我们在写作文时一定要先列好一个大概的提纲，围绕作文的主题展开，才能让我们的文章更加合理，大爱范文网小编今天就为您带来了我与诗作文参考8篇，相信一定会对你有所帮助。
我与诗作文篇1
前方的路依旧很长，似乎在随着我的步伐而无限地向前延伸，永远都不可能到达终点。当我累了、乏了，却发现身边没有任何东西供我消除疲倦，只能拖着沉重的身体，孤单无助地继续前行。迷途中，突然嗅到一丝沁人心脾的清香，疲倦被逐渐驱散，心也随着开朗……
窗外，灰暗的天空上，连绵不断的秋雨一滴滴落下，我的心就和这天气一样阴沉沉的。看着同学们伴着欢声笑语，蹦蹦跳跳地走出教室玩耍，我只能悲伤地看着他们一个个地离开，自己却落寞地坐在椅子上，无神地盯着眼前的试卷。原本我坚定地相信，这是我很拿手的学科，考好是不成问题的。可真是骄傲冲昏了头脑，这次却意外地发挥失常，连老师也觉得震惊，把我找到办公室来好好说教一番，让我认真地订正试卷，还要去给家长签字……这脸可真是丢不起啊。我疯狂地挠着头，心情乱成一团麻……
突然，有人从背后拍了我的肩膀，我知道这是我的朋友。可因没有考好而特别头疼和烦恼，现在又有人来捣乱，气不打一处来，不管三七二十一转过头来恶狠狠地大骂：“你有毛病啊？没看到我正烦着吗？”
可没想到她被我狗血淋头地骂了一顿，却还是走到我面前，笑嘻嘻地说：“哎呦别伤心了。人生不如意之事十有八九，何必为一次小失误而耿耿于怀呢？就连奥运冠军都有输的时候，就因为一点小事而痛苦……不值，不值啊。”说完后还摊着双手，不住地摇头。
虽然有点被感动，可爱面子的我还是板着脸：“哎你知不知道，这是我十分拿手的学科啊。我信誓旦旦地想一定能考好的，可突然，当自信完全被现实击垮后，你站在我的角度想，你的心情会是怎样？”
“我啊……”她稍稍犹豫了一会，而我则在暗中窃喜：真是自大啊呵呵。现在被我的问题难住了吧？慢慢去想吧……“一定是快乐的！”这句话突然说出口，我几乎吓了一大跳。“中国有句古话说得好‘塞翁失马焉知非福’。有些事情你看上去是祸，其实却未必是这样。‘祸兮福之所倚，福兮祸之所伏’。懂吗？”
“哦……也对……”我慢慢地吐出这句话。还没说完，她就狠狠地拍手，又开始自大起来：“那是！我是什么人呀！天才呀！哈哈……”
看着她疯狂地大笑，我也情不自禁地笑起来。爽朗的笑声如一串串清脆的风铃，在空中荡漾……
那一丝清香让我逐渐清醒，一点一点看清前方的路。我知道，是友谊带给了我力量。无论前方路再怎么遥远，有友谊陪伴我，我不再孤单无助和彷徨。它就像浩瀚夜空里的亿万颗星星，蔚蓝天空的一束阳光，给人温暖，让人舒心。从此，我不会再是孤单一人，因为，友谊伴我同行。
我与诗作文篇2
如今已是21世纪，已进入了信息时代，网络已遍布全球越来越多的人投身到网络时代。各种与网络有关的产品应运而生并且获得了较好的市场。
在这个信息化的时代中与网络接触越来越多，其接触人群普遍广泛上到七八十岁的老人下到七八岁的小孩。其接触网络的寓意也不同有的是为了工作，有的是为了学习，还有的为了消遣时光。其目的不同最后的结果也不同，有人靠网络发了财转了钱，有人靠网络败了家，有人……总之网络带来的是不同结果。
先来认识一下网络的好处。1。 硬件资源共享。可以在全网范围内提供对处理资源、存储资源、输入输出资源等昂贵设备的共享，使用户节省投资，也便于集中管理和均衡分担负荷。2。 软件资源共享。允许互联网上的用户远程访问各类大型数据库，可以得到网络文件传送服务、远地进程管理服务和远程文件访问服务，从而避免软件研制上的重复劳动以及数据资源的重复存贮，也便于集中管理。3。 用户间信息交换。计算机网络为分布在各地的用户提供了强有力的通信手段。用户可以通过计算机网络传送电子邮件、发布新闻消息和进行电子商务活动。
