只有认真对待作文的写作，才能提升自我，作文篇数不需要过多，但是需要写的条理清晰，以下是大爱范文网小编精心为您推荐的我的成长墙作文800字参考5篇，供大家参考。
我的成长墙作文800字篇1
成长的故事很多，有悲伤也有欢乐；成长的岁月很长，有失去也有收获；成长的味道奇特，有香甜也有苦涩。回望过去，成长的画卷已密必匝匝。淡笑，翻检，惊叹。原来，成长早已渗透心底。
依稀记起刚升入初三时的那段适应期。繁重的课程和数不清的作业如同一波波海浪，打击、冲刷着我还未成熟的心。“惶恐无措”似成了那段时期的代名词。
不觉间，第一次月考已不由分说的迈着它那沉重的步伐悄然而至。考前的紧张备战；考中的焦虑不安；考后的成绩出炉，无一不在打压着我。待名次出现的那刻，一一往下数，心里凉了半截，最终在不起眼的位置上寻到了足以让我崩溃的名次，内心防线瞬间塌陷。
那刻，只有一个词在我脑海中反复出现——逃避。顶不住压力后，我竟开始沉沦。课前与同学们打闹；课上不时开小差；课后作业一拖再拖，颇有种破罐子破摔的节奏。老师和家长都震惊于我的堕落，整日里开导激励我，助我振作，可我那叛逆的心理却偏偏要和他们对着干，一句句苦口婆心的规劝也是左耳进右耳出，没有影响我分毫。
又一次争吵过后，妈妈无助的眼神，两鬓新增的白发和眼角不知何时多添的皱纹，都令我所惊诧，流泪。重新审视了之前的所作所为，瞬时有所悔悟。
课前认真预习；课上仔细思考；作业积极完成。第一次抽考，我学会了冷静；第二次周考，我悟到了坚持；第三次模考，我懂得了总结。体育测试的完美收官，使我有了坚韧的毅力；突然的换老师风波，促我有了一定的适应能力；理化实验操作，培养了我的不骄不躁的心态……
周围的人都惊觉我的改变，我似又重新做回了初一、初二时那个积极向上的女孩。沉沦所带来的祸患与那些未珍惜的光阴，不禁令我后悔，好在我还没有耽误赶上初三这辆快速列车一起疾驰而行。
一场场高强度的考试频频光顾，一张张纷繁的试卷接踵而来，尽管有时成绩不尽人意，但在这繁忙的学习进程中，我心里却从未想到过放弃。
“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。”这句话一直警醒着我。随着一次又一次的磨练，成绩不断提升，直至今日的稳定发挥，我似沙砾中的一颗金子，终于散发出了属于自己的光芒。
成长像回忆编织的彩带，串联着非凡的峥嵘岁月；成就像努力铺垫的彩砖，通向光明的成功之路；成长像困难组成的迷宫，只有挑战，才有出路。这便是成长的感悟，长大的感觉，渗透心底……
我的成长墙作文800字篇2
在忙碌的日子里，我们几乎来不及去细细体会每一天的得与失，功与过。但是，偶尔静下心来，你可能会发现在某一天中曾发生过的事，在你心中平静的水面上，荡起了层层涟漪。
小学六年级的那天……下午，我们的数学作业本发下来了，我和好朋友巫舒婷的作业都得了个“优”。我本应该是很高兴的，但今天我却怎么也高兴不起来，因为今天不像以往那样艳阳高照，天阴沉沉的，好像预示着什么事要发生。
第一节语文课，我的眼皮总是跳个不停，我想起奶奶说过：左眼跳财，右眼跳灾。我一向不相信迷信。但我的直觉告诉我有什么不愉快的事将发生在我的身边。
第二节是数学课，老师一进教室就开始说昨天的作业情况：“昨天的作业做得很不好，有许多同学都没有做，还有许多同学是抄的。但还有一部分同学做得很好，比如像巫舒婷……”我正等着我的名字出现，老师又接着说：“许云婷同学做得擦过很多遍，（我们用铅笔做）可能就是抄的，而舒婷没有擦过，说明是自己做的。”突然间，全班五十多双眼睛，带着不同的眼神，齐刷刷的看着我，有藐视的，有疑惑的……霎时间，我觉得无地自容，心里有
说不出的滋味，昨天发生的一幕幕在脑海里浮现……
老师布置了一道很难的数学题，开始谁都不会做，大家便开始讨论。下课了，讨论还没有结果，老师便让我们回家做。回到家里，我第一件事就是想这道题。我绞尽脑汁，一边想一边做，做错了就擦掉。功夫不负有心人，这道题终于被我解出来了。我连忙打电话给一定也在暝思苦想的好朋友——巫舒婷，告诉她这道题的答案。可是现在，我却变成了抄作业的人。我正想跟老师说清楚，他却已经在讲课了，我真是百口莫辨啊！
