小学素材作文5篇

通过修改他人的作文，我们也可以学习到许多写作的技巧和要点，作文可以让我们更好地表达自己的情感，以下是大爱范文网小编精心为您推荐的小学素材作文5篇，供大家参考。

小学素材作文5篇

小学素材作文篇1

1、事在四方，要在中央。——韩非

2、有些人，尤其是儿童，常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度，他们的思想、言辞、容貌，全都显得狼狈不堪;自己在紊乱中也失去了主宰，什么事情都做不成，至少做来显得不自然，不优雅，不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样，要使他们通过练习养成一种相反的习惯，而主要的就是多交各种朋友。——洛克

3、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克

4、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。——(前苏联)苏霍姆林斯基

5、虽然权力是一头固执的'熊，可是金子可以拉着它的鼻子走。——莎士比亚

6、稳坐权力宝座的人很快就会学会思考安全问题，而不是图发展这一治国的最大的课题。——詹·拉·洛威尔

7、无限的权力会毁掉它的占有者。——威·皮特

8、想要凭权力和怒火确立其主张的人，却发现他的理由非常虚弱。——蒙田

9、要想知道掌权的痛苦，就该去问那些当权者;要想知道它的乐趣，就应该去问它的追求者。——查·科尔顿

10、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。——布莱尔

11、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。——如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——(前苏联)苏霍姆林斯基

12、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

13、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。——洛克

14、一定量的权力，必然以某种名义存在于社团中，存在于一些人的手中。——埃德蒙·伯克

15、一切世俗的权力都会使人成为无赖。——肖伯纳

小学素材作文篇2

在我记忆的沙滩上，有许许多多美丽的贝壳。在属于亲情的那一片沙滩上，随便拾起一只，都能唤起我藏在内心深处那一段段往事，每一个故事都那么令我难忘，但是，在最近发生的一件事，却像一只金色的贝壳，闪耀在那无限宽广的亲情沙滩。

离暑假结束还有一个月的时间，作业早早做完又闲的无聊的我，居然主动报了个补习班，半个月的那种。

这天，我跟最近一样，放学后背着书包往家走，双手抱头仰望天空，突然发现今天的太阳与我玩起了捉迷藏，竟不散发出令人眼疼的光芒，反倒躲在云层后面，使大地都蒙上了一种阴蒙蒙的感觉。突然，一阵狂风袭来，感觉额头上一凉——一大滴雨滴滴落下来，然后就成倾盆之势泼下，于是我就飞奔的跑向家。

终于到家了，妈妈见我这副落汤鸡的样子，赶紧跑去给我找干衣服，还拿来了毛巾，一边给我擦头发一边焦急的说：怎么样?冷吗?刚才有没有滑倒摔跤?我一边答应着一边又打着喷嚏，又让妈妈的眼神变得异常担忧起来。洗完热水澡后，我依然有点冷，而且浑身不自在，连走路都变得吃力，我几乎昏倒在床上，就这样昏昏沉沉的睡着了……

我睁开朦胧的眼睛，发现我躺在了温暖的被窝里，我拿起闹钟，手掌上一阵冰凉，看着闹钟却发现指针的位置在我眼中变得摇晃起来，刚刚看清是11点，随即脑袋一疼，就捂着头叫：妈!怎么了?头疼!妈妈急忙用手摸了摸我的额头，好烫!快，我给你量量体温!……呀!都38。6°了!快，赶紧吃药!我又艰难的咽下了几颗胶囊，一头栽在床上，陷入了天昏地暗的状态中……

睁开眼睛，亮光就挤进我的眼眶，感觉有点冷，刚欲掀开被子，却发现趴在被子上熟睡的妈妈，我想起昨天晚上我发高烧了，估计妈妈照顾了我一晚上吧。我下床拿了件大衣披在妈妈身上。

不知怎的，看着妈妈那稍苍老的面庞，我总觉得鼻尖酸酸的，可是心里却是暖暖的……

小学素材作文篇3

星期三，我们举行了英语考试，当时我心中非常紧张，真怕考试考一个不及格回家。可是当老师报我们的成绩时，我的心反而平静了下来。本以为能考个e百分回家，因为在三年级的时候，我英语每次都是考e百分或者九十多分回家，只有一次是八十九分，而这次只考了九十分，我很遗憾！！