当然有利必有弊，下面再来说说网络的坏处。第一类是网上安全问题，主要是指黑客、病毒和网上欺诈等；第二类是指传播色情暴力和仇恨的不良信息；第三类是形形色色的信息污染和垃圾，就在对方辩友慷慨激昂的四分钟陈词里，全球主要网站已经被黑客入侵了近200次，全球互联网计算机可能已经被最新病毒感染了170万台次……总得来说，我们应该仔细的辨认网络给我们带来的好处与坏处，毕竟每个人的观点不同。
我家是去年买的电脑，平时主要用于查资料，听歌，看电影等，偶尔玩玩网络游戏。我认为要想与网络和谐共处还是要看你自己的选择。
我与诗作文篇3
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少……”
犹记得，小时候，只会念叨这首诗，它好像有什么神奇的感染力，一经我念出来，爷爷奶奶就鼓掌欢笑，叔叔阿姨直夸我厉害，爸爸妈妈也在一旁扬起了嘴角，我不知读出了什么意思来，只知道这二十个字可以为我赚得夸奖。
渐渐地，我在小学里学到了，这首诗叫《春晓》，作者是孟浩然，讲的是作者对春晨的赞叹，那是，我差不多明白了为什么亲人总是在我念这首诗时拍手叫好：他们是被这首诗的意境感染了。
儿时的我便好奇了，挂着红扑扑的脸蛋，翻开注满拼音的语文书，一遍又一遍地读那《春晓》，好不容易结合书本的图画，才看懂了诗文的意蕴，我眼前一亮，这才发现，时正初春，万物发芽，护城河畔，垂柳依依，朝阳之下，落英缤纷……
从此我便爱上了诗文，简短的文字背后，好像有无数人在诉说着自己的见闻，时光偷偷地溜走，转眼六年已过，升入初中，时间带走了许多人，却带不走我对经典的热爱，仍是那句“春眠不觉晓”，陪伴着我来到儿时来过的护城河畔：樱花笑了，杨柳青了，手捧书卷，闻听筝琴，仿佛就置身于王维“独坐幽篁里，弹琴复长啸”的意境中了。我喜欢诗文对我的熏陶，可以感染我的心灵：被李白的“桃花潭水”浸润，可以学习到他慷慨豪放的胸襟；流下杜甫的“花溅泪”，仿佛也被那炽热的爱国心，深沉的忧国情所触动；赏玩苏轼的“桃花三两枝”，乐观积极，热爱生活的心态就扎根在我的心底了……
我和春天，诗文仿佛有着莫名的不解之缘，诗文是我与春天的联结点，但是时代在发展，“苔痕上阶绿，草色入帘青”的茅庐早已被城市覆盖，当今紧张忙碌的社会中，又有谁会放慢脚步，抬起头，感受春日之美呢？
我愿留在学校，因为这可以让我学习经典；我愿坐在田中，因为这能使我被春日拥抱；我更爱静坐在僻静的绿树下，享受经典与春之约……
我与诗作文篇4
我的母亲给了我生命，在我的成长过程中，我和母亲之间发生过很多的事情，每一件事情都令我印象深刻。
记得有一天晚上，我在自己的房间看书，母亲过来帮我检查作业。突然，母亲冲着我大声吼道：“高腾霄，你怎么回事？6道口算题你竟然错了3道！太不像话了！”原来是母亲发现我的口算题错的太多，气不打一处来。母亲说完好，还顺手拿起铅笔狠狠的敲我的脑袋。我当时愤愤不平的想：“不就错了3道口算题吗！你用得着那样骂我，还那么狠、那么重的打我吗？”想到这我就跳了起来，也冲着母亲大声嚷嚷道：“你干嘛打我？你干嘛打我？”母亲已经在气头上了，看到我这个样子，更是火上浇油、雪上加霜。怒火冲天的母亲又向我大声吼道：“你还敢顶嘴……”，顺手拿起旁边的一根小棍子就往我身上打，直到我痛的哇哇直叫，母亲才停止打我了。
等母亲走出房间时，我也已经怒火中烧了，心中的怒火已经快把我烧昏了。我昏头昏脑的打开说桌的抽屉，毫不犹豫的拿起我和母亲对话的记事本——心灵对话交流本，“劈哩啪啦”地把本子撕成碎片，扔在地上。我心里痛快极了，终于把气通通的给吐出来了。但是过了一会儿，我又开始后悔了：这可是我和母亲的心灵对话本啊！我怎么可以随便撕掉呢？我真想扇自己一耳光。