下课后，我去老师的办公室想证明自己的清白，却找不到老师。就算说清楚了，老师也不可能到班上再说一遍，于是我对此做出了退让的决定。因为，退一步，海阔天空。我回到家后，就跑到窗前站立着，注视着天边的变化。天空中的晚霞不断地变化着、翻滚着。火红色的晚霞把周围的一切映成了红色。这一切是那么的宏伟，那么的壮观！
正当我兴致勃勃，快要把今天的不快忘记时，晚霞渐渐褪去。我在为此感到惋惜的同时，明白了：今天的晚霞暂时褪去了，明天，它又将出现在西方的天空中。因此，它应是永恒的。这个故事就像我生活的一个小插曲，它让我认识到：人的一生也恰似一片彩霞，今天消失，明天又将出现。由此可见，人的一生并不是一条平坦、宽阔、笔直的大路，它是铺满了坎坷、辛酸、苦辣的。
我的成长墙作文800字篇3
春来冬去，日复一日，年复一年。我不知不觉已经长大成人了。回首着过去，我的成长历程如投影机放射灯一样，让我触目惊心，回味无穷。
“呱呱……”一声，我向全世界宣告我的存在。从这时，我就成为父母的心肝宝贝。然而我却是个“逆女”，从来没有想过父母的日夜操劳，日夜为父母添麻烦。总是生病，但却被照料的健健康康。
开心的事让我回味无穷。记得那年春节，一家人去游玩。欢笑声，追逐声，声声在耳边响起，仿佛发生在昨天，相册见证了我的快乐、我的回忆。打开一看，原来这就是我，天真无邪还透着稚气的我。
童年的我，总是幼稚，爱幻想，却又不缺乏行动。听说纸船可以寄托思念，收集忧愁，再将此船放进大海，让它随浪飘去远方，让思念传到远方，让忧愁在海浪的拍打下再散出去。年幼的我就相信此说法，就幻想着一张纸变成纸船，如何寄托思念？收集忧愁？把它放入海中会潮湿，如何漂走？问题在脑海中盘旋，终于在我三番四次的请求下，表姐答应去放船，高兴得连睡觉时也挂念着。经过一次放船后，我爱上了此地。每周一次，听着浪声，表姐的叮嘱声。我却越来越觉得大海很神奇、梦幻的，真想去探索……
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，快乐总不会在某个人身上永远停留，它总会在不经意间悄悄流逝，剩下一筐忧愁，这就是人生。
小时侯的我，总是任性，不听父母的话。穿家过巷，到处乱蹦。俗语说：“夜路走多了，总会遇到鬼。”在马路上嬉戏的我被车撞了，鲜血直往下流，我却欲哭无泪。这时，后悔也来不及了，这一撞，我缝了三针。这简直是自讨苦吃。经此事后，我变乖了许多，这不就所谓：“经一事，长一智”吗？
读书声，上课声迎来了我的学海旅程，读书总让人快乐，同学间互助互爱，彼此文明礼让，欢笑声伴随着我成长，随着思想的成熟，接踵而来的便是为了成绩、名次而忧虑、伤心。每每考试，有进步就乱蹦乱跳，到处炫耀；退步，呱呱大哭，埋怨此、埋怨那。学历不断加深，眼界不断开拓。我明白了挫折，成功只是人生漫漫长路的一小站，只有这样磨炼下去，心智才会更加成熟。
人总是不断的进步，每个人都拥有属于自己的天地，自己的故事，各有各的精彩。我从无知走向成熟，由任性走向稳重，我不断的转变，走出一条属于自己的路，未来的我将会活得更精彩！
我相信你的故事会更加精彩吧！让我们不要停留在过去吧！让我们放长眼光，展望我们的未来！
我的成长墙作文800字篇4
人的一生中除了健康就是诚信，诚信对于人来说是最重要的。
“生命不能从谎言中开出灿烂的花朵。”德国诗人海涅的这一句话在我们学校的广告栏里，我经常会看到，但我却从未细细体味过它的含义。自从我说过一次谎后，我才真真切切地体会到了这句名言的含义。
那是在我上二年级的时候，学校要期中考试了，语文考试那天，我坐在考场上，心情很放松，没有一点儿压力。我想：这次考试没有问题，我一定可以考上个满分的。