星期四，我们上午举行了语文期中考试，我知道语文、英语和数学，期中试卷都是一样的（都是有四面或是说两面的），可是我语文中的第8大题和轻松阅读中扣得分最多了，我真是为这些分数感到了可惜啊！！因为这些我才得了一个“b”（八十二分）啊。

数学我很糟糕，我不想说出来，请大家原谅，对不起！！！

小学素材作文篇4

今天，我去了电影院看了一部电影，电影名字叫做《袁隆平》。

电影的主要内容是讲袁隆平为了使地球上的人们不在饥饿，决定研制杂交水稻，在研制中虽然遇到很多困难，但是他毫不放弃。最终，杂交水稻被研制成功了。

袁隆平的成果，并不是那么简单的。更不是坐在电脑前面，按一下鼠标的。现在想发明东西的人，还有多少人拥有袁隆平这种勤劳的精神呢?

袁隆平性格坚韧、干劲，一次次的失败，不但没有打倒他的信心，反而使他更有动力。在逆境中他还常开玩笑，他痴心地总是想着研制杂交水稻成功，就算没有人支持，他也不会轻易放弃，还是一样有干劲!

袁隆平曾经说过：“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿!”他这种“以天下苍生为己任”的精神，多么值得我们学习，多么值得我们崇拜!他“甘于奉献”的精神，现在还有多少人能做到呢?

在电影里，袁隆平在课堂上推崇了孟德尔和苏格拉底，否定了米秋林和李本身，这种做法令到了领导的批判。他们的批判，让我感到可恶!他们没有想到：科学是没有国界的!

刘老师等人更令我感到憎恶，他们不但无能，而且还阻止别人的事业，阻碍别人的发展。还有一些红卫兵，趁袁隆平不在的时候把他培养的稻苗全给砸了。这些自私自利的小人，天才应该都是给这些小人给扼杀的，他们应该为自己的行为感到耻辱!

九十后的我们，是不是开始“做袁隆平”了。有许多已经开始努力了，难道我们还想袖手旁观?行动起来，为我们的祖国作出贡献吧!

小学素材作文篇5

盼呀!盼呀!期盼已久的元宵节终于来到了。

早上刚进教室，张老师就笑着对我们说：“学校将举办‘迎元宵包汤圆，学雷锋送温暖’活动，你们谁想去参加比赛?到时电视台和报社还会有人来采访呢!”同学们听了一蹦三尺高，都争先恐后地举起了小手说：“我去!我去!”当然也包括不甘落后的我喽。最后在大家的一致推荐下，老师选了我班的季秋雯、周伟胜、陆萧彥、季金琳和我。

中午，张老师兴冲冲地走进教室说：“比赛马上要开始了，你们去洗一下手!”老师的话音刚落，我们就飞快地冲出了教室。洗完手，我们直奔四楼多功能教室。啊!好多班级已经开始了，我们也赶快加入到比赛之中。邱老师负责和面，张老师给我们做示范。只见她先将一小块糯米团压成扁扁的圆片，然后将黑芝麻馅放在中间，最后将它包住，放在手里滚来滚去。不一会儿，一个圆滚滚的汤圆就完成了。周伟胜看完后满不在乎地说：“呀!这么简单，我也会，以前妈作文/妈也教我包过。”说完，便拿过一块糯米团做了起来。可看起来简单做起来难，他把馅儿往里一放，用力一捏，里面的馅漏了出来。他有点泄气，张老师鼓励他说：“别泄气!一个会比一个好。我捏第一个的时候还不如你呢!”听了张老师的话，我们做得更起劲了。一个、两个……一会儿我们每人就做了十几个。这时张老师提议道：“能不能捏一些造型出来，比一比哪个有创意!”听了她的话我们更来劲了。不一会儿，一个个精美的汤圆呈现在我们眼前：威武的小白狮、可爱的小绵羊、甜甜的冰激凌、胖乎乎的雪人……一个个有模有样的。张老师不由地掏出了手机拍了起来，我们得意极了!

正在这时，来了一大群人，有一位叔叔还扛了个摄像机。噢!原来电视台和报社的人来了。最后，我作为班级代表和大家一起跟着施校长把爱心汤圆送给了学校附近生活困难的孤寡老人。

不知不觉，包汤圆活动在欢声笑语中结束了。真希望明年的元宵节赶快到来!

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