是个归隐之士，在写这篇诗作的时候已经离开尘世过隐居农村生活十余年了。他出生寒门，少时虽有抱负，却壮志未酬。他从懂事起就经历了很多的社会和政治上的变迁和纷扰，社会的伪诈、污秽、黑暗令他感到窒息、愤懑。他性格耿直，为官清廉，不愿卑躬屈气攀附权贵，因而与污浊黑暗的现实社会格格不入，之后辞官归隐田园，过自耕自力，日出而作，日入而息的简朴生活。
在陶渊明的笔下，”桃花源”呈此刻我们面前的是“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通。鸡犬相闻。”作者的手笔简练易读，妙笔生花。简单的几句话，就生动的描绘了桃源恬静、优美的自然环境，心旷神怡的景象，长长的绿水，夹岸的桃林，纷飞的花片，芬芳的嫩草，使人赏心悦目，无限的向往。《桃花源记》的主体和核心是借“避秦之乱”这一历史事实来抒发对当时社会的不满，并由此产生的对梦想境界的热烈追求。作者经过形象地描述，神话式的虚构故事和美的活力，打动了千千万万读者的心。最终，作者更用悬念的手法，暗示这样一个完美无瑕的梦想境界，是虚无的，只是作者对自由和极乐世界的追求。
所以，当我看到陶渊明的《桃花源记》的时候，我无法不被这种世外桃源的景色、安居乐业的人们、欢乐和平的生活所深深折服。那里没有剥削、没有压迫，人人都拥有享受自由与平等的权利，他们日出而作、日落而息，过着与世无争的平静生活。这一切竟让如今的我深深向往。虽是虚构的世界，却给了我无限的畅想空间……
桃花作文500字篇3
春天是个百花齐放、百鸟争鸣的季节。在这多姿多彩的春天里，我最向往的地方是八仙山。因为那里有我一年一会的好朋友--桃花。
下午，我来到了八仙山。一到大门口，我就像脱缰的小马“嗒嗒嗒”地奔向桃花林。不一会儿工夫，一大片粉红色的海洋映入眼帘。放眼望去，桃花已经开了不少了，桃林里熙熙攘攘的，一株株桃树像一把把撑开的大伞，数不清的桃花在这些大伞里迫不从容地冒了出来。有的才展开两三片花瓣儿，就像害羞的小姑娘。有的花瓣全展长开了，一朵挨着一朵，说着悄悄话，嘴里吐出一丝丝嫩黄色的花蕊。有的还是含苞欲放的花骨朵儿，看起来就像睡在襁褓里的婴儿。
这么多桃花，千姿百态，各种各样，每一朵都很美。温暖明媚的阳光像一条条金色的锦缎披在桃花林，让粉嫩的桃花变得更加鲜艳动人。我不禁吟道“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”我凑近一闻，一股淡淡的清香钻入我的鼻孔。我忽然觉得自己仿佛是一朵桃花，穿着粉红色的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过，我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动，不光是我一朵，满林的桃花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈。我静静地站在那儿，蝴蝶飞过来告诉我在阳光下飞行的快乐。蜜蜂站在我的肩上，告诉我丰收的喜悦。走过的人们不停地赞扬我的美丽……
过了好一会儿，一片花瓣落在我的身上，我才记起我不是桃花，我是在看桃花。我爱这美丽的桃花!我和它约好明年三月再相会，它还偷偷地告诉我五月的时候会给我捎来果实，让我记得查收。
桃花作文500字篇4
有的人喜欢黄嫩嫩的迎春花，有的人喜欢出淤泥而不染的荷花，有的人喜欢有归隐之心的菊花，还有的人喜欢不畏严寒的梅花，而我却喜欢人称“美丽使者”的桃花。
当“千里冰封，万里雪飘”之时，所有的花都将面临一场寒冬的考验，桃花也不例外，一个晚上过去，推开窗一看，一切都是白皑皑的，像是给大地披上了一件雪白的棉袄，好一个银装素裹的世界！不怕冷的孩子们从家里冲了出来，兴奋地玩闹起来。这里变成了孩子们的乐园。调皮的孩子摇着桃树，桃树觉得难受极了，腰都快要被折断了，但它的根紧紧的抓住地下的泥土，将根扎得更稳了，因为它坚信：“冬天来了，春天还会远吗?”