可是，做着做着，就出现了一道不会做的题，那道题就是朱熹的“三到”是哪“三到”？我一看，就慌了神，不会呀！我抓耳挠腮，想了半天，还是没想出来。这个题要占8分，怎么这么一个小题就八分呢？天啦！分值也占得太多了吧！刚想到此，脑子里就突然浮现出了答案，对，就是“眼到，手到，心到，”做完了，全会做。我把卷子交给老师。心想：这次一定可以考个满分的。
过了三天，分数出来了，老师念着分数，当念到我95分时，我再也无心情听了，我一直在琢磨，我哪里又错了呢。
卷子发下后，我认真地检查着，原来还是朱熹那道题错了，还有作文也有扣分。正确的是，“眼到，口到，心到，”而我把“口”写成了“手”了。我懊恼极了！我恨我平时学习大而化之，走马观花，我太大意了。怎么办？我考试前已向妈妈夸下海口，这下该如何说？该如何回答妈妈？思前想后，我还是决定不能说实话。那天，我一回到家，妈妈第一句话就问，分数出来了没有？你考了多少分？我毫不犹豫地说：“100分，”“好！好！真好！”妈妈连连夸我。我嘿嘿地笑了，但又是极不自然地。
大概是细心的妈妈从我那极不自然的表情里窥探到了其中的奥秘。吃完饭以后，妈妈不停地追问到：“是不是考了100分，你给妈妈说说实话，即使未考到100分也不要紧，你一定要给妈妈说实话。”在妈妈的一再追问下，我向妈妈说了实话，但妈妈听了后却一返常态，并没有训我。
妈妈说：”其实你考了95分这个分数，妈妈已经是很满意了，你没有必要再哄妈妈，是多少就是多少，没考到100分，下次努力考好就是了，为什么要撒谎呢？人是要讲诚信的！……”
那天，妈妈虽没有训我，骂我，但那比骂我还难受啊！我为自己因撒了谎而深深自责，我眼睛湿润了，我对妈妈说：“妈妈，我再不撒谎了！
我的成长墙作文800字篇5
人生是一段有趣的旅行。
在这旅途中，我收获过惊喜，收获过经验，也明白了许多许多的道理。当然，在这途中我也经历过不少的挫折，吸取了不少教训，也正因为这些教训，让我慢慢地由幼稚、懵懂走向成熟。
尽管时光飞逝，但那些往事仍然让我记忆犹新。
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了。同学们立刻调整了心态，挺直了身子，耐心地等待着老师的到来。随着一阵阵轻快地脚步声，新老师来了。这时我心里无比激动，脑海里一直想象着新老师的形象。来了，来了，同学们窃窃私语。我抬头一看，老师眉清目秀，一副瘦小文静的模样。我心想：这肯定又是同前一任老师那样“懦弱”，刚才那股兴奋劲一下子烟消云散了。
老师开始走上讲台桌，翻开了课本。我正准备看她的笑话，因为我们班有几位同学喜欢捉弄新老师。她没做声，只用粉笔有力地在黑板上写了这样几个字“负责、诚信”。同学们一看，大眼瞪小眼的，一阵疑惑，连那些平时调皮的同学也静了下来，不知老师葫芦里卖什么药。接着她向大家解释了“负责”与“诚信”两个词的含义，她讲了一会儿，有的同学就开始开小差了，有的干脆呆呆坐着等着下课。“叮铃铃，叮铃铃”下课铃声一响，同学们蜂拥而出，新老师的第一堂课就这样过去了。
这时，我们班的一个调皮捣蛋鬼像孙猴子一样一下子蹿到了讲台桌上，教室里同学开始起哄，并且拿班级里的一位长的较胖的同学开起了玩笑，我也跟他们闹成了一团。最后那位女生哭起了鼻子。正在这时，新老师回到教室拿东西，见到这情景，我们以为这下死定了。我心想：今天真倒霉，又要挨骂了。但是她并没有过份地责备我们，只是把我们留了下来，用心平气和的语气给我们讲起了她自己读小学的故事，讲完故事后，她让我们谈谈自己的体会。而后她又联系刚讲过的“负责、诚信”让我们去反思自己的过错。她的一席话让我们认识到自己的错误，我们逐个向那位同学道了歉，从此我们也逐渐喜欢上了她的课，她的“懦弱”形象也在我心中发生了变化。
后来我们与这位外表“懦弱”，却很负责任的老师之间发生了很多有趣的故事，只可惜她现在已离开了这所学校，但她的那些话，那些事将永远留在我的记忆中!
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