这时，母亲推门走进来，看到地面上乱七八糟的碎纸片，一句话也没说，只是蹲下来一张张捡起来，再整齐的叠在一起放进抽屉里。然后坐下来平静的和我讲道理，我也慢慢平静下来，觉得自己确实做的太不对了。
晚上当我熄了灯开始入眠时，我听见一阵熟悉的脚步推门进来。母亲进来打开台灯，拿出刚才被我撕碎的记事本碎片，一张一张的用胶水、双面胶、单面胶贴回去。我的眼眶里顿时流出了泪水，我轻轻的从床上爬起来，走到母亲身边对母亲说：“好母亲，我以后再也不这样了，请您原谅我，我吗？”母亲用轻柔的语气对我说：“好的。母亲只是想告诉你，这是我们的心灵交流本，我们要好好珍惜这个本子，珍惜我们的心灵交流。”
我与诗作文篇5
这是一场精彩绝伦的足球比赛。双方势均力敌，经过二十分钟的紧张角逐后，双方战成零比零。当裁判宣布点球大战的时候，同学们一个个都很兴奋，因为我们班有好多人踢点球都得心应手、势在必得，而对方又没有一位技术精湛的守门员。
当你来我往的四轮过后，我方以3比2暂时领先。可到了第五轮的时候，对方再度破门，现在是3比3平！于是，这场比赛我们班的命运就掌握在第五名球员——我的脚下。“嘘——”裁判一声哨响，大家屏息凝神，我孤注一掷。
平时练习打点球的时候，我一直想打靠近右门柱的地方。可实际上，我要么打得太正，要么打得太偏，总是不成功。
可是今天我又毅然决然地选择了我梦想中的角度。
我在场上尽可能地调整状态，就当做这是平常的练习。那一刻，时间仿佛凝固了。我跑了一步、两步、三步……推射！球场上鸦雀无声，我射出的球成为了此刻的焦点。这一脚绝杀！球径直朝我的梦想奔去。那球恰到好处，左之一忽则被扑，右之一忽则要出。“球进了！”我和同学们相拥在了一起，激动地跳了起来。经过我们全体队员的努力，终于赢了！我进球的那一刻，就是素11b全班沸腾的时刻！
回家后，我把我进球的视频看了不下二十遍，真是百看不厌。这是我踢过的最精彩、最让我念念不忘的一记进球。大家团结一致、努力拼搏的精神也让我久久不能忘怀。
我与诗作文篇6
盼啊盼，中秋节最终被我盼来了。
晚上，我嘴里含着一块月饼，慢慢地、慢慢地走出客厅，来到阳台上。皎白的月光洒满窗台，把房间照得很亮很亮，用不着开灯。我赶紧喊爸爸妈妈过来一齐观赏。
月光是那样柔和，好像在白河里淘洗过似的。这时，几片云朵飘了过来，遮住了月亮，好像要把月光据为己有。可是，这可难不倒月亮，她把月光从云朵的缝隙里照射出来。云彩头领看到自我输了，摇了摇头，撤兵了。月亮点头微笑，好像在为自我的胜利而自豪。看着这一轮明月，让我不禁想起了李白的诗：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在白云端。”月亮的周围，有几朵薄薄的云，围绕在她的身边，好像给月亮披上了一条色彩斑斓的彩带，把月亮打扮得更加美丽。远处，有几颗小星星眨巴着眼睛，十分羡慕月亮那一身漂亮的衣裳。夜，静得很，静得让人害怕，可我并不在乎，因为有月亮陪着我，月光照在我身上，我感到很舒服。
不一会儿，月亮又渐渐升高，这时，月亮又显得更加洁白如玉，晶莹剔透了。
遥望这美丽的月亮，我给爸爸妈妈讲起了《猴子捞月亮的故事》。爸爸听完后，问我：“你说，猴子们是不是很傻呀?”我说：“是呀，做事之前必须要搞清楚为什么，否则会遭殃的。”爸爸又说道：“猴子们之所以这样做，是因为它们太喜欢月亮了，也正因为如此，古有嫦娥奔月，今有人类探月。”妈妈像吟诗一样说道：“今晚的月光是那样迷人，能让我们浮想联翩……”这是一个多么祥和的夜晚啊!