当狂风暴雨，乌云密布，电闪雷鸣之时，刚刚努力将花瓣绽开的桃花又将面临一次暴风雨的洗礼，无情的暴风雨将它刚刚努力开出的花瓣一片片打落，但它并没有向暴风雨屈服，根紧紧地抓住泥土，一刻也不放松，而再看看它周围的那些花儿，早已折了腰，等到暴风雨停息彩虹出现她再次努力开出了花骨朵，正所谓“桃之夭夭，灼灼其华”，我静静地看着那一切觉得非常感动。
当烈日当空，盛夏来临之时，人们的茶几上摆着新鲜可口的桃子，他们在品尝这香甜的桃子并赞美它时，人们也没有忘记桃花盛开时的美丽。连武则天都非常喜欢的牡丹花只能开出美丽的花却结不出香甜的果实，大家都知道无花果好吃却无法欣赏到它开的花，而桃花既能开出美丽的花供人欣赏，又能结出鲜美的果实供人们品尝，真是“金玉其外，金玉其中”呢！
这就是我喜欢“美丽使者”桃花的原因，它既有美丽的花又有鲜美的果实，我更愿意把它称作“金玉桃花”。
桃花作文500字篇5
春天的阳光结束了严冬的寒冷，带来万物的勃勃生机。一阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸。隐约地闻到一阵阵芳香，跟着花香来我到院子里，啊！好多好多的桃花呀！它站在枝头，千姿百态，无法用世界上最精美的语言来赞美它。啊！真是太美丽了！
走进院子，迎来的就是扑鼻花香。桃树上又许多桃花开得正艳。多美的桃花呀！一朵朵红艳艳的桃花，就像害羞的姑娘，露出半边带着红晕的脸蛋朝着我微笑。空气中那诱人的芳香会使你心醉，那满枝头盛开的繁花会使人飘飘欲仙，我就像一只小蜜蜂在桃花中穿梭。我站在山顶上极目远眺，那大片大片的桃花柔得像一块红色的锦缎，红得像傍晚夕阳映照着天边的彩霞。粉红粉红的，由五片花瓣组成的，鹅黄色的花芯镶在粉红的花朵上，十分耀眼。那粉红的桃花躲在那翠绿的叶子下。微风徐徐吹来，桃树轻轻摇摆，桃花翩翩起舞，小蜜蜂在歌唱，蝴蝶在伴奏，树枝发出吱吱的声音，树叶也跑来鼓掌。那景色真是赏心悦目。
朵朵桃花，争奇斗艳，婀娜多姿。有的伸出洁白的手臂，向我们招手致意；有的扭动着纤细的腰枝，依着红纱衣翩翩起舞；有的晃动着美丽的脑袋，得意扬扬……一朵朵、一簇簇的桃花绚丽多彩，红的像火，粉的如霞，白的似雪。
我试了几次，都把手缩了回来。如果我摘下来，我还没有走过院子，它就枯萎了，就像人一样失去了自己的生命。
我不能这样做。我望着桃花默默地说：“你尽情开放吧！我不会伤害你，等你结出又大又红的桃子，以后，我带着我的伙伴来看望你。”我把桃子的核播种到我们学校里，让你结出更多的桃子丰富我们的生活。
啊，桃花！你对我这个决定满意吗？
桃花作文500字篇6
3月12日，大家知道这天是什么节日吗?对了，是我国的植树节。
老师说：“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气，净化空气，美化环境，有利于生态环境的保护，而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说，我们都想有机会自己去栽树。
老师说：“那我们明天就去植树，为‘植树造林’添一份力。”
为了明天的植树活动，我特地和妈妈去超市买了小铲子，可就是找不到合适的水桶。回家后，我跟爸爸一说，爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶，不过就是太脏了，爸爸为了让我早点写完作业睡觉，说帮我洗。不到十分钟，一只光洁如新的水桶就出现了。
第二天，春风和煦，阳光明媚。我拎着干净的水桶，带着崭新的小铲子，开开心心地上路了。
同学们会合后，就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组，老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗，王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地，挖起坑来。不一会儿，我就汗流浃背了，王艾阳让我休息一下，我感谢地摇摇头，擦了擦额头的汗，继续挖土，我还将挖出的土尽量捣碎。终于挖好了，我轻轻地将小树苗的根栽到坑里，扶着树苗，王艾阳迅速盖上泥土。
我们又按照老师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”，我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗，我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大，茁壮成长。
桃花作文500字篇7
读了陶渊明的《桃花源记》，我在心里叹道：哎，世上竟有人能够描绘出如此完美的小世界。
陶渊明生活在政治黑暗、兵祸连年的东晋末年，他看到人民生活困苦，百姓流离失所，处处一片哀戚，心中的良心促使他哀民不幸，从而对那时黑暗的现实极为不满。所以，在他心中，渐渐构成了一个寡国小民、民风淳朴、宁静安乐、风景优美的小世界。
文章第一段写了渔人遇见桃花林，描述了桃花林“中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”的美丽景色，暗示渔人即将到往一个美丽的去处。
文章第二段写渔人进入桃花源，看到宁静喜乐的景象。写老人幼童“黄发垂髻，并怡然自乐”。男女往来种作，村内鸡犬相闻，一片和乐融融之景。渔人生活在东晋末年的现实社会，亦是看到民生疾苦，自我也是穷困潦倒，如今看到眼前一片和平景象，不知心内作何感想？
第三段写村中人与世隔绝已久，“不知有汉，无论魏晋”。又写村内人“延至其家，皆出酒食”，可见村内人的热情好客，友善温情。村内人若想到放渔人离开桃花源，很可能会给桃花源内的人带来灾难，可是他们只是提醒渔人说：“不足为外人道也。”村里人也可能和乐已久，心地纯善，料不到世外人心险恶，故而纵虎归山。
第四段写渔人背弃诺言，“处处志之”，将自我所见桃花源说与太守听。这真是可恶极了。可是时代如此，或有内里详情，渔人何辜！
结尾写品德高尚的南阳人士刘子骥寻桃花源，“未果，寻病终”。自他以后，桃花源再无人问津了。即使是此刻，世人虽然不明白桃花源如何去，也心向往之。
中国此刻是个和平的国家，可是社会上仍然会发生让人咬牙切齿的恶事，尤其此刻学校欺凌、社会欺凌事件时有耳闻，自杀者不可数之。法律也心有余力不足，而道德又不足以约束良心已经被蒙蔽的人。这种时刻，就更加向往民风淳朴、宁静喜乐的桃花源啊！
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