美丽的月亮，你给人们带来欢乐;美丽的月亮，你让大地更加辉煌;美丽的月亮，你象征着幸福和团圆!
我与诗作文篇7
我与书发生过的一些故事，至今从未忘却。
老妈为了我的成长可是费尽心思，给我买了足以让我看一辈子的书，可是我却有一个缺点，就是只要有一点点不好读懂的书，我都不看。
也因为这个缺点我可没少挨过老妈的训斥。
记得有一次，老妈又给我买回了一大堆书，可里面能读懂的书，却是少之又少。为此，老妈给我想了一个办法，就是让我准备一支笔，将书中不懂的句子画下来，多读几遍这个办法看似管用，其实我都快把整本书的段落或句子画完了，读了很多遍，可还是老样子，我也再没有用过那种方法。
老妈看在眼里，急在心里，无奈之下，只能把我送到作文班，老师告诉：“我只有阅读，你才能增长知识，思想停留在一个低等阶段，否则你永远也不会成长。”听了老师的话，我有些愧疚，因为我从没有好好阅读过。
从那之后我再也敢像以前那样读书，因为书是知识的源泉，经常不读书或者读书囫囵吞枣的话，思想就会被禁锢，无法思考。
老妈也曾对我说过：“读书不能囫囵吞枣，也不能只读自己看懂的书，应该尝试看一些自己看不懂的书来增长知识。”我似懂非懂的点点头，牢牢地记住了这句话。
是呀，老师说的对，正如朱熹所说：“读书有三道，所谓心到，眼到，口到。”如果只把思想停留在一个敷衍的地方，那么思想就永远不会进步。
我与诗作文篇8
今天是除夕，我在玩游戏。妈妈说除夕是一个团聚的好日子，不该自娱自乐。我懒洋洋地问妈妈她小时候的除夕在干什么，妈妈便细细地讲给我听。
妈妈说她们小时候每到除夕中午，家家户户都放鞭炮，放得震耳欲聋。姥爷姥姥会做一堆好吃的，有红烧肉、小酥肉……大家饱饱地吃一顿，呼呼睡一觉。晚上，大家坐在一起，包饺子，吃饺子，热热闹闹地看过年联欢晚会。到大年初一，所有人都会穿着漂亮的新衣服去给长辈拜年，要压岁钱。然后去给亲戚、老师、邻居拜年，互相祝愿在新的一年里，工作顺利，团团圆圆，年年有余。
我觉得我们现在缺少很多应有的快乐，我们虽然有电脑、游戏、……但我们整天沉浸在电脑游戏里，情趣少的不能再少了。而妈妈小时候虽然没有电脑，但是她和其他小朋友一起做游戏、放鞭炮……玩地非常开心。我们应该少玩电子游戏，多多出去活动。
想到这里我便停下游戏，过去和爸爸妈妈看了整个过年晚会，妈妈还给了我200元的红包呢！